Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sains dan Informatika International Journal of Universal Education
Setiawan, Ronny
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Education Engineering Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Rancang Bangun SIstem Informasi Delivery Food Berbasis Web pada EPA Cafe & Resto Setiawan, Ronny; Ernawati, Siti
Jurnal Sains dan Informatika Vol. 9 No. 1 (2023): Jurnal Sains dan Informatika
Publisher : Teknik Informatika, Politeknik Negeri Tanah Laut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34128/jsi.v9i1.498

Abstract

Perkembangan industri era 4.0 membuat teknologi saat ini semakin modern. Hal tersebut berperngaruh dalam perkembangan dunia bisnis. Khususnya pada bidang teknologi informasi dalam dunia bisnis online sangat berperan dan sangat memberikan dampak yang begitu pekat. Epa Café & Resto merupakan usaha yang bergerak di dalam bidang Kuliner. Awalnya Epa Café Resto masih menggunakan sistem yang manual, contohnya customer harus datang ke resto untuk bertransaksi. Selain itu tidak adanya promosi didunia digital yang membuatnya menjadi sulit untuk bersaing. Dari permasalah tersebut, Epa Café & Resto harus melakukan perubahan agar dapat mencapai tujuan. Solusi yang diusulkan dalam mengatasi permasalahan tersebut berupa rancang bangun website delivery order. Website ini dibuat menggunakan metode waterfall, sedangkan bahasa pemrograman yang digunakan yaitu PHP, untuk frameworknya yaitu bootstrap dan Code Igniter. Output yang dihasilkan berupa sistem informasi delivery order yang dapat diakses kapan saja dan dimana saja. Dengan hadirnya website ini, diharapkan dapat mempermudah customer untuk melakukan transaksi dimana saja dan kapan saja melalui website tanpa harus datang ke tempat. Selain itu, dengan hadirnya website ini pengolahan data akan lebih efektif, efisien, dan juga transparan sehingga dapat mempermudah jalannya proses transaksi penjualan.
Analysis of Science Literacy Skills in Science Subjects on Heat Material of Grade VII Students at Junior High School 10 Sampit Setiawan, Ronny; Elhawwa, Tazkiyatunnafs
International Journal of Universal Education Vol. 3 No. 1 (2025): International Journal of Universal Education
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/ijue.v3i1.10547

Abstract

The results of the 2022 PISA (Paris-Pelaksanaan Sains Indonesia/PISA) show that Indonesian students' scientific literacy remains low, including in heat. This study aims to analyze the scientific literacy skills of seventh-grade students at Junior High School 10 Sampit regarding scientific knowledge and attitudes. The study used a descriptive quantitative method with a sample of 55 students. Data were obtained through a scientific literacy test and a scientific attitudes questionnaire, then analyzed using descriptive percentages. The results show that scientific literacy achievement in the knowledge aspect was 41.21% (very poor category) and in the scientific attitudes aspect was 69.92% (sufficient category). The highest level of knowledge was in content (43.33%) and the lowest in epistemic (36.36%), while the highest level of scientific attitudes was in understanding environmental issues (72.00%) and the lowest level in interest in science and technology (69.23%). The main influencing factors were interest in learning science, limited practical work, and lack of experience working on scientific literacy-based problems. These findings indicate the need to improve practice-based learning strategies and practice problems.
Co-Authors Ernawati, Siti Tazkiyatunnafs Elhawwa