Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi (JEBMA) Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan IC Tech: Majalah Ilmiah
Emalia, Deasy
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Studi Literatur : Artificial Inteligence Dalam Dunia Perpajakan Di Indonesia Pramesti, Retta Farah; Emalia, Deasy
Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi Vol. 4 No. 3 (2024): Artikel riset Periode Nopember 2024
Publisher : Yayasan Cita Cendikiawan Al Kharizmi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/jebma.v4i3.4661

Abstract

This study aims to examine how the role of AI in the tax system in Indonesia, the challenges and benefits of tax AI and Tax AI seen from the renewal of the Core Tax Administration System (PSIAP) or Core Tax Administration System (CTAS) as the future in the world of taxation. This research is of qualitative type. The population in this study were 10 journals selected based on literature review materials, read and then analyzed. The results showed that AI has great potential in improving efficiency, accuracy and transparency in the tax system in Indonesia. The application of AI technology in taxation in Indonesia can speed up the administrative process, simplify tax reporting and payment and increase compliance for taxpayers in paying taxes. The application of AI in taxation tends to support the digitization of the tax system through initiatives such as the Core Tax Administration System (CTAS) Update so that in the future it can be more responsive and adaptive in the development of government policies in Indonesia. This analysis is based on theoretical and technical aspects without in-depth exploration of the social and economic impacts of AI implementation in taxation in Indonesia.
PENGEMBANGAN MOBILE LEARNING SEBAGAI INOVASI PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN KABUPATEN PEKALONGAN Prasetiono, Slamet Joko; Emalia, Deasy
IC Tech: Majalah Ilmiah Vol 13 No 2 (2018): IC Tech: Majalah Ilmiah Volume XIII No. 2 Oktober 2018
Publisher : P3M Institut Widya Pratama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47775/ictech.v13i2.33

Abstract

Penelitian ini akan mengukur tingkat efektifitas dan efisiensi mobile learning ekonomi syari’ah bagi generasi milenial menuju generasi ‘ulil albab. Berdasarkan ISO/ICE 9126 mengenai software quality, efektivitas suatu perangkat lunak dapat diukur dapat diukur dari beberapa faktor seperti efektivitas pekerjaan, frekuensi error, penyelesaian pekerjaan. Efisiensi dapat diukur dari beberapa faktor seperti waktu, pemanfaatan sumber daya dan kesesuaian. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengukur tingkat efektivitas dan efisiensi mobile learning yang digunakan untuk pembelajaran ekonomi syari’ah bagi generasi milenial. Dengan mengetahui efektivitas dan efisiensi mobile learning tersebut akan dapat menjadi rekomendasi bagi perguruan tinggi untuk meningkatkan strategi pembelajaran mengenai ekonomi syari’ah bagi generasi milenial umumnya dan mahasiswa khususnya
PENGEMBANGAN APLIKASI E-MARKETPLACE SEBAGAI SOLUSI DIGITAL TERPADU YANG MEMPERTEMUKAN PETANI BERLAHAN SEMPIT DENGAN PEMBELI AKHIR Prasetiono, Slamet Joko; Emalia, Deasy; Arochman, Arochman; Maulana, Much. Rifqi
IC Tech: Majalah Ilmiah Vol 14 No 2 (2019): IC Tech: Majalah Ilmiah Volume XIV No. 2 Oktober 2019
Publisher : P3M Institut Widya Pratama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47775/ictech.v14i2.68

Abstract

Petani yang dalam hal ini adalah petani kecil yang tidak memiliki modal usaha dipaksa untuk berhutang uang kepada perantara dalam memenuhi kebutuhan produksi pertanian mereka. Ini akan menyebabkan hubungan yang tidak menguntungkan antara petani kecil dan tengkulak dalam menjual produk mereka, juga dalam menentukan harga jual produksi mereka. Upaya yang telah dilakukan oleh pemerintah saat ini adalah meningkatkan berbagai teknologi pertanian di Indonesia menjadi teknologi yang lebih modern. Salah satu solusi di bidang TI yang akan diterapkan untuk mengatasi masalah ini adalah pengembangan aplikasi e-marketplace yang dapat mempersingkat rantai perdagangan dengan mempersempit ruang bagi perantara, mafia dan penimbun produk pertanian. Data awal diperoleh dari observasi dan wawancara dengan petani di Kabupaten Pekalongan. Desain proses aplikasi e-marketplace menggunakan UML (Unified Modeling Language), sedangkan desain antarmuka aplikasi menggunakan alat LKT (Display Worksheet). Aplikasi ini dibangun menggunakan bahasa pemrograman web, dalam bentuk php dan html5. Basis data dalam aplikasi ini dikembangkan menggunakan perangkat lunak MySQL. Pada tahap pengujian baik tampilan dan konten dengan metode pengujian GUI (Graphical User Interface). Pengujian kegunaan aplikasi ini didasarkan pada respons pengguna yang diperoleh melalui UAT (User Acceptance Test). Output dari penelitian ini akan menghasilkan aplikasi e-marketplace yang diharapkan mampu menyatukan petani dengan pembeli akhir, sehingga petani dapat menawarkan produk pertanian mereka secara kompetitif, dan dari sisi pembeli akan mendapatkan harga yang relatif lebih murah.
Evaluating Kahoot and Practicum Effectiveness in Enhancing Understanding of Cost and Management Accounting: Evaluasi Efektivitas Pembelajaran Interaktif dengan Kahoot dan Praktikum dalam Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa pada Mata Kuliah Dasar Akuntansi Biaya dan Manajemen Pramesti, Retta Farah; Muthia, Rosyani; Purba, Efri Elsridayani; Emalia, Deasy
Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 5 No. 01 (2025): Research Articles, April 2025
Publisher : ITScience (Information Technology and Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/educendikia.v5i01.5648

Abstract

Game-based learning technology such as Kahoot has been widely used in higher education to increase student engagement. However, little research has evaluated its impact on student understanding in Basic Cost and Management Accounting courses. Therefore, this study aims to measure the effectiveness of Kahoot-based learning methods and practice questions in improving student understanding. This study used a pre-test-post-test design without a control group and used a quantitative approach. The research sample comprised 32 students taking the Basic Cost and Management Accounting course. Data were collected through pre-test, post-test, and questionnaire results. Data analysis was conducted using a Paired Sample t-test to see significant differences between the pre-test and post-test and descriptive analysis to assess students' perceptions of the applied learning methods. The results of the Paired Sample t-test showed a significant increase in student understanding after participating in the learning session, with a power analysis result of 72.3% and an effect size of 1,919, indicating a strong learning impact. In addition, the questionnaire results revealed that most students felt that this method helped them understand the material better. However, some students provided input regarding adjustments in the speed of explanation, variations in learning methods, and distribution of teaching materials to improve learning effectiveness. Conclusion: Overall, this study shows that the combination of Kahoot!-based learning and problem practice effectively improves students' understanding of Basic Cost and Management Accounting. The results of this study can be the basis for developing interactive learning methods in higher education to improve the quality of accounting learning.
Co-Authors Arochman, Arochman Maulana, Much. Rifqi Muthia, Rosyani Pramesti, Retta Farah Prasetiono, Slamet Joko Purba, Efri Elsridayani