M.Pd Drs. Made Artana .
Unknown Affiliation

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

ANALISIS KEBIJAKAN BANK INDONESIA TENTANG LOAN TO VALUE PADA PT. BANK TABUNGAN NEGARA (PERSERO). TBK CABANG SINGARAJA ., Ida Ayu Putri Saraswati; ., Dra. Lulup Endah Tripalupi,M.Pd; ., Drs. Made Artana, M.Pd
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.4508

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) cara BTN Cabang Singaraja dalam melaksanakan kebijakan dari Bank Indonesia mengenai Loan To Value , (2) dampak yang dihadapi oleh BTN Cabang Singaraja dalam melaksanakan kebijakan Loan To Value , (3) cara BTN Cabang Singaraja dalam menanggulangi risiko yang di dalam melaksanakan kebijakan Loan To Value . Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah PT. Bank Tabungan Negara (Persero). Tbk Cabang Singaraja. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu (1) dokumentasi, dan (2) wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) BTN Cabang Singaraja melaksanakan ketentuan Loan To Value yang diterbitkan oleh Bank Indonesia di dalam meyalurkan kredit KPRnya, (2) dampak yang dihadapi oleh BTN Cabang Singaraja berupa penurunan jumlah kredit dan adanya persaingan antar bank di dalam menyalurkan KPR, (3) cara BTN Cabang Singaraja menanggulangi dampak yang dihadapi yaitu dengan melakukan kerjasama dengan developer didalam penyediaan KPR dan BTN cabang Singaraja perlu melakukan pemasaran yang lebih agresif, serta layanan dan proses kredit cepat dan berkualitas. Kata Kunci : kebijakan bank Indonesia, Loan To Value This research aimed at determining (1) how BTN Singaraja branch implemented the policy of Bank Indonesia in the Loan To Value, (2) the impact faced by BTN Branch Singaraja in implementing policies Loan To Value, (3) how BTN Singaraja branch handled the risk in implementing the policies of Loan To Value. This research is a kind of descriptive qualitative research. The subjects were PT. Bank Tabungan Negara (Persero). Tbk Singaraja branch. The techniques of collecting data were: (1) documentation, and (2) interview. The results showed that (1) BTN Singaraja branch implemented the provisions of the Loan To Value issued by Bank Indonesia in distributing the KPR credit, (2) the impact faced by BTN Singaraja branch was a decrease in the amount of credit and competition among banks in distributing the KPR, (3) the method of BTN Singaraja branch dealed with the impact was cooperated with some developers in providing KPR and BTN Singaraja branch need to do more aggressive marketing, as well as service and fast loan process and quality. keyword : Bank Indonesia wisdom, Loan To Value
PENGARUH PENGELOLAAN KELAS DAN AKTIVITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IS3 SMA NEGERI 1 SAWAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014 ., Kadek Adi Padmani; ., Dra. Lulup Endah Tripalupi,M.Pd; ., Drs. Made Artana, M.Pd
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.4134

Abstract

Penelitian ini merupakan jenis penelitian ex post fakto yang bertujuan mengetahui pengeruh pengelolaan kelas terhadap hasil belajar ekonomi siswa, pengaruh aktivitas belajar siswa terhadap hasil belajar ekonomi siswa, pengaruh pengelolaan kelas terhadap aktivitas belajar siswa dan pengaruh pengelolaan kelas terhadap hasil belajar siswa melalui aktivitas belajar siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IS3 yang berjumlah 24 orang siswa. Data dikumpukan dengan angket, dokumentasi dan observasi yang dianalisis menggunakan analisis jalur. Data diolah menggunakan SPSS versi 16.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) pengelolaan kelas berpengaruh terhadap hasil belajar ekonomi siswa dengan nilai thitung = 5,998 > ttabel = 1,717 atau signifikan hitung = 0,000 < .dari = 0,05. (2) Aktivitas belajar berpengaruh terhadap hasil belajar dengan nilai thitung = 13,862 > ttabel = 1,717 atau signifikan hitung = 0,000 < dari = 0,05. (3) Pengelolaan kelas berpengaruh terhadap aktivitas belajar dengan nilai thitung = 4,944 > ttabel = 1,717 atau signifikan hitung = 0,000 < dari = 0,05. (4) Pengelolaan kelas berpengaruh terhadap hasil belajar melalui aktivitas belajar. Besarnya pengaruh pengelolaan kelas secara tidak langsung terhadap hasil belajar melalui aktivitas belajar yaitu 0,526 x 0,897 = 0,472. Pengaruh langsung antara pengelolaan kelas terhadap aktivitas belajar yaitu 0,526 dengan taraf signifikansi 0,000.Kata Kunci : pengelolaan kelas, aktivitas belajar, hasil belajar ekonomi this research is the research types of ex post facto that is aimed to know the influence of class management to the students’ economy achievement, the influence of students’ learning activities to the stdents’ economy achievement, the influence of class management to the students’ learning activities and the influence of class management to the students’ learning achievement through students’ learning activities. The population of this research is the stdents at class XI IS3 that consists of 24 students. The data was collected by questionnaire, documentation and observation which analyzed by using path analyze. The data is processed by using SPSS 16.0 for windows. The result of this research shows that; (1) class management has influence to students’ economy achievement with the value of taritmatic = 5,998 > ttabel = 1,717 or significant account = 0,000 < .from = 0,05. (2) Learning activities has influence to learning achievement with the value of taritmatic = 13,862 > ttable = 1,717 or significant account = 0,000 < from = 0,05. (3) class management has influence to learning activities with the value of taritmatic = 4,944 > ttable = 1,717 or significant account = 0,000 < from = 0,05. (4) Class management has influence to learning achievement through learning achievement. The large of the class management influence indirectly to the learning achievement that is 0,526 x 0,897 = 0,472. Direct influence between class management with learning activities that is 0,526 with significant level 0,000.keyword : class management, learning activities, economy’s learning achievement.
PENGARUH PROGRAM INDEKS PEMBANGUNAN MANUSIA (IPM) TERHADAP PENGENTASAN KEMISKINAN DI KECAMATAN BULELENG TAHUN 2011-2014 ., Ni Komang Meriyanti; ., Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd; ., Drs. Made Artana, M.Pd
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 5, No 1 (2015):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v5i1.5073

