Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pelatihan Penggunaan Duolingo sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris Mandiri bagi Mahasiswa Baru Semester 1 di IAI Sunan Kalijogo Malang Nurhikmah, Zizi; Mofid, Moh.; Nur Vita Sari, Meyla; K Februari, Fatmah
La-Syakka: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2025): La-Syaka: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan dalam kemampuan dasar Bahasa Inggris pada mahasiswa baru menjadi tantangan tersendiri di lingkungan perguruan tinggi keagamaan, terutama ketika mereka akan menghadapi mata kuliah Bahasa Inggris di semester lanjut. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan dan pendampingan penggunaan aplikasi Duolingo sebagai sarana belajar mandiri yang efektif dan menyenangkan bagi mahasiswa baru semester 1 di Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk workshop tatap muka selama satu hari dan dilanjutkan dengan pendampingan daring selama tujuh hari. Subjek kegiatan ini adalah 30 mahasiswa dari enam program studi berbeda yang dipilih melalui teknik purposive sampling berdasarkan kriteria tertentu. Metode yang digunakan meliputi pendekatan partisipatif, penyuluhan, demonstrasi langsung, serta monitoring dan evaluasi melalui refleksi harian, pre-test, dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman dasar Bahasa Inggris peserta, disertai dengan peningkatan motivasi dan minat belajar secara mandiri. Rata-rata skor post-test meningkat sebesar 26,4 poin dibandingkan pre-test. Refleksi peserta menunjukkan bahwa aplikasi Duolingo dinilai membantu dan mempermudah mereka dalam memahami kosakata dan struktur kalimat dasar. Dengan demikian, pelatihan ini terbukti efektif sebagai strategi awal dalam menyiapkan mahasiswa menghadapi pembelajaran Bahasa Inggris di semester berikutnya melalui pendekatan teknologi yang adaptif dan mudah diakses
Mehdi Golshani's Thoughts on Science in Islam adminojs, adminojs; Ningsih, Wiwik Prasetiyo; Hamdy, Mohammad Zainal; Rahma, 2Vicky Izza El; Unsi, Atifatul; Mofid, Moh.
Al-Irfan : Journal of Arabic Literature and Islamic Studies Vol. 5 No. 2 (2022): September
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Darul Ulum Banyuanyar Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58223/al-irfan.v5i2.760

Abstract

Islam and Science cannot be separated, especially in modern life. The signs in the Qur'an, which is the holy book of Islam, have been real and proven not to contradict science. In fact, the Qur'an is an early clue to the absurdity that occurs in the universe. Islam and Science have been proven to be able to play a real role in developing human life together. Mehdi Golshani is one of the Islamic thinkers who studies religion and science. Where the purpose of this paper is to present his thoughts on science, especially in the view of Islam. This paper uses qualitative methods included in library research by collecting data and information from credible books and journals which results in Mehdi Golshani's thinking can be used as a way to solve all in the universe that occur not by accident but are controlled directly by God.