Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Peqguruang: Conference Series PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Perdiansyah, Perdiansyah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN KLASFIKASI TENAGA KERJA BERDASARKAN BIDAN KEAHLIAN STUDI KASUS KEAHLIAN SARJANA YANG DI HUBUNGKAN DENGAN SISTEM LOWONGAN KERJA Perdiansyah, Perdiansyah; Syarli, Syarli; Kahfi, Ashabul
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 3, No 1 (2021): Peqguruang, Volume 3, No.1, Mei 2021
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v3i1.2286

Abstract

Dengan berkembangnya teknologi dan ilmu pengetahuan, maka proses pendidikan di Indonesia pun ikut berkembang. Banyak perusahaan dan institusi yang kesulitan untuk memilih karyawan/karyawan yang tepat sesuai dengan kebutuhan dan ahli di bidangnya masing-masing. Selain itu, salah satu aspek terpenting dari manajemen sumber daya manusia (SDM) di sebuah perusahaan adalah secara teratur memilih karyawan terbaik untuk meningkatkan semangat kerja karyawan. Dengan meningkatkan dedikasi dan kinerja mereka, serta kinerja mereka. Oleh karena itu, menyadari pentingnya pemilihan calon karyawan yang tepat, maka program aplikasi sistem pendukung keputusan rekrutmen perusahaan yang dirancang adalah yang paling sesuai untuk perusahaan berdasarkan website perusahaan. Kemudian membuat sistem pendukung keputusan karyawan berbasis evaluasi terbaik. Identifikasi karyawan terbaik untuk perusahaan Anda. Sistem ini menggunakan metode Multifactor Assessment Process (MFEP). Lamar pekerjaan berdasarkan jadwal pembelajaran pribadi Anda, menggunakan standar yang telah digunakan perusahaan Anda: pendidikan terkini, IPK, usia, riwayat pekerjaan, akreditasi, dan riwayat pernikahan. Sistem ini dikembangkan dalam bahasa pemrograman PHP dan Xampp. Sistem pendukung keputusan ini dapat digunakan untuk mengolah data pencari kerja, dimulai dari proses daftar pekerjaan. Proses perekrutan pencari kerja dimulai dengan proses pemilihan pencari kerja dan menjalin hubungan pencarian kerja. Hasil dari sistem ini adalah perhitungan nilai pencari kerja optimal dengan metode Simple Additive Weighting (SAW) dan rekomendasi pemilihan karyawan perusahaan berupa bobot dan kriteria klasifikasi.
Hubungan Efikasi Diri Dan Kepercayaan Diri Dengan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Perdiansyah, Perdiansyah; Basith, Abd.; Marhayani, Dina Anika
PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 10, No 3 (2023): PEDADIDAKTIKA
Publisher : Program Studi PGSD UPI Kampus Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/pedadidaktika.v10i3.64418

Abstract

Penelitian ini membahas sebuah studi mengenai hubungan efikasi diri dan kepercayaan diri dengan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasi dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini kelas V SD. Teknik pengumpulan sampel menggunakan purposive sampling dengan jumlah sampel 30 siswa. Teknik pengumpulan data berdasarkan teknik pengukuran berupa soal pilihan ganda sebanyak 20 soal dan teknik angket efikasi diri, kepercayaan diri dan tes pembelajaran IPS. Hasil penelitian menunjukkan 1) terdapat hubungan yang signifikan antara efikasi diri akademik dengan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS; 2) terdapat hubungan yang signifikan antara kepercayaan diri dengan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS; 3) terdapat hubungan yang signifikan antara efikasi diri akademik dan kepercayaan diri dengan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS.
Co-Authors Ashabul Kahfi, Ashabul Basith, Abd. Marhayani, Dina Anika Syarli, Syarli