M.Pd Drs. Made Artana .
Unknown Affiliation

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

Pengaruh Kompensasi terhadap kinerja pegawai ., Komang Dian Wulandari; ., Drs. Made Artana, M.Pd; ., Kadek Rai Suwena, S.Pd., M.Pd.
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 3, No 1 (2013): Agustus
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v3i1.1638

Abstract

-Kata Kunci : - Pengaruh Kompensasi terhadap kinerja pegawaikeyword : Kompensasi
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN KARYAWAN TERHADAP KUALITAS SISTEM PENGENDALIAN INTERN PADA KOPERASI SERBA USAHA ., Ni Made Purdanti; ., Made Ary Meitriana, S.Pd.; ., Drs. Made Artana, M.Pd
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.2070

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pendidikan karyawan pada Koperasi Serba Usaha di Kecamatan Tegallalang, kualitas sistem pengendalian intern pada Koperasi Serba Usaha di Kecamatan Tegallalang, dan pengaruh tingkat pendidikan karyawan terhadap kualitas sistem pengendalian intern pada Koperasi Serba Usaha di Kecamatan Tegallalang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah Koperasi Serba Usaha di Kecamatan Tegallalang, sedangkan yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah tingkat pendidikan karyawan dan kualitas sistem pengendalin intern Koperasi Serba Usaha di Kecamatan Tegallalang. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh Koperasi Serba Usaha di Kecamatan Tegallalang yang berjumlah 65. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner. Data dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif dan analisis regresi linear sederhana yaitu dengan menggunakan program SPSS 16,0 for windows. Hasil penelitian menunjukan bahwa tingkat pendidikan karyawan berada pada kategori kurang baik, sedangkan kualitas sistem pengendalian intern berada pada kategori cukup baik. Tingkat pendidikan karyawan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas sistem pengendalian intern yang ditunjukan dari nilai t hitung sebesar 10,681 lebih besar dari t tabel sebesar 1,670 atau nilai signifikansi tingkat pendidikan karyawan terhadap kualitas sistem pengendalin intern sebesar 0,000 lebih kecil dari 0,05, besarnya pengaruh tingkat pendidikan karyawan terhadap kualitas sistem pengendalian intern adalah 0,644 atau 64,4%.Kata Kunci : tingkat pendidikan, sistem pengendalian intern, koperasi serba usaha This study aimed to determine the level of employees’ education on “Koperasi Serba Usaha” at Tegallalang sub-district, the quality of the internal control system on “Koperasi Serba Usaha”, Tegallalang sub-district and the influence of educational level of employees on the quality of internal control systems on “Koperasi Serba Usaha” at Tegallalang sub-district. This study was a quantitative study. The subjects of this study were “Koperasi Serba Usaha” at Tegallalang sub-district, while the object of this study was the educational level of employees and the quality of the internal control system of “Koperasi Serba Usaha” at Tegallalang sub-district. The population of this study was all Koperasi Serba Usaha” at Tegallalang sub-district, that were 65. Data collection methods used in this study was a questionnaire. The data were analyzed by using descriptive analysis and simple linear regression analysis by using SPSS 16.0 for windows. The results showed that the level of employees’ education was in the unfavorable category, while the quality of internal control systems was in the quite well category. Employees education level gave positive effect and significant towards the quality of the internal control system, that was shown from the t value 10,681 which was larger than t table 1,670 or significant value of the quality of the educational level of employees towards the internal control system of 0,000 was smaller than 0,05, the magnitude of the effect of educational level of employees towards the quality of internal control system was 0,644 or 64,4%.keyword : level of education, internal control system, “koperasi serba usaha”
Efektivitas Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Pada Sekolah Dasar di Kecamatan Sukasada ., Gede Andrayan Semara Bhawa; ., Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd; ., Drs. Made Artana, M.Pd
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.4118

