Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal J-CEKI
Yaum, Lailil Aflakhul
Unknown Affiliation
Humanities Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Problematika Disabilitas Dalam Mengikuti Perkuliahan Abadi, Sugeng; Yaum, Lailil Aflakhul; Prystiananta, Nostalgianti Citra
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i5.10222

Abstract

This study aims to identify the various obstacles faced by students with disabilities in participating in academic activities in the lectures. The method used is descriptive qualitative Husserl. In selection of participants using purposive sampling with the criteria of students with UNIPAR students with disabilities, and 117 participants were obtained. Collecting data collection using semi-structured interviews, observation, and documentation using triangulation techniques. Using data analysis using triagulation techniques. The results of the study obtained there are problems in the form of challenges or obstacles faced by students with disabilities in attending lectures from disabilities in attending lectures from internal and external parties, namely students themselves, from the lecturers, and infrastructure that needs to be improved. Accessibility needs to be improved. However, there are policies policies provided by the campus include Lecture Implementation Policy, the existence of the PSLD Unit and the DGCC Unit, there is training for lecturers and academic community. lecturers and academic community, prioritizing inclusive education and gender equality to create a friendly and inclusive campus. gender equality to create a friendly and inclusive campus.
Pengaruh Pemanfaatan Chatