Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Management of Zakat and Waqf Journal (MAZAWA)) IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam
Abd. Rahman, Zayad
Unknown Affiliation
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementasi Akuntabilitas dan Transparansi Zakat: Pengembangan Sumber Daya Manusia di Lembaga Amil Zakat Rumah Peduli Nurul Fikri Thahir, A. Halil; Tohari, Ilham; Abd. Rahman, Zayad
Management of Zakat and Waqf Journal (MAZAWA) Vol. 3 No. 1 (2021): Management of Zakat and Waqf Journal (MAZAWA)
Publisher : Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Sunan Ampel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/mzw.2021.3.1.77-93

Abstract

The Nurul Fikri Care House Amil Zakat Institution is a manifestation of the Institution-based Zakat Management Act established by the community as a way of incubating poverty and providing muzakki in distributing zakat. Rumah Peduli Nurul Fikri is the original form of an organization with a modern concept by prioritizing the basis of accountability and transparency in collecting, collecting, and distributing zakat, which is in Law number 23 article 17 of 2011 concerning Zakat Management to realize the first goal of zakat as a way of welfare of Muslims. The accountability of the amil zakat institution, Rumah Peduli Nurul Fikri, is known for containing the law and also includes the principles of accountability for zakat management, namely based on Islamic law, trustworthiness, expediency, justice, legal certainty, integrity, and accountability. This is the satisfaction of legal compliance in Law Number 23 article 2 of 2011 concerning Zakat Management. The transparency of the amil zakat institution, Rumah Peduli Nurul Fikri, is respected in the management of zakat funds through transparency of information and administrative reporting to authorized bureaus that participate in zakat management. openness to the amil zakat institution, Rumah Peduli Nurul Fikri, which is revealed in the management of zakat through the implementation of activities and information that can be carried out in general.
Transformasi Literasi Dalam Pesantren; Perspektif Pemikiran Islam Di Pesantren Al Mu’min Muhammadiyah Tembarak Temanggung Fasmadhy Satiadharmanto, Deddi; Abd. Rahman, Zayad
IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam Vol. 2 No. 2 (2024): 2024
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/ihsan.v2i2.172

Abstract

Literasi di Pondok Pesantren Al Mu’min Muhammadiyah Tembarak Temanggung telah mengalami perubahan yang menonjol, terutama dalam cara pengajaran dan pemanfaatan teknologi digital. Perubahan ini tidak hanya meningkatkan cara untuk masuk ke berbagai bahan bacaan, tetapi juga memperkaya proses belajar para santri. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana budaya literasi berkembang dan berubah di pesantren, serta bagaimana kontribusi pemikir Islam seperti Al-Ghazali, Ibn Rushd, dan Ibn Khaldun memengaruhi dan membentuk praktik literasi di pesantren tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan fenomenologi untuk mengeksplorasi perubahan literasi di Pondok Pesantren Al Mu’min Muhammadiyah Tembarak Temanggung dari perspektif pemikiran Islam. Informasi diperoleh melalui wawancara mendalam dengan santri, ustadz, dan pengurus pesantren, serta melalui observasi partisipatif dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses transformasi literasi di Pondok Pesantren Al Mu’min Muhammadiyah Tembarak Temanggung tidak hanya meningkatkan pengetahuan santri, tetapi juga mengembangkan karakter dan keterampilan kritis yang sesuai dengan tuntutan zaman. Saran untuk pengembangan lebih lanjut meliputi peningkatan akses terhadap sumber literasi digital, pelatihan literasi bagi guru, dan kerjasama dengan lembaga pendidikan lain untuk memperluas wawasan dan pengalaman belajar. Transformasi Literasi dalam Pemikiran Islam melalui pendekatan Fenomenologi di Pondok Pesantren Al Mu’min Muhammadiyah untuk mengintegrasikan Literasi Digital dalam Pendidikan Islam.
Co-Authors A. Halil Thahir Fasmadhy Satiadharmanto, Deddi Tohari, Ilham