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengelolaan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) pada seluruh sekolah dasar, (2) Tingkat efektivitas pengelolaan dana BOS, (3) masalah yang dihadapi dalam pengelolaan dana BOS pada seluruh sekolah dasar, (4) Upaya mengatasi masalah dana BOS. Penelitian ini dilaksanakan pada sekolah dasar yang ada di Kecamatan Sukasada. Data dikumpulkan dengan metode wawancara, kuesioner dan dokumentasi, yang selanjutnya dianalisis dengan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pengelolaan dana BOS pada seluruh sekolah dasar sudah sesuai dengan Permendiknas No. 76 tentang Petunjuk Teknis Pengunaan dan Pertangungjawaban Keuangan dana BOS Tahun 2013, (2) tingkat efektivitas pengelolaan dana BOS pada seluruh sekolah dasar mencapai 87%, berada dalam kriteria sangat efektif, (3) masalah yang dihadapi seluruh sekolah dasar yaitu dana BOS datang tidak tepat waktu, dan komite kurang memahami pengelolaan dana BOS, (4) upaya yang dilakukan seluruh sekolah dasar yaitu melakukan pinjaman dana serta berbelanja secara kredit, dan melakukan penguatan pada komite terkait dana BOS.Kata Kunci : efektivitas dan pengelolaan dana BOS This study aims to determine (1) Management of the School Operational Assistance (BOS) at all elementary schools, (2) The effectiveness of the management of BOS, (3) problems encountered in the management of BOS funds at all elementary schools, (4) Efforts to overcome the problem of BOS. This study was conducted in primary schools in Sub Sukasada. Data were collected by interview, questionnaire and documentation, were further analyzed by quantitative descriptive analysis. The results showed that (1) The management of BOS funds at all elementary schools are in accordance with the Ministerial Regulation No. 76 on Technical Guidelines and the Use of Financial accountability BOS 2013, (2) the level of effectiveness of the management of BOS in all elementary schools reached 87%, be very effective criteria, (3) problems faced by all elementary schools that BOS does not come on time, and the lack of understanding of the management committee of BOS, (4) efforts made throughout elementary school that is doing the loan funds, and shopping on credit, and strengthening the committees on BOS.keyword : effectiveness and management of BOS funds
KEMAMPUAN KEUANGAN DAERAH DALAM MENDUKUNG PELAKSANAAN OTONOMI DAERAH (STUDI KASUS PADA KABUPATEN LOMBOK TENGAH NTB TAHUN 2010-2013) ., Marazaenal Adipta; ., Drs. Made Artana, M.Pd; ., Drs. Anjuman Zukhri, M.Pd.
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.4445

