Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Development of Confidence Through Pencak Silat Towards Students’ Self-Trust Fatonah, Hani; Nopriansyah, Muhammad; Pangesti, khansa Dwi
Journal of Physical Education Health and Sport Vol 8, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jpehs.v8i2.31216

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh kegiatan ekstrakurikuler pencak silat terhadap kepercayaan diri siswa di SMAN 1 Ciomas. Dengan populasi seluruh anggota kegiatan ekstrakurikuler pencak silat yaitu 20 siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah ex-post facto. Instrumen penelitian menggunakan angket kepercayaan diri dengan menggunakan uji coba. Dari data yang dihasilkan terdapat pengaruh kegiatan ekstrakurikuler pencak silat terhadap kepercayaan diri siswa dan dari data yang diperoleh dari uji normalitas pada Program Statistics menunjukkan nilai signifikan sebesar 0,541 0,05 maka dapat dikatakan bahwa nilai tersebut terdistribusi secara normal. Hasil uji hipotesis diketahui bahwa nilai Sig.(2-tailed) 0,002 lebih kecil dari 0,05, maka H1 diterima dan Ho ditolak. Artinya terdapat pengaruh yang signifikan dalam kegiatan ekstrakurikuler pencak silat kepercayaan diri siswa di SMAN 1 Ciomas berdasarkan hasil analisis deskriptif kepercayaan diri 88% dengan rincian kepercayaan diri 90% sub-variabel, 87% sikap positif, dan 86% menggunakan sub-variabel. Hasil Berdasarkan penelitian dan pembahasan dapat diabaikan bahwa kegiatan ekstrakurikuler pencak silat berpengaruh sangat signifikan terhadap peningkatan rasa percaya diri siswa di SMAN 1 Ciomas.
Development of Volleyball Learning Media Models for First Middle School Students Pangesti, Khansa Dwi; Nopriansyah, Muhammad; Fatonah, Hani
Journal of Physical Education Health and Sport Vol 8, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jpehs.v8i2.31222

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk media pembelajaran berupa video animasi pembelajaran bola voli pada aspek pemahaman konsep keterampilan dasar dan keterampilan dasar yang dibutuhkan dalam permainan bola voli, mampu memecahkan masalah saat bertahan dan menyerang dalam permainan bola voli. dan mampu mencetak gol atau poin dalam bola voli. Sampel yang digunakan adalah random sampling. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 39 Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan. Tahapan dalam penelitian ini adalah: analisis potensi masalah, desain produk, validasi ahli (validasi produk awal), revisi produk, pengujian kelompok kecil, pengujian kelompok besar. , produk akhir.Instrumen dalam penelitian ini menggunakan lembar angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebanyak 83.
Perancangan Aplikasi E-Revit Untuk Monitoring Dan Pelaporan Pada Dinas Pendidikan Kota Palembang Ariati, Nining; Yunus, Muhammad; Ratnasari, Kintan; Nopriansyah, Muhammad; Siswanti, Wenny; Sanawi, M Fakhri
Jurnal Janitra Informatika dan Sistem Informasi Vol. 5 No. 2 (2025): Oktober - Jurnal Janitra Informatika dan Sistem Informasi
Publisher : Indonesian Scientific Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59395/fdykev78

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan sistem pelaporan dan pemantauan revitalisasi bangunan sekolah berbasis digital guna meningkatkan efisiensi dan transparansi dalam pengelolaan infrastruktur pendidikan di Kota Palembang. Metode penelitian yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan studi dokumentasi untuk mengidentifikasi kebutuhan sistem, serta metode perancangan perangkat lunak model Waterfall yang mencakup tahapan analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, pengujian, dan evaluasi. Teknik analisis dilakukan dengan membandingkan efektivitas sistem manual dan sistem digital yang dihasilkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi E-Revit mampu mempercepat proses pelaporan dan pemantauan proyek revitalisasi, meminimalisir kesalahan input data, serta meningkatkan akurasi dan kemudahan dalam pengawasan proyek oleh Dinas Pendidikan. Dengan demikian, penerapan sistem ini dapat mendukung proses digitalisasi dan memperkuat akuntabilitas dalam pelaksanaan program revitalisasi bangunan sekolah di Kota Palembang.