Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.347
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Veteran Society : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Teknik Mesin, Elektro dan Komputer (JURITEK) MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam Algoritma: Jurnal Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam, Kebumian dan Angkasa
Erwin Kusumastuti
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
Pelatihan Strategi Dan Pengembangkan Usaha Mikro Kecil Jamu Uyup Tradisional “Mbok Yoto” Di Masa Pandemi Melalui Inovasi Produk Erwin Kusumastuti
Veteran Society : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2022): Veteran Society : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Faculty of Law

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33005/vsj.v3i1.30

Abstract

Abstrak Pelatihan ini dilatarbelakangi oleh keadaan salah satu UMK jamu uyup tradisional “mbok Yoto” yang mengalami penurunan animo beli konsumen khususnya di masa pandemi covid-19. Terlebih metode marketing yang kurang tepat sehingga menyebabkan kerugian yang cukup besar. Harapan dari pelatihan ini adalah adanya strategi dalam pengembangan usaha melalui inovasi produk. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini ada dua, (1) penyuluhan strategi dan pengembangan melalui inovasi produk, (2) mengajak diskusi dan mencari solusi. Menurut peserta, hasil yang didapatkan dari pelatihan ini sangat bermanfaat dan bisa menekan nominal kerugian serta memaksimalkan laba hingga 4 kali lipat. Hal ini tentu tidak lepas dari keterbukaan informan dan antusias peserta untuk mengubah strategi dan mengembangan usahanya melalui inovasi produk. Kata kunci: Pelatihan; Pengembangan; Inovasi Produk.
Moderasi Beragama Di Era Digital: Pengaruh Platform Tiktok Dalam Bermoderasi Agama Maulidinah Rochmatillah; Salsa Bila Febrianti; Farisa Dhonan Kaharani; Olivia Azzahra; Adhyaksa Syailendra; Erwin Kusumastuti
MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Vol. 2 No. 6 (2024): Juni
Publisher : Institute of Educational, Research, and Community Service

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi pengaruh media sosial TikTok terhadap persepsi moderasi beragama di masyarakat, khususnya di kalangan remaja dan anak muda. Moderasi beragama menjadi isu penting dalam masyarakat plural untuk menjaga kerukunan dan harmoni sosial. TikTok memiliki pengaruh signifikan dalam membentuk persepsi dan sikap masyarakat melalui konten yang tersedia di platformnya. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pengumpulan data melalui survei online berupa kuesioner kepada 25 responden yang merupakan pengguna aktif TikTok. Selain itu, dilakukan kajian pustaka dan analisis isi terhadap sumber-sumber kepustakaan yang relevan. Hasil survei menunjukkan perbedaan pendapat responden tentang pengaruh konten religi di TikTok terhadap persepsi mereka tentang moderasi beragama. Kajian pustaka dan analisis isi mengungkapkan bahwa konten di TikTok mencerminkan pandangan dan nilai-nilai yang beragam terkait moderasi beragama. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengaruh TikTok terhadap persepsi moderasi beragama sangat tergantung pada jenis konten yang dikonsumsi serta interpretasi individu pengguna. Diperlukan upaya untuk meningkatkan literasi media dan kemampuan mengkritisi konten di platform media sosial seperti TikTok.
Peran Mahasiswa Muslim Dalam Mengembangkan Edukasi Agama Faris Yasin Rochmatullah; Salma Putria Nabila; Aldina Setianingrum; Aisyah Putri Reformasi; Alifah Azatil Ismah; Erwin Kusumastuti
Al-Tarbiyah : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Vol. 3 No. 4 (2025): Oktober: Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam
Publisher : STAI YPIQ BAUBAU, SULAWESI TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59059/al-tarbiyah.v3i4.1310