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pelaksanaan otonomi daerah di Kabupaten Lombok Tengah Nusa Tenggara Barat (NTB) tahun 2010-2013, (2) kemampuan keuangan daerah dalam pelaksanaan otonomi daerah di Kabupaten Lombok Tengah Nusa Tenggara Barat (NTB) tahun 2010-2013, dan (3) konstribusi Pendapatan Asli Daerah terhadap Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah tahun 2010-2013 dalam menunjang pelaksanaan Otonomi Daerah di Kabupaten Lombok Tengah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Data dikumpulkan dengan metode dokumentasi dan wawancara yang dianalisis menggunakan rasio keuangan daerah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Pelaksanaan otonomi daerah di Kabupaten Lombok Tengah NTB tahun 2010-2013 dijalankan sesuai dengan peraturan yang berlaku dan disesuaikan dengan kondisi real masyarakat. (2) Kemampuan keuangan daerah dalam pelaksanaan otonomi daerah di Kabupaten Lombok Tengah Nusa Tenggara Barat (NTB) tahun 2010-2013 rata-rata berada dalam katagori yang kecil sehingga dapat dikatakan Kabupaten Lombok Tengah belum mampu untuk melaksanakan otonomi daerah jika dilihat dari kemampuan keuangan daerah, dari hasil perhitungan rasio keuangan daerah antara lain rasio kemandirian keuangan daerah, rasio derajat desentralisasi fiskal, rasio indeks kemampuan rutin, rasio keserasian, dan rasio pertumbuhan, hanya rasio pertumbuhan yang menggambarkan Kabupaten Lombok Tengah sedikit mampu dalam menjalankan otonomi daerah, dan (3) Kontribusi Pendapatan Asli Daerah terhadap Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah tahun 2010-2013 dalam menunjang pelaksanaan otonomi daerah di Kabupaten Lombok Tengah masih kecil. Kata Kunci : pelaksanaan otonomi daerah, kemampuan keuangan daerah, PAD This study aims to determine (1) the implementation of regional autonomy in Central Lombok West Nusa Tenggara (NTB) 2010-2013, (2) the ability of local finance in the implementation of regional autonomy in Central Lombok West Nusa Tenggara (NTB) 2010-2013 , and (3) the contribution of the Local Revenue and Expenditure Budget 2010-2013 in supporting the implementation of regional autonomy in Central Lombok. This research is descriptive qualitative and quantitative. Data collected by the method of documentation and interviews were analyzed using financial ratios area. The results showed that (1) The implementation of regional autonomy in Central Lombok NTB 2010-2013 carried out in accordance with the applicable rules and adapted to the real conditions of society. (2) the financial ability of the region in the implementation of regional autonomy in Central Lombok West Nusa Tenggara (NTB) 2010-2013 average are in the category of small so it can be said of Central Lombok district has not been able to implement regional autonomy when viewed from the local financial capacity , from the calculation of financial ratios among other areas of local financial independence ratio, the ratio of the degree of fiscal decentralization, routine capability index ratio, the ratio of harmony, and the ratio of growth, the growth rate only describe Central Lombok bit capable in carrying out regional autonomy, and (3) Contributions to the local Revenue and Expenditure Budget 2010-2013 year in supporting the implementation of regional autonomy in Central Lombok is still small. keyword : the implementation of regional autonomy, local financial capacity, PAD
Analisis Faktor-faktor yang Mempengaruhi Sisa Hasil Usaha Pada Koperasi Pegawai Negeri Niaga Artha Sari Singaraja ., Ade Dharma Putra; ., Drs. Made Artana, M.Pd; ., Luh Indrayani, S.Pd., M.Pd.
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.3303

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) faktor-faktor yang mempengaruhi sisa hasil usaha pada Koperasi Pegawai Negeri ‘Niaga Artha Sari’ Singaraja (2) faktor yang paling dominan mempengaruhi sisa hasil usaha pada Koperasi Pegawai Negeri ‘Niaga Artha Sari’ Singaraja. Populasi dalam penelitian ini adalah anggota Koperasi Pegawai Negeri ‘Niaga Arta Sari’ Singaraja tahun 2013 yang berjumlah 95 orang. Data dikumpulkan dengan metode dokumentasi dan kuisioner, yang selanjutnya dianalisis dengan analisis faktor dengan bantuan program spss 16.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor yang mempengaruhi sisa hasil usaha pada Koperasi Pegawai Negeri ‘Niaga Artha Sari’ Singaraja adalah faktor partisipasi anggota dengan nilai varian 24,198%, modal sendiri dengan nilai varian sebesar 20,572%, kinerja pengurus dengan nilai varian sebesar 14,432%, kinerja karyawan dengan nilai varian sebesar 10,753%, unit usaha dengan nilai varian sebesar 10,497%, modal pinjaman dengan nilai varian sebesar 9,273%, konsumen bukan anggota dengan nilai varian sebesar 6,447%, dan peran pemerintah dengan nilai varian sebesar 3,828%. Faktor yang paling dominan mempengaruhi sisa hasi usaha pada Koperasi Pegawai Negeri ‘Niaga Artha Sari’ Singaraja adalah faktor partisipasi anggota dengan nilai varimax rotation 24,198%, modal sendiri dengan nilai varimax rotation 20,572% dan kinerja pengurus dengan nilai varimax rotation 14,432%.Kata Kunci : sisa hasil usaha This study was aimed to identify (1) the factors that influence the results of operations in Koperasi Pegawai Negeri ‘Niaga Artha Sari’ Singaraja (2) the most dominant factor influencing the results of operations in Koperasi Pegawai Negeri ‘Niaga Artha Sari’ Singaraja. The population in this study is a member of Koperasi Pegawai Negeri ‘Niaga Artha Sari’ Singaraja at 2013 amounting to 95 people. Data were collected by methods of documentation and questionnaire, then analyzed by factor analysis with SPSS 16.0 for Windows. The results showed that the factors that influence the results of operations in Koperasi Pegawai Negeri ‘Niaga Artha Sari’ Singaraja are factors of member participation with a variance value is 24.198%, the own capital with a variance value is 20.572%, the performance of board with a variance value is 14.432%, the employee performance with a variance value is 10.753%, the business unit with a variance value is 10.497%, the capital of loans with a variance value is 9.273%, the consumers are not members with a variance value is 6.447%, and the role of government with a variance value is 3.828%. The most dominant factors influence the results of operations Koperasi Pegawai Negeri ‘Niaga Artha Sari’ Singaraja are factors of member participation with a rotation varimax value is 24.198%, the own capital with a rotation varimax value is 20.572% and the performance of board with rotation varimax value is 14.432%.keyword : the results of operations
EFEKTIFITAS RENCANA KEGIATAN DAN ANGGRAN SEKOLAH (RKAS) PADA KUALITAS LAYANAN PENDIDIKAN SMK DAN SMA DI KECAMATAN SAWAN TAHUN AJARAN 2013-2014 ., Komang Alit Wahyuni; ., Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd; ., Drs. Made Artana, M.Pd
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.4450

