Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pengaruh Kompetensi dan Pelatihan Terhadap Kinerja Guru Mata Pelajaran Putra, Bonse Aris Mandala; Kumalaputra, Iwan
JURNAL ILMU MANAJEMEN DAN BISNIS Vol 12, No 1 (2021): Jurnal Ilmu Manajemen dan Bisnis. Maret 2021
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jimb.v12i1.25128

Abstract

AbstrakSMA "X" adalah lembaga pendidikan yang mengusung misi membangun masyarakat Indonesia yang berkualitas melalui pendidikan formal. Namun, sekolah sering menyuarakan pendapat tentang guru mata pelajaran sebagai kekuatan pendorong untuk keberhasilan pendidikan. Kompetensi dan pelatihan adalah dua faktor yang dapat meningkatkan kinerja. Berkenaan dengan hal ini, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi dan pelatihan terhadap kinerja guru mata pelajaran di SMA "X", baik secara parsial maupun simultan. Pengumpulan data dilakukan pada pertemuan guru mata pelajaran yang ada. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dan verifikatif. Hipotesis penelitian akan diusulkan menggunakan regresi linier berganda. Analisis dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan regresi linier berganda. Secara umum, kompetensi dan kinerja guru mata pelajaran di sekolah menengah "X" cukup baik, meskipun kompetensi dan kinerja beberapa guru tidak sesuai dengan apa yang diharapkan. Sementara untuk variabel pelatihan, sebagian besar guru menilai bahwa pelatihan yang diberikan belum efektif. Berdasarkan hasil penelitian, terbukti bahwa kompetensi dan pelatihan masing-masing mendukung dampak positif dan signifikan terhadap kinerja guru mata pelajaran di SMA "X". Secara bersamaan, kompetensi dan pelatihan juga positif dan signifikan.Kata kunci: Kompetensi, pelatihan, kinerja,  guru.
Pengembangan Sumber Daya Manusia, Pencegahan Stunting, dan Mitigasi Bencana untuk Peningkatan Potensi Desa Cianaga Putra, Bonse Aris Mandala; Aldrin T, Edwin; Gunawan, Indra; Mamun, Selfiyani; Hergisa, Rizky; Destriyanto, Salwa Aulia
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 11 (2025): September
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/emq56r91

Abstract

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Nusa Putra Kelompok 30 dilaksanakan di Desa Cianaga, Kecamatan Kabandungan, Kabupaten Sukabumi, pada 7 Juli hingga 5 Agustus 2025. Program ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas hidup masyarakat melalui kolaborasi antara mahasiswa, masyarakat, dan pemerintah desa. Berfokus pada isu-isu sosial dan potensi desa, mahasiswa melakukan serangkaian kegiatan terencana.Metode yang digunakan meliputi observasi langsung dan analisis isu sosial di lapangan, serta partisipasi aktif dalam program-program desa. Program utama yang dilaksanakan mencakup: Peningkatan kesehatan melalui kunjungan dan partisipasi di Posyandu, termasuk pendataan dan pemberian makanan sehat pendamping untuk anak-anak terdampak stunting, Peningkatan pendidikan dengan sosialisasi pentingnya pendidikan dan kegiatan mengajar di sekolah.Mitigasi bencana dan pengelolaan lingkungan melalui sosialisasi mitigasi bencana dan edukasi pengolahan sampah.Hasil dari KKN ini menunjukkan adanya peningkatan kesadaran dan partisipasi masyarakat dalam isu-isu kesehatan, pendidikan, dan lingkungan. KKN ini berhasil memberikan kontribusi nyata dalam upaya pembangunan desa, sekaligus menjadi sarana bagi mahasiswa untuk menerapkan ilmu dan berinteraksi langsung dengan masyarakat.
Sustainability in Business: A Strategic Tool for Long-Term Growth Al-Shaibani, Ebrahim Marwan Ahmed Ahmed; Ashidiqy, Abu Bakar; Putra, Bonse Aris Mandala
Business Management Vol 4, No 4 (2025): Business Management November
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/bisnis.v4i4.9643

Abstract

Sustainability has emerged as a defining principle of modern business strategy, shaping how organizations compete, innovate, and grow in an increasingly uncertain world. This paper investigates sustainability as a strategic instrument for achieving long-term organizational growth through environmental, social, and governance (ESG) integration. Using a qualitative multi-case approach involving Unilever, IKEA, and Tesla, this study identifies key mechanisms linking sustainability with innovation, stakeholder trust, and resilience. Findings reveal that firms embedding sustainability in strategic decision-making outperform peers in profitability, adaptability, and brand reputation. The paper concludes that sustainability is no longer optional—it is the foundation of enduring competitiveness in the twenty-first century.