Utami, Indah Sri
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

IMPLEMENTASI LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL DALAM MENUMBUHKAN KESADARAN RELIGIUS: STUDI KUALITATIF PADA SISWA SMP DAARUL QUR’AN CIKARANG Utami, Indah Sri
Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam Vol 8, No 2 (2025): Juli
Publisher : PABKI (Perkumpulan Ahli Bimbingan dan Konseling Islam) Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59027/alisyraq.v8i2.1007

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan proses pelaksanaan bimbingan klasikal dalam menumbuhkan kesadaran religius siswa. Riset ini menggunakan metodologi penelitian kualitatif deskriptif, teknik yang digunakan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini berangkat dari hasil asesmen menggunakan inventori tugas perkembangan (ITP) yang menunjukkan skor terendah pada aspek landasan hidup religius. Berdasarkan hal ini bimbingan klasikal disusun untuk mengatasi aspek-aspek tersebut. Penelitian ini dilakukan melalui empat tahap utama (1) Pengolahan data dari angket ITP (2) Identifikasi aspek perkembangan siswa sebagai dasar topik bimbingan (3) Implementasi bimbingan klasikal, dan (4) Observasi terhadap respon siswa. Bimbingan klasikal dilakukan sebanyak 2 kali pertemuan. Pelaksanaan bimbingan klasikal dalam rentang waktu 2 minggu ditanggal 21 dan 28 April 2025. Pada siswa kelas VII A dan B dengan keterbatasan 31 responden. Penelitian ini menunjukkan bahwa proses pelaksanaan bimbingan klasikal berlangsung secara terstruktur dan melibatkan metode aktif seperti ceramah, diskusi refleksi, dan bermain peran yang mampu menumbuhkan kesadaran religius siswa melalui interaksi kognitif, emosional, dan perilaku. Pada pelaksanaan bimbingan klasikal ini menunjukkan dampak yang positif dalam menumbuhkan kesadaran religius siswa kelas VII A dan B di SMP Daarul Qur'an Cikarang. Hal ini terlihat dari respon siswa yang antusias dan positif terhadap materi yang disampaikan selama proses bimbingan berlangsung. Kata Kunci: Bimbingan Klasikal; Kesadaran Beragama; Nilai Qur'ani
GAMBARAN KENAKALAN REMAJA DI KAMPUNG DONGKAL CIPONDOH SERTA UPAYA PENANGANANNYA Cintana, Bela; Rahman, Fadhila; Utami, Indah Sri; Febrianti, Nadia Riski; Rahmadhanti, Zhafira Az-Zahra
JIEGC Journal of Islamic Education Guidance and Counselling Vol. 4 No. 2 (2023): JIEGC Journal of Islamic Education Guidance and Counselling
Publisher : Institut Daarul Qur'an Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51875/jiegc.v4i2.275

Abstract

Seperti yang kita ketahui saat ini, banyak sekali perilaku negatif yang disebabkan oleh kenakalan remaja yang terjadi di masayarakat. Kenakalan remaja dapat dikategorikan sebagai patologi sosial karena tidak sesuai dengan norma yang berlaku dimasyarakat dan merugikan banyak orang. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif, dimana data yang dikumpulkan berupa catatan hasil kuesioner yang diperoleh dari wawancara. Jumlah partisipan sebanyak 25 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 20% remaja Kampung Dongkal pernah berkelahi, keluyuran saat jam pelajaran 12%, bolos sekolah 36% dan mencuri 48%. Penanganan kenakalan remaja membutuhkan upaya yang komprehensif antara keluarga, sekolah, guru dan lingkungan. Layanan Bimbingan dan Konseling juga bisa menjadi solusi sebagai upaya preventif dan kuratif dari kenakalan remaja.