Abstract

This article discusses the important role played by Muslim students in developing religious education, especially in the context of formal and non-formal education. Muslim students have great potential to become agents of change in increasing understanding and appreciation of Islamic teachings in society. With a deep understanding of religious teachings and modern education, they can contribute in various aspects, from direct teaching to developing innovative learning materials. This article also highlights the role of students in religious activities on campus, such as organizing religious studies, religious seminars, and community empowerment programs. Apart from that, Muslim students also utilize information technology and social media to spread religious educational messages widely and effectively. Through these various contributions, Muslim students can help build a society that is more knowledgeable about the Islamic religion, based on inclusive, tolerant values ​​and deep understanding.
EFEKTIVITAS MEDIA SOSIAL DALAM DAKWAH KREATIF UNTUK GENERASI STROBERI DI ERA DIGITAL Fatma Aulia Wulan Agustina; Sukmawati Dewi; Afida Aulia Rahma; Rico Satyadharma Putra Suryawan; Amanda Tyareka Puandari; Azzah Ayyuma Afifah; Adinda Dwi Ramadayanti; Erwin Kusumastuti
Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 5 No. 2 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.4236/tashdiq.v5i2.3888

Abstract

Di era digital saat ini, media sosial telah menjadi alat yang sangat efektif untuk dakwah, terutama bagi generasi muda yang sering disebut sebagai Generasi Stroberi. Penggunaan media sosial memungkinkan dakwah untuk menjangkau audiens yang lebih luas dan beragam dengan cara yang lebih interaktif dan menarik. Efektivitas dakwah melalui media sosial dapat ditingkatkan dengan memahami karakteristik dan preferensi Generasi Stroberi, serta dengan menggunakan strategi komunikasi yang sesuai dengan lingkungan digital mereka.
Peran Mahasiswa Muslim Dalam Mengembangkan Edukasi Agama Denaldi Rananda Saputra; Romeo Putra Dirama; Fauzan Imani Ardanto; Yunita Widyastuti; Amelia Ananda Putri Lestari; Erwin Kusumastuti
Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam Vol. 2 No. 5 (2024): September : Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : Asosiasi Riset Pendidikan Agama dan Filsafat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/jmpai.v2i5.481

Abstract

Edukasi agama adalah bagian integral dari pendidikan yang bertujuan untuk mengembangkan dan meningkatkan pemahaman, kesadaran, dan praktik spiritual dalam kehidupan dunia. Mahasiswa merupakan salah satu bagian yang berpengaruh dalam mengembangkan edukasi agama. Peran mahasiswa dalam mengembangkan edukasi agama sangat penting karena mereka merupakan agen perubahan sosial yang memiliki potensi besar untuk dapat mempengaruhi masyarakat di lingkungannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran mahasiswa dalam mengembangkan edukasi agama dalam konteks masyarakat modern. Di zaman sekarang, nilai-nilai keagamaan sering dihadapkan pada tantangan dan perubahan, di mana era yang semakin modern, banyak generasi muda tidak tertarik dengan meningkatkan kapasitas pengetahuan dalam ilmu agama. mahasiswa dianggap sebagai agen perubahan sosial yang memiliki potensi besar untuk memengaruhi masyarakat sekitarnya agar dapat meningkatkan pemahaman dan kesadaran pentingnya ilmu agama. Studi ini mencermati berbagai peran yang dapat dimainkan oleh mahasiswa dalam konteks pengembangan edukasi agama. Melalui pendekatan deskriptif kualitatif, penelitian ini mengidentifikasi peran-peran kunci yang dimainkan oleh mahasiswa dalam pengembangan edukasi agama.
Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Edukasi Agama Dikalangan Mahasiswa Teknik Industri UPN “Veteran” Jawa Timur Arya M. Shakti; Rizky N. Hidayah; Rangga D. Syahputra; Trianisa Muniroh; Nazwa R. Armevia; Erwin Kusumastuti
Jurnal Ilmiah Teknik Mesin, Elektro dan Komputer Vol. 4 No. 1 (2024): Maret
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/juritek.v4i1.2891