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) rencana kegiatan dan anggaran sekolah (RKAS) di SMK dan SMA di Kecamatan Sawan, (2), efektivitas rencana kegiatan dan anggaran sekolah di SMK dan SMA di Kecamatan Sawan dan (3), kualitas layanan pendidikan SMK dan SMA di Kecamatan Sawan . Penelitian ini termasuk penelitian termasuk penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah RKAS dan kualitas layanan pendidikan SMK dan SMA di Kecamatan Sawan. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah Stakeholder internal sekolah yang berjumlah 321 orang. Penelitian ini dilaksanakan pada Sekolah Menengah Kejuruan dan Sekolah Menengah Atas Di Kecamatan Sawan. Data dikumpulkan dengan metode wawancara, kuesioner dan dokumentasi, yang selanjutnya dianalisis dengan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) rencana kegiatan dan anggaran sekolah secara total berada dalam kategori terlaksana cukup baik. (2) efektifitas RKAS secara total berada pada kategori sangat efektif. (3) kualitas layanan pendidikan secara keseluruhan berada pada kategori sangat puas, dimana kualitas layanan pendidikan per dimensi yaitu untuk Tangibles berada pada kategori sangat puas, Reliability berada pada kategori sangat puas, Responsiveness berada pada kategori sangat puas, Assurance berada pada kategori sangat puas dan, dimensi empaty berada pada kategori sangat puas.Kata Kunci : efektivitas, kualitas layanan pendidikan This research aim to knows (1) plan activities and school budgets (RKAS) in Vocational and High Schools in the District of Sawan, (2) effectiveness of the work plan and budget in Vocational Schools and High Schools in the District of Sawan and (3) quality educational services of Vocational and High Schools in the District of Sawan. This research includes a quantitative descriptive. The subjects of this research are RKAS and quality educational services of Vocational and High Schools in the District of Sawan. While the object of this research is the internal stakeholders of the school amount to 321 people. This research was conducted at the Vocational School and High School in District of Sawan. Data were collected by interview, questionnaire and documentation, which is then analyzed by quantitative descriptive analysis. The results of this research indicate that (1) the plan of activities and total school budget in a category quite well done. (2) the effectiveness of RKAS in total are in the category highly effective. (3) overall quality of education services in the category is very satisfied, where the quality of education services per dimensions that is for Tangibles were very satisfied category, Reliability in the category of very satisfied, Responsiveness in the category of very satisfied, Assurance in the category of very satisfied and on dimension of empathy were very satisfied category. keyword : effectiveness, quality of educational services
ANALISIS PERSEPSI STAKEHOLDER INTERNAL DAN EKSTERNAL TERHADAP TRANSPARANSI DAN AKUNTABILITAS LAPORAN KEUANGAN PENGELOLAAN DANA BOS DI SMP NEGERI 1 BANJAR TAHUN 2013 ., Ida Ayu Putu Ari Krisnayanti; ., Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd; ., Drs. Made Artana, M.Pd
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.4520

