Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Nofrida, Nofrida
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan Media Pembelajaran Tematik Terpadu dengan Adobe Flash CS6 Berbasis VCT Reportase untuk Meningkatkan Motivasi Siswa Nofrida, Nofrida; Reinita, Reinita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (297.561 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1302

Abstract

Pendidikan memegang peranan penting untuk menjamin ke berlangsungan hidup bangsa dan negara, karna pendidikan merupakan salah satu hal yang sangat penting untuk meningkatkan kualitas sumber daya yang ada pada masa mendatang. Media merupakan teknologi pembawa pesan yang dapat di manfaatkan untuk keperluan belajar tetapi kenyaataannya penggunaan media pembelajaran masih konvensional, kurang bervariasi dan kurangnya pemanfaatan media digital dalam belajar. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menerapkan model 4D. Akan tetapi peneliti hanya melakukan Pendefinisian, perancangan, dan pengembangan. Media yang dirancang divalidasi oleh tiga ahli yaitu ahli media, ahli materi, dan ahli bahasa, setelah divalidasi peneliti melakukan ujicoba praktikalitas di SD 32 Bungo Pasang. Hasil penelitian dari media pembelajran yang dikembangkan, diperoleh hasil tingkat validitas media 85,7% sedangkan validitas materi 94%, dan validitas bahasa 93.75% dengan kategori valid. Selain itu untuk uji praktikalitas respon guru memperoleh hasil 92,5 % sedangkan angket respon siswa 93,75 %. Dengan demikian, media pembelajaran dengan Adobe Flash CS6 pada pembelajaran tematik terpadu di kelas III SD Negeri 32 Bungo Pasang dinyatakan layak dan praktis
Pengembangan Media Pembelajaran Tematik Terpadu dengan Adobe Flash CS6 Berbasis VCT Reportase untuk Meningkatkan Motivasi Siswa Nofrida, Nofrida; Reinita, Reinita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1302

Abstract

Pendidikan memegang peranan penting untuk menjamin ke berlangsungan hidup bangsa dan negara, karna pendidikan merupakan salah satu hal yang sangat penting untuk meningkatkan kualitas sumber daya yang ada pada masa mendatang. Media merupakan teknologi pembawa pesan yang dapat di manfaatkan untuk keperluan belajar tetapi kenyaataannya penggunaan media pembelajaran masih konvensional, kurang bervariasi dan kurangnya pemanfaatan media digital dalam belajar. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menerapkan model 4D. Akan tetapi peneliti hanya melakukan Pendefinisian, perancangan, dan pengembangan. Media yang dirancang divalidasi oleh tiga ahli yaitu ahli media, ahli materi, dan ahli bahasa, setelah divalidasi peneliti melakukan ujicoba praktikalitas di SD 32 Bungo Pasang. Hasil penelitian dari media pembelajran yang dikembangkan, diperoleh hasil tingkat validitas media 85,7% sedangkan validitas materi 94%, dan validitas bahasa 93.75% dengan kategori valid. Selain itu untuk uji praktikalitas respon guru memperoleh hasil 92,5 % sedangkan angket respon siswa 93,75 %. Dengan demikian, media pembelajaran dengan Adobe Flash CS6 pada pembelajaran tematik terpadu di kelas III SD Negeri 32 Bungo Pasang dinyatakan layak dan praktis
Co-Authors Reinita Reinita