Abstract

Students have broad and easy access to various social media platforms, this opens up opportunities for educational institutions and parties involved in the field of religious education to utilize social media as a means of spreading religious values. However, the use of social media in the context of religious education is not without challenges, various aspects such as the accuracy of information, privacy, and the potential for polarization of views are things that need to be considered seriously. To solve the problems faced, the method of distributing questionnaires to students was used, to determine the level of effectiveness of using social media as a means of religious education. The data obtained will be analyzed using validity and reliability tests to find out whether the data can be said to be valid and reliable with the help of SPSS software. Based on the results of the research that has been conducted, it can be concluded that the level of effectiveness of using social media as a means of religious education is high, a number of positive responses from the majority of respondents is proof that social media helps them in studying and understanding religion. The variable data used is declared valid because it has a calculated r value > r table and a significance value < 0.05. Apart from that, the variable data was also declared reliable because it had a Cronbach's alpha value > 0.6. This research aims to analyze the level of effectiveness of using social media as a means of religious education.
Pelatihan Strategi Dan Pengembangkan Usaha Mikro Kecil Jamu Uyup Tradisional “Mbok Yoto” Di Masa Pandemi Melalui Inovasi Produk Erwin Kusumastuti
VSJ | Veteran Society : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2022): Veteran Society : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fakultas Hukum, UPN Veteran Jawa Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33005/vsj.v3i1.30

Abstract

Pelatihan ini dilatarbelakangi oleh keadaan salah satu UMK jamu uyup tradisional “mbok Yoto” yang mengalami penurunan animo beli konsumen khususnya di masa pandemi covid-19. Terlebih metode marketing yang kurang tepat sehingga menyebabkan kerugian yang cukup besar. Harapan dari pelatihan ini adalah adanya strategi dalam pengembangan usaha melalui inovasi produk. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini ada dua, (1) penyuluhan strategi dan pengembangan melalui inovasi produk, (2) mengajak diskusi dan mencari solusi. Menurut peserta, hasil yang didapatkan dari pelatihan ini sangat bermanfaat dan bisa menekan nominal kerugian serta memaksimalkan laba hingga 4 kali lipat. Hal ini tentu tidak lepas dari keterbukaan informan dan antusias peserta untuk mengubah strategi dan mengembangan usahanya melalui inovasi produk.
Uji Validitas dan Reliabilitas Dalam Edukasi Agama Islam Untuk Anak Usia Dini Melalui Film Rara dan Nussa di Era Digital Dengan Software SPSS Friska Aryanti; Qhintara F. P. Wahyono; Calyca D. Araminta; Lusia K. Jannah; Erwin Kusumastuti
Algoritma : Jurnal Matematika, Ilmu pengetahuan Alam, Kebumian dan Angkasa Vol. 2 No. 5 (2024): Algoritma : Jurnal Matematika, Ilmu pengetahuan Alam, Kebumian dan Angkasa
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Matematika dan Sains Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/algoritma.v2i5.132

Abstract

In the rapidly evolving era of technology, the need for innovative and effective Islamic education for young children is becoming increasingly pressing. Therefore, this research aims to explore the effectiveness of the film "Rara and Nussa" as a means of Islamic education for young children in the digital age. Against the backdrop of changing dynamics of life and the need for innovation in Islamic education, this research presents an analysis related to the validity and reliability of the research instrument as well as the effectiveness of the film. Through data collection using questionnaires distributed to 50 respondents, and analysis using SPSS software, the research findings indicate that the film "Rara and Nussa" has a strong correlation with understanding Islamic values, reinforces moral values, and enhances the quality of Islamic education. Statistical analysis results show high correlation values and convincing significance, as well as instrument reliability that can be trusted. This conclusion confirms that the use of appropriate research methods and accurate data analysis can strengthen research findings regarding the effectiveness of films as a means of Islamic education for young children, providing a significant contribution to the development of Islamic education in the digital era.
Co-Authors Adhyaksa Syailendra Adinda Dwi Ramadayanti Afida Aulia Rahma Aisyah Putri Reformasi Aldina Setianingrum Alifah Azatil Ismah Amanda Tyareka Puandari Amelia Ananda Putri Lestari Arya M. Shakti Azzah Ayyuma Afifah Calyca D. Araminta Denaldi Rananda Saputra Faris Yasin Rochmatullah Farisa Dhonan Kaharani Fatma Aulia Wulan Agustina Fauzan Imani Ardanto Friska Aryanti Lusia K. Jannah Maulidinah Rochmatillah Nazwa R. Armevia Olivia Azzahra Qhintara F. P. Wahyono Rangga D. Syahputra Rico Satyadharma Putra Suryawan Rizky N. Hidayah Romeo Putra Dirama Salma Putria Nabila Salsa Bila Febrianti Sukmawati Dewi Trianisa Muniroh Yunita Widyastuti