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi stakeholder internal dan stakeholder eksternal terhadap transparansi dan akuntabilitas laporan keuangan pengelolaan dana BOS di SMP Negeri 1 Banjar, perbedaan persepsi stakeholder internal dan stakeholder eksternal terhadap transparansi laporan keuangan pengelolaan dana BOS di SMP Negeri 1 Banjar, perbedaan persepsi stakeholder internal dan stakeholder eksternal terhadap akuntabilitas laporan keuangan pengelolaan dana BOS di SMP Negeri 1 Banjar Tahun 2013. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah stakeholder internal dan stakeholder eksternal, sedangkan objek penelitian ini adalah transparansi dan akuntabilitas laporan keuangan pengelolaan dana BOS di SMP Negeri 1 Banjar. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi stakeholder internal pada indikator pertama tentang transparansi berada pada kategori sangat baik, indikator kedua sampai keempat berada pada kategori baik, pada keempat indikator akuntabilitas berada pada kategori baik dan persepsi stakeholder eksternal pada indikator pertama sampai keempat tentang transparansi berada pada indikator baik, pada indikator pertama tentang akuntabilitas berada pada kategori sangat baik, indikator kedua dan keempat berada pada kategori baik. Terdapat perbedaan persepsi stakeholder internal dan stakeholder ekternal terhadap transparansi dan akuntabilitas laporan keuangan pengelolaan dana BOS di SMP Negeri 1 Banjar Tahun 2013Kata Kunci : Persepsi stakeholders internal dan eksternal, Transparansi dan Akuntabilitas This study aimed to know the eksternal and internal stakeholder perception toward transparancy and accountability of management finance report of BOS funds at SMP N 1 Banjar, the difference perception between internal stakeholder and eksternal stakeholder toward transparancy of management finance report of BOS fund at SMP N 1 Banjar, and the difference perception between internal and eksternal stakeholder toward accountability of management finance report of BOS fund at SMP N 1 Banjar in year 2013. This study was descriptive research. The subject of this study was internal stakeholder and eksternal stakeholder, the object of this study was transparancy and ccountability of management finance report of BOS fund at SMP N 1 Banjar. The data collection was used questionarre and desciriptive analysis. The result of study showed that the internal stakeholder perception in the first indicator about transparancy sited on excellent category in the second indicator to fourth indicator sited on good category, in the fourth indicator of accountability sited on good category then eksternal stakeholder perception in the first to fourth indicator about transparancy sited on good category, in the first indicator about accountability sited on excellent category, first and fourth indicator sited on good category. There were different perceptions of internal and eksternal stakeholder on transparancy and accountability of management finance report of BOS fund at SMP N 1 Banjar in year 2013keyword : Perception of internal and external stakeholders, Transparancy and Accountability.
PENGARUH SELERA DAN HARGA TERHADAP KEPUTUSAN KONSUMEN DALAM PEMBELIAN SEPEDA MOTOR HONDA DI KABUPATEN BULELENG ., I Gusti Putu Endra Suantara; ., Drs. Made Artana, M.Pd; ., Kadek Rai Suwena, S.Pd., M.Pd.
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.2244

