Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BIO-EDU: Jurnal Pendidikan Biologi JoEMS : Journal of Education and Management Studies
Tijanuddarori, M. Wildan
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Media Interaktif e-Modul Materi Virus Sebagai Penunjang Pembelajaran Daring di MAN 3 Jombang Prihatiningtyas, Suci; Tijanuddarori, M. Wildan; Meishanti, Ospa Pea Yuanita; Anantyarta, Primadya
BIO-EDU: Jurnal Pendidikan Biologi Vol 6 No 2 (2021): Jurnal BIO-EDU Volume 6 Nomor 2 Tahun 2021
Publisher : Jurusan Pendidikan Biologi, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Timor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/jbe.v6i2.1097

Abstract

Pandemi covid-19 berdampak pada pembelajaran di sekolah. Hal ini juga terjadi di MAN 3 Jombang, pembelajaran yang dilakukan adalah pembelajaran daring. Berdasarkan analisis kebutuhan, pembelajaran daring membuat peserta didik kurang memahami materi yang disampaikan karena guru hanya memberikan materi melalui ppt dan media yang digunakan hanya buku pegangan siswa dan LKS saja. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran berupa e-modul materi virus sebagai pendukung pembelajaran daring di MAN 3 Jombang dengan melihat. Rumusan masalah dalam penelitian ini Bagaimana desain dan kelayakan media pembelajaran e-modul untuk pembelajaran biologi materi virus. Instrumen pengumpulan data berupa lembar validasi ahli media, lembar validasi ahli materi dan angket respon siswa. Berdasarkan penelitian yang dilakukan maka dapat disimpulkan e-modul materi virus yang dikembangkan layak digunakan dengan revisi dengan presentase rata-rata yang diberikan oleh validator sebesar 80,43%.Keseluruhan peserta didik memberikan respon sangat baik dengan presentase rata-rata sebesar 88,83% terhadap e-modul materi virus yang dikembangkan dapat mendukung pembelajaran secara daring.
MEDIA INTERAKTIF e-MODUL BIOLOGI MATERI VIRUS SEBAGAI PENDUKUNG PEMBELAJARAN DARING DI MAN 3 JOMBANG Prihatiningtyas, Suci; Tijanuddarori, M. Wildan
JoEMS (Journal of Education and Management Studies) Vol 4 No 3 (2021): Juni
Publisher : Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (434.893 KB) | DOI: 10.32764/joems.v4i3.460

Abstract

Pandemi Covid-19 berdampak pada pembelajaran di sekolah. Hal serupa juga terjadi di MAN 3 Jombang, pembelajaran yang dilakukan adalah pembelajaran online. Berdasarkan analisis kebutuhan pembelajaran online membuat siswa kurang memahami materi yang disajikan karena guru hanya memberikan materi melalui ppt dan media yang digunakan hanya buku pegangan siswa dan LKS. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran berupa materi e-module virus untuk mendukung pembelajaran online di MAN 3 Jombang dengan cara observasi. Rumusan masalah dalam penelitian ini Bagaimana merancang dan kelayakan media pembelajaran e-modul untuk materi pembelajaran biologi tentang virus. Instrumen pengumpulan data berupa lembar validasi ahli media, lembar validasi ahli materi dan angket respon siswa. Berdasarkan penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa materi virus e-module yang dikembangkan layak untuk digunakan dengan revisi dengan rata-rata persentase yang diberikan oleh validator sebesar 93,76%. Secara keseluruhan mahasiswa merespon sangat baik dengan persentase rata-rata 78,5% terhadap materi e-modul virus yang dikembangkan untuk mendukung pembelajaran online.
Co-Authors Anantyarta, Primadya Ospa Pea Yuanita Meishanti Suci Prihatiningtyas