Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.255
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Riset Akuntansi dan Keuangan Jurnal SOLMA Jurnal Ilmiah Akuntansi Manajemen International Journal of Economics Development Research (IJEDR) Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Jurnal Akuntansi dan Governance Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan (JIAKu) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Akuntansi, Manajemen & Ekonomi
Kusumaningarti, Miladiah
Unknown Affiliation
Religion Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
Edukasi Literasi Keuangan Pelajar Indonesia di Malaysia melalui Pengenalan Mata Uang dan Menabung Pratiwi, Erina; Hidayati, Nur; Kusumaningarti, Miladiah
Jurnal SOLMA Vol. 15 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v15i1.21650

Abstract

Background: This community service activity aimed to increase the financial literacy of Indonesian students in Kampung Melayu, Sungai Buloh, Malaysia, through currency introduction and savings education based on visual learning and direct practice. The program was implemented as part of the International Community Service Program (KKN) of Universitas Islam Kadiri from 3–30 August 2025, with two main sessions conducted on 12 and 14 August 2025. The activity involved 27 participants aged 5–14 years at the Kampung Melayu Sungai Buloh Guidance Center. Methods: The activities were carried out in three stages: preparation, implementation, and evaluation. An experiential and participatory learning approach was applied, using visual learning media and hands-on practice to make piggy banks from recycled materials. Results: Activity documentation showed an improvement in participants’ understanding of the differences between Rupiah and Ringgit currencies, as well as an increased interest in independent saving. The activity also received positive responses from the guidance center management, with participants demonstrating active involvement and high enthusiasm throughout the learning process. Conclusion: This activity is effective in introducing basic financial literacy concepts through experiential learning and direct practice. However, differences in participants’ age levels remain a challenge; therefore, continuous implementation with age-appropriate material development is recommended to enhance long-term learning outcomes.
PELATIHAN LAPORAN KEUANGAN SEDERHANA UNTUK PENINGKATAN AKUNTABILITAS UMKM KERUPUK DI DESA TIRU LOR KABUPATEN KEDIRI Amanda, Anin Risma; Kartika Fitri, Melany Dhea; Kusumaningarti, Miladiah
AKSIME : Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Akuntansi, Manajemen & Ekonomi Vol 3 No 2 (2026): Juni
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Islam Kadiri (UNISKA) Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32503/aksime.v3i2.8803

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) pada sektor industri kerupuk di Desa Tiru Lor mengalami berbagai kendala dalam pengelolaan keuangan, khususnya terkait pencatatan laporan keuangan sederhana yang masih belum berjalan optimal serta minimnya pemisahan antara aset keuangan pribadi dengan aset operasional usaha. Rendahnya literasi keuangan menghambat kemampuan pemilik usaha untuk menilai kinerja bisnis secara efektif dan merumuskan keputusan strategis. Inisiatif ini dirancang untuk memperkuat pemahaman dan kompetensi pelaku UMKM dalam menyusun laporan keuangan sederhana secara mandiri. Pendekatan yang digunakan mencakup pelatihan teoritis, simulasi praktis mengenai pencatatan transaksi keuangan termasuk pendapatan, pengeluaran, dan pembuatan laporan laba rugi. Evaluasi pasca-pelaksanaan kegiatan menunjukkan adanya peningkatan dalam pemahaman konseptual awal dan keterampilan dasar para pengusaha UMKM dalam mengelola catatan keuangan dengan struktur yang lebih sistematis. Selain itu, peserta diperkenalkan pada praktik pencatatan keuangan secara berkala serta prinsip pemisahan keuangan bisnis dari keuangan pribadi. Temuan ini menjadi landasan penting untuk meningkatkan akuntabilitas serta keberlanjutan operasional UMKM.
PELATIHAN PENCATATAN LAPORAN KEUANGAN SEDERHANA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI KEUANGAN KARANG TARUNA DI DESA NGLETIH Dewi, Wilis Sintya; Qadima, Arly Nashwa; Kusumaningarti, Miladiah
AKSIME : Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Akuntansi, Manajemen & Ekonomi Vol 3 No 2 (2026): Juni
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Islam Kadiri (UNISKA) Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32503/aksime.v3i2.8775

Abstract

Literasi keuangan merupakan kemampuan yang sangat penting dalam pengelolaan keuangan organisasi agar berjalan secara tertib, transparan, dan dapat dipertanggungjawabkan. Karang Taruna sebagai organisasi kepemudaan di tingkat desa memiliki peranan penting dalam mendukung berbagai aktivitas sosial maupun ekonomi masyarakat yang memerlukan tata kelola keuangan yang baik. Akan tetapi, Karang Taruna Desa Ngletih masih menghadapi kendala berupa rendahnya pemahaman anggota mengenai pencatatan laporan keuangan sederhana. Selama ini, pencatatan keuangan organisasi masih dilakukan secara manual dan belum tersusun secara sistematis, bahkan beberapa kegiatan belum memiliki laporan keuangan yang jelas dan terstruktur. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan literasi keuangan anggota Karang Taruna Desa Ngletih melalui pelatihan penyusunan laporan keuangan sederhana. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif yang meliputi beberapa tahapan, yaitu penyuluhan, praktik pelatihan, pendampingan, dan evaluasi. Pada tahap penyuluhan, anggota karang taruna diberikan materi mengenai pentingnya literasi keuangan serta dasar-dasar pencatatan akuntansi sederhana. Selanjutnya, melakukan praktik secara langsung dalam menyusun buku kas dan jurnal umum sederhana dengan bimbingan dari tim pelaksana. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pemahaman dan keterampilan anggota Karang Taruna dalam melakukan pencatatan pemasukan dan pengeluaran mengalami peningkatan menjadi lebih rapi, terstruktur, dan sistematis. Selain itu, anggota karang taruna mulai menyadari pentingnya transparansi serta akuntabilitas dalam pengelolaan keuangan organisasi. Melalui pelatihan ini, diharapkan anggota Karang Taruna mampu menerapkan pencatatan keuangan secara berkesinambungan sehingga dapat mendukung tata kelola organisasi yang lebih tertib dan profesional.
Co-Authors Ahmad, Abdul Hadi Bin Amanda, Anin Risma Andika, Evan Bram Armiyani, Nora Arum Athori, Agus Dewi, Wilis Sintya Hamidah, Yuliana Siti Isnaniati, Siti Kartika Fitri, Melany Dhea Marhaendra Kusuma Nur Hidayati Nurvianasari, Eliza Pratiwi, Erina Priantoro, Wahyu Qadima, Arly Nashwa Ratih, Nur Rahmanti Reza Setiawan Santos, Alfredo Dos Sri Luayyi Widuri, Trisnia Zulfia Rahmawati