Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Islamijah: Journal of Islamic Social Sciences
Devianty, Rina
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Religion Humanities Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PEMAHAMAN MAHASISWATERHADAP KONSEP KEBUDAYAAN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA Ningsih, Dwi Setia; Devianty, Rina
Islamijah: Journal of Islamic Social Sciences Vol 5, No 1 (2024)
Publisher : UIN Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/islamijah.v5i1.20267

Abstract

Analisis tematik dilakukan untuk mengidentifikasi pola-pola dalam pandangan dan pengalaman mahasiswa terkait konsep kebudayaan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Temuan menunjukkan variasi dalam pemahaman mahasiswa, termasuk pemahaman tentang peran kebudayaan dalam penggunaan bahasa sehari-hari, interpretasi teks sastra, serta hubungan antara bahasa dan identitas budaya. Implikasi penelitian ini menyoroti pentingnya integrasi konsep kebudayaan dalam kurikulum pembelajaran Bahasa Indonesia untuk memperkaya pengalaman belajar mahasiswa dan mempromosikan pemahaman yang lebih mendalam tentang keberagaman budaya Indonesia.
Co-Authors Ningsih, Dwi Setia