Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ADDIN
Kisbiyanto (Dosen STAIN Kudus)
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Menakar Perbaikan Kinerja Guru Melalui Classroom Action Research (Dosen STAIN Kudus), Kisbiyanto
ADDIN Vol 3, No 2 (2011): Jurnal Addin
Publisher : ADDIN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kata Kunci : Penelitian Tindakan Kelas, Kinerja Guru Penelitian tindakan kelas atau classroom action research merupakan penelitian yang khusus dilaksanakan oleh pendidik untuk memperbaiki kinerja mengajarnya. Penelitian tindakan kelas mempunyai prosedur yang khusus pula, yaitu menggunakan langkah aksi dan refleksi sehingga hasil suatu penerapan pembelajaran bisa diamati peningkatan efektifitasnya. Penelitian tindakan kelas terasa kurang diminati guru pada masa lampau, dan kurang diyakini akan bisa memperbaiki kinerja guru. Namun, akhir-akhir ini dunia pendidikan di Indonesia sangat mendorong penelitian tindakan kelas, di samping mudah, juga sangat bermanfaat untuk para guru
Co-Authors