Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALYSIS OF GRAMMATICAL COHESION AND LEXICAL COHESION IN THE NOVEL KATRESNAN BY SOERATMAN SASTRADIHARDJA Istifani, Duwik; Rochimansyah, Rochimansyah; Setyowati, Herlina
Jurnal Ilmu Bahasa, Sastra dan Pengajarannya Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Ilmu Bahasa, Sastra dan Pengajarannya
Publisher : Department Javanese Literature and Language Education in Collaboration with Faculty of Teacher Training and Education Muhammadiyah University of Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to describe markers of grammatical cohesion contained in the novel Katresnan by Soeratman Sastradihardja, and markers of lexical cohesion contained in the novel Katresnan by Soeratman Sastradihardja. This type of research is qualitative descriptive research. The source of research data is the novel Katresnan by Soeratman Sastradihardjo. The data for this research are sentences containing grammatical cohesion and lexical cohesion in the novel Katresnan by Soeratman Sastrodihardja. Data collection techniques use listening techniques and note-taking techniques. The research instrument is the researcher himself as the main instrument, assisted by discourse books, books that support research and data recording notes. The data analysis technique uses content analysis techniques. The data analysis presentation technique uses informal presentation techniques. The results of the research are: forms of grammatical aspect cohesion markers include: references consisting of referring to person I, referring to person II, referring to person III; Demonstrative reference consists of time and place demonstratives; comparative referencing; substitution (replacement); ellipsis (dissolution) and conjunction (series) consisting of causal conjunctions, conflicting conjunctions, exception conjunctions, concessive conjunctions, additional conjunctions, choice conjunctions, expectation conjunctions, sequence conjunctions, time conjunctions, and conditional conjunctions. The forms of lexical aspect markers include; The repetitions found were epizeuksis repetition, tautotes repetition, anaphora repetition, epistrophe repetition, mesodiplosis repetition, synonyms (similar words), antonyms (opposite words), collocations (opposite words) and equivalence.
Posyandu Remaja Sebagai Sarana Pendidikan Karakter dan Pencegahan Kenakalan Remaja di Desa Rebug Ngafif, Abdul; Sukron, Sukron; Istikomah, Istikomah; Herlambang, Monika; Istifani, Duwik; Hidayat, Slamet Nur; Sena, Rucy Bayu; Pratama, Pria Duta; Windawati, Wulan Ayu; Yunior, Nava Arlinda; Rahmawati, Nurlia
Jurnal Gerakan Mengabdi untuk Negeri Vol. 4 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/gemari.v4i1.7515

Abstract

Meningkatnya frekuensi kenakalan remaja telah mencapai titik mengkhawatirkan karena mulai merambah ke ranah kriminalitas dan tidak lagi terbatas pada wilayah kota maupun desa, akibat mudahnya akses informasi melalui telepon genggam. Berangkat dari kondisi tersebut, KKNT Universitas Muhammadiyah Purworejo melaksanakan kegiatan pengabdian di Desa Rebug, Kecamatan Kemiri, Kabupaten Purworejo dengan tujuan mencegah merebaknya kenakalan remaja melalui pengadaan Posyandu Remaja yang berfokus pada pendidikan karakter. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan menggandeng Polsek dan Koramil Kemiri, di mana program diisi dengan sosialisasi kenakalan remaja oleh Bhabinkamtibmas, wawasan kebangsaan oleh Babinsa, serta edukasi pencegahan perilaku NAKAL (Narkoba, Alkohol, Kekerasan, Asusila, dan Liar). Hasil kegiatan menunjukkan meningkatnya partisipasi remaja dalam kegiatan sosialisasi serta bertambahnya pemahaman mereka mengenai bahaya kenakalan remaja dan pentingnya nilai kebangsaan. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah bahwa Posyandu Remaja dapat menjadi wadah efektif untuk membangun karakter remaja sekaligus mencegah perilaku menyimpang. Rekomendasi tindak lanjut adalah memperluas keterlibatan pihak lain, seperti bidan desa untuk memberikan sosialisasi kesehatan reproduksi remaja, serta menjadikan Posyandu Remaja sebagai program berkelanjutan yang terintegrasi dengan kegiatan masyarakat desa.