Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Hamidah, Ulfatul
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman melalui Model Reading Worksop pada Siswa Kelas V SDN 3 Selang Tahun Ajaran 2017/2018 Hamidah, Ulfatul; Rokhmaniyah, Rokhmaniyah; Salimi, Moh.
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 7, No 1 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jkc.v7i1.40686

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan keterampilan membaca pemahaman siswa kelas V melalui model Reading Workshop. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas kolaboratif. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas V. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan tes. Validitas data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Analisis data melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan keterampilan membaca pemahaman melalui model Reading Workshop pada siswa kelas V SDN 3 Selang.
Co-Authors Moh Salimi Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Rokhmaniyah