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) program Indeks Pembangunan Manusia (IPM) di Kecamatan Buleleng, Kabupaten Buleleng tahun 2011-2014, (2) pengentasan kemiskinan di Kecamatan Buleleng, Kabupaten Buleleng tahun 2011-2014 dan (3) pengaruh program IPM terhadap pengentasan kemiskinan di Kecamatan Buleleng, Kabupaten Buleleng tahun 2011-2014. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kausalitatif. Teknik penentuan sampel yang digunakan adalah formulasi yang dikembangkan Slavin diperoleh 84 responden dari 515 populasi. Data dikumpulkan dengan mengunakan metode dokumentasi, wawancara dan kuesioner. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis deskriftif kuantitatif dan korelasi product moment. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa program IPM berada pada kategori sangat baik sedangkan pengentasan kemiskinan berada pada kategori baik. Koefisien korelasi yang diperoleh sebesar 0,594 memiliki pengaruh positif dan signifikan. Hal ini menunjukkan keeratan hubungan antara program IPM terhadap pengentasan kemiskinan tergolong sedang. Sumbangan program IPM terhadap pengentasan kemiskinan sebesar 35,2% sedangkan sisanya sebesar 64,8% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti.Kata Kunci : pengentasan kemiskinan, program IPM This research is aimed to know (1) Human Development Indeks (HDI) program in Buleleng District, Buleleng Regency in 2011-2014, (2) Poverty reduction in Buleleng District, Buleleng Regency in 2011-2014 and (3) the effect of HDI program towards poverty reduction in Buleleng District, Buleleng Regency in 2011-2014. This research was causalitative research. Sampling technique which is used in this research is formula which is developed by Slavin which is got 84 respondents from 515 population. Data collected by documentation method, interview, and questionnaire. Analysis technique which is used are descriptive quantitative and product moment correlation. The result of the research showed that IPM program in a very good category while poverty reduction in a good category. Correlation coefficient which is got is 0,594 had positive and significant effect. It showed the relationship strength level between IPM program towards poverty reduction was in a medium category. The contribution of IPM program towards poverty reduction was 35,2% while the rest was 64,8% influenced by other factors which are not researched.keyword : poverty reduction, HDI program
PENGARUH DANA PIHAK KETIGA DAN MODAL SENDIRI TERHADAP LIKUIDITAS PADA LEMBAGA PERKREDITAN DESA (LPD) DESA ADAT AYUNAN KABUPATEN BADUNG TAHUN 2009-2012 ., Ida Ayu Widhi Rismayanti; ., Dra. Lulup Endah Tripalupi,M.Pd; ., Drs. Made Artana, M.Pd
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.3299

Abstract

Penelitian ini dilakukan pada Lembaga Perkreditan Desa Adat Ayunan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) pertumbuhan dana pihak ketiga, modal sendiri dan likuiditas pada tahun 2009 hingga tahun 2012, (2) pengaruh dana pihak ketiga terhadap likuiditas, (3) pengaruh modal sendiri terhadap likuiditas, (4) pengaruh simultan dana pihak ketiga dan modal sendiri terhadap likuiditas. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, data dikumpulkan dengan dokumentasi dan wawancara setelah itu dianalisis menggunakan analisis trend dengan metode kuadrat terkecil dan analisis regresi berganda meliputi uji t-test dan F-test. Hasil penelitian menunjukkan (1) pertumbuhan dana pihak ketiga, modal sendiri dan likuiditas secara umum mengalami peningkatan ditunjukkan oleh grafik analisis trend yang menunjukkan arah positif, (2) dana pihak ketiga berpengaruh signifikan terhadap likuiditas ditunjukkan dengan nilai thitung=3,058> ttabel=1,679, (3) modal sendiri berpengaruh signifikan terhadap likuiditas ditunjukkan dengan nilai thitung=2,219 > ttabel=1,679, (4) dana pihak ketiga dan modal sendiri berpengaruh signifikan secara simultan terhadap likuiditas ditunjukkan dengan nilai Fhitung=10,264> Ftabel=3,204.Kata Kunci : likuiditas, dana pihak ketiga, modal sendiri The research conducted in ‘Lembaga Perkreditan Desa Adat Ayunan’. The purpose of this study was to determine (1) the growth of third-party funds, equity and liquidity in 2009 to 2012, (2) the effect of third-party funds toward liquidity, (3) the effect of equity toward liquidity, (4) the simultaneous effect of third party funds and equity toward liquidity. This research is a quantitative study with data collection using documentation and interview were analyzed using trend analysis with the least squares method and multiple regression analysis included t-tes and F-test. The results of the research showed that; (1) the growth of third party funds, equity and liqudity in general has increased shown with the trend analysis graph which indicated the positive direction, (2) the third party funds has a significant effect on the liquidity shown by the value tcount=3,058 > ttabel=1,679, (3) the equity has a significant effect on the liquidity shown by the value tcount=2,219> ttabel=1,679, (4) the third party funds and equity simultaneously has a significant effect on the liquidity shown by the value Fcount=10,264 > Ftabel=3,204.keyword : liquidity, third party funds, equity