Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search
Journal : Educational Studies: Conference Series

Metode Kuantitatif ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 2 TENGGARONG SEBERANG: Kesulitan Belajar dan Pembelajaran Ekonomi Kahfi, Muhammad Abdul; Rahayu, Vitria Puri; Riyadi, Riyo
Educational Studies: Conference Series Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education, Mulawarman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui indikator apa yang paling dominan pada kesulitan belajar mata pelajaran ekonomi yang dialami siswa kelas XI di SMA Negeri 2 Tenggarong Seberang, (2) Untuk mengetahui tingkat kesulitan belajar mata pelajaran ekonomi pada siswa kelas XI di SMA Negeri 2 Tenggarong Seberang. Proses pengumpulan data dalam penelitian ini dilaksanakan melalui pendekatan kuantitatif, dengan menggunakan kuesioner sebagai instrumen utama untuk memperoleh informasi dari responden. Waktu dan tempat penelitian ini dilaksanakan pada tahun ajaran 2024/2025 bulan Mei sampai dengan bulan Juni, Subjek penelitian ini adalah siswa/i SMA Negeri 2 Tenggarong Seberang. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa kelas XI SMA Negeri 2 Tenggarong Seberang mengalami kesulitan belajar Ekonomi pada kategori tinggi. Indikator kesulitan pemecahan masalah memperoleh skor tertinggi (3,25), menandakan siswa belum mampu memahami soal dan menerapkan konsep ekonomi secara tepat. Kesulitan berdiskusi (3,24) menunjukkan hambatan dalam menyampaikan pendapat dan berpartisipasi aktif. Sementara itu, indikator sikap belajar (3,23) tetap tinggi, mencerminkan adanya motivasi meskipun mengalami kendala pemahaman. Secara keseluruhan, ketiga indikator tersebut menegaskan perlunya strategi pembelajaran yang lebih interaktif dan kontekstual.
Faktor-faktor yang Mempengaruhi Peningkatan Pendapatan Pada Pelaku UMKM di Kecamatan Samarinda Ulu Armasa, Viona Sabilla Putri; Abu, Ilham; Permatasari, Indah; Rahayu, Vitria Puri
Educational Studies: Conference Series Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education, Mulawarman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh modal usaha, lama usaha, dan inovasi usaha terhadap peningkatan pendapatan pelaku UMKM di Kecamatan Samarinda Ulu, baik secara parsial maupun simultan. Jenis penelitian ini adalah asosiatif kausal dengan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian berjumlah 80 pelaku UMKM, dengan data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan regresi linier berganda melalui program SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: secara parsial modal usaha berpengaruh signifikan terhadap pendapatan dengan nilai t hitung -2,187 dan sig 0,032 < 0,05, lama usaha berpengaruh signifikan dengan t hitung 6,524 dan sig 0,000, serta inovasi usaha berpengaruh signifikan dengan t hitung 2,315 dan sig 0,023. Secara simultan, ketiga variabel berpengaruh signifikan terhadap pendapatan pelaku UMKM dengan nilai F hitung 65,096 dan Adjusted R² 0,720, yang berarti ketiganya berkontribusi sebesar 72% terhadap peningkatan pendapatan. Dengan demikian, peningkatan pendapatan UMKM di Samarinda Ulu dipengaruhi oleh kemampuan pelaku usaha dalam mengelola modal, pengalaman menjalankan usaha, dan inovasi yang berkelanjutan.