Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKONOMI, KEUANGAN, INVESTASI DAN SYARIAH (EKUITAS) Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Ula, Zahrotul
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Inovasi Pembelajaran Interaktif Berbasis Pop Up untuk Meningkatkan Efektifitas Pemebelajaran Era Didgital di Sekolah Dasar Hasanah, Kholifatul; Ula, Zahrotul; Fauzia, Zizca; Oktiningrum, Wuli
Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 2 No. 4 (2025): August
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/pgsd.v2i4.1799

Abstract

Penelitian yang berjudul "Inovasi Pembelajaran Interaktif Berbasis Pop Up untuk Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Era Digital di Sekolah Dasar" ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan media pembelajaran interaktif berbasis pop up sebagai alternatif inovatif dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran di era digital yang menuntut keterlibatan aktif siswa, menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) model Borg and Gall yang mencakup tahap studi pendahuluan, desain produk, validasi ahli materi dan media, uji coba terbatas, revisi produk, uji coba lapangan, serta evaluasi efektivitas melalui analisis data kualitatif dan kuantitatif yang diperoleh dari angket validasi, observasi keterlibatan siswa, wawancara guru, dan tes hasil belajar siswa kelas V sekolah dasar sebagai subjek penelitian, dengan hasil menunjukkan bahwa media pop up interaktif yang dikembangkan dinyatakan sangat valid oleh para ahli, mudah digunakan oleh guru, menarik perhatian siswa, mampu meningkatkan partisipasi aktif selama proses pembelajaran, serta secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa berdasarkan skor tes sebelum dan sesudah penggunaan media, sehingga dapat disimpulkan bahwa inovasi pembelajaran ini efektif dan layak diterapkan dalam konteks pembelajaran sekolah dasar sebagai solusi kreatif yang menjembatani metode konvensional dengan kebutuhan era digital yang menuntut kreativitas, kemandirian belajar, dan media yang ramah teknologi namun tetap sederhana serta mudah diakses oleh seluruh peserta didik di berbagai kondisi.
Pengaruh Promosi Islami dan Kualitas Pelayanan Islami terhadap Minat Nasabah pada Produk Cicil Emas Ula, Zahrotul; Susilo, Edi
Ekonomi, Keuangan, Investasi dan Syariah (EKUITAS) Vol 6 No 4 (2025): May 2025
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/ekuitas.v6i4.7286

Abstract

This study examines the extent to which Islamic promotion and Islamic service quality affect customer interest in Cicil Emas products at Bank Syariah Indonesia KCP Jepara. The research was conducted with a quantitative approach, using 100 respondents selected through purposive sampling technique based on several criteria, namely BSI KCP Jepara customers who know the Cicil Emas product, have never used it, live in Jepara, and are 21-60 years old. Data was obtained through online questionnaire distribution and analyzed using multiple linear regression with the help of SPSS Statistics 22 software. The findings show that both independent variables have a significant influence on customer interest. Among them, Islamic service quality has the dominant influence with a regression coefficient of 0.464, followed by Islamic promotion at 0.357. The model is able to explain 50.9% of the variation in customer interest in the product, while the remaining 49.1% is influenced by other factors outside this study.
Co-Authors Edi Susilo Fauzia, Zizca HASANAH, KHOLIFATUL Wuli Oktiningrum, Wuli