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh selera secara parsial terhadap keputusan konsumen dalam pembelian sepeda motor honda, (2) pengaruh harga secara parsial terhadap keputusan konsumen dalam pembelian sepeda motor honda, (3) pengaruh selera dan harga secara simultan terhadap keputusan konsumen dalam pembelian sepeda motor honda. Populasi dalam penelitian adalah masyarakat Kabupaten Buleleng yang telah membeli sepeda motor honda pada tahun 2012. Alasan penelitian ini menggunakan tahun 2012 dikarenakan tahun 2012 telah tersedia data mengenai total penjualan sepeda motor honda, pada UPT Dispenda Provinsi Bali, Kabupaten Buleleng, sedangkan tahun 2013 belum tersedia data secara lengkap. Jumlah sampel dalam penelitian sebanyak 100 orang responden.Data dikumpulkan dengan mengunakan metode dokumentasi dan kuesioner, dianalisis menggunakan analisis regresi linier berganda dengan bantuan program SPSS for windows 16.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) selera berpengaruh signifikan secara parsial terhadap keputusan konsumen dalam pembelian sepeda motor honda, hal tersebut ditunjukkan dari nilai thitung = 7,981 > ttabel = 1,980 atau p-value = 0,000 ttabel 1,980 atau p-value = 0,002 < α = 0,05, (3) selera dan harga berpengaruh signifikan secara simultan terhadap keputusan konsumen dalam pembelian sepeda motor honda, hal tersebut ditunjukkan dari nilai Fhitung = 77,574 > Ftabel = 2,310 atau p-value 0,000 < α = 0,05. Hasil analisis koefesien determinasi diperoleh 0,607 atau 60,7%.Kata Kunci : selera, harga, keputusan pembelian This study was aimed to identify (1) the effect of partially desire upon the customer decision in purchasing honda motorcycle, (2) the effect partially price upon the customer decision in purchasing honda motorcycle,(3) the effect of desire and price simultaneously upon the customer decision in purchasing honda motorcycle. Population instudy was the community of Buleleng regency that had bought honda motorcycle in the year of 2012. The reason why the study was conducted in 2012 was in 2012 there was data already available in UPT Dispenda Provinsi Bali in Buleleng regency about the total amount of honda motorcycle payment, but there is no complete data available in 2013. In which the sample of study consisted of 100 respondents. Data was collected through documentation and questionnaire method, analyzed through multiple regression analysis that was mediated by using SPSS 16.0 program for windows. The result of this study showed that (1) desire partially bring significant effect upon the customer decision in purchasing honda motorcycle, it showed by the value of tcount = 7,981 >ttable = 1,980 or p-value = 0,000 < α = 0,05, (2) price partially bring significant effect upon the customer decision in purchasing honda motorcycle, it showed by the value of tcount= 3,113 >ttable 1,980 or p-value = 0,002 < α = 0,05, (3) desire and price bring significant effect simultaneously upon the customer decision in purchasing honda motorcycle, it showed by the value of Fcount = 77,574 >Ftable = 2,310 or p-value 0,000 < α = 0,05. The result of coefficient determination analysis obtained value of 0,607 or 60,7%.keyword : desire, price, decision of purchasing
PENGARUH PERSEPSI GURU TENTANG SUPERVISI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TAHUN AJARAN 2013/2014 ., Komang Prediana; ., Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd; ., Drs. Made Artana, M.Pd
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.3300

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) persepsi guru tentang supervisi kepala sekolah SMP Negeri 1 Sawan, (2) kompetensi profesional guru yang bertugas di SMP Negeri 1 Sawan, dan (3) pengaruh persepsi guru tentang supervisi kepala sekolah terhadap kompetensi profesional guru SMP Negeri 1 Sawan. Penelitian ini menggunakan rancangan deskriptif kausalitas. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 42 guru di SMP Negeri 1 sawan dan sampel yang digunakan adalah total populasi yang ada. Data dikumpulkan dengan menggunakan metode wawancara, dokumentasi, dan kuisioner. Untuk menganalisis data dengan menggunakan analisis deskriptif, dan analisis regresi linear sederhana menggunakan uji-t dibantu dengan program SPSS versi 16.0 for windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) persepsi guru tentang supervisi kepala sekolah SMP Negeri 1 Sawan ditunjukan dengan nilai kategori baik yakni sebesar sebesar 5233, (2) kompetensi profesional guru-guru yang bertugas di SMP Negeri 1 Sawan ditunjukan dengan nilai kategori baik, yakni sebesar 7677, dan (3) persepsi guru tentang supervisi kepala sekolah memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kompetensi profesional guru SMP Negeri 1 Sawan tahun ajaran 2013/2014 yang ditunjukkan dengan koefisien determinasi (R2) sebesar 11,9% dan sisanya sebesar 88,1% dipengaruhi oleh faktor lain.Kata Kunci : supervisi kepala sekolah, kompetensi profesional guru This research aimed at finding out (1) the teacher's perception regarding to the supervision of the principal of SMP Negeri 1 sawan, (2) the professional competence of the teacher’s at SMP Negeri 1 sawan, and (3) the influence of the teacher's perception regarding to the supervision of the principal toward the professional competence of the teacher’s at SMP Negeri 1 Sawan. This research used descriptive causality design. The populations of this research was 42 teacher’s at SMP Negeri 1 Sawan and the sample used in this research was all of the population. The data were gathered by means of interview, documentation, and questionnaires methods. The data were analyzed through descriptive analyzed and simple linear regression analyzed by means of t-test assisted by SPSS program version 16.0 for windows. The result of this research showing that (1) the teacher's perception regarding to the supervision of the principal of SMP Negeri 1 sawan could be considered as in good category value, such as 5233, (2) The proffesional competence of the teachers at SMP Negeri 1 Sawan could be considered as in good category value, such as 7677, and (3) teacher's perception regarding to the supervision of the principal had positive and significant influence toward the professional competence of the teacher's at SMP Negeri 1 Sawan, in the academic year 2013/2014 which was shown by the value of determination coefficient (R2) = 11,9% and 88,1% from another factor.keyword : supervision principal, teacher's professional competence
STUDI KOMPARASI GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH LAKI-LAKI DENGAN PEREMPUAN DALAM MENCIPTAKAN KEPUASAN KERJA GURU SLTP SWASTA SE-KECAMATAN BULELENG ., Kadek Agra Dwijaksara; ., Dra. Lulup Endah Tripalupi,M.Pd; ., Drs. Made Artana, M.Pd
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 5, No 1 (2015):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v5i1.5094

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) kecenderungan gaya kepemimpinan kepala sekolah laki-laki, (2) kecenderungan gaya kepemimpinan kepala sekolah perempuan, (3) tingkat kepuasan kerja guru dalam pengaruh kepemimpinan kepala sekolah laki-laki, (4) tingkat kepuasan kerja guru dalam pengaruh kepemimpinan kepala sekolah perempuan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Data dikumpulkan dengan metode kuesioner. Total populasi berjumlah 179 orang guru yang tersebar pada 11 SLTP Swasta di Kecamatan Buleleng. Sampel yang representative menurut Rumus Slovin sejumlah 132 orang guru dan dikelompokkan menjadi 2 kelompok sample yaitu kelompok guru yang berada dalam pengaruh kepemimpinan laki-laki dan kelompok guru yang berada dalam pengaruh kepemimpinan perempuan. Hasil penelitian menunjukkan (1) kepala sekolah laki-laki cenderung menggunakan gaya kepemimpinan otokratis, (2) kepala sekolah perempuan cenderung menggunakan gaya kepemimpinan demokratis, (3) kepuasan kerja guru yang berada dalam pengaruh kepemimpinan kepala sekolah laki-laki sebesar 73,38%, (4) kepuasan kerja guru yang berada dalam pengaruh kepemimpinan perempuan sebesar 97,22%Kata Kunci : Gaya Kepemimpinan, Kepuasan Kerja. This study was purposed to know about (1) tendency of male headmaster leadership style, (2) tendency of female headmaster leadership style, (3) the teacher job satisfaction level who work under male headmaster, (4) the teacher job satisfaction level who work under female headmaster. Descriptive method with quantitative approach was used in this study. Data collected by questionnaire method. Total population was 179 teachers that work in 11 private junior high schools. The representative sample in Slovin formula was 132 teachers. The sample will distribute into 2 sampling group, first group for teacher who work under male leadership style and second group for teacher who work under female leadership style. The result was (1) male headmaster has a tendency to used autocratic leadership style, (2) female headmaster has a tendency to used democratic leadership style, (3) teachers job satisfaction that build by male headmaster leadership style was 73,38%, (4) teachers job satisfaction that build by female headmaster leadership style was 97,22%. keyword : Leadership style, Job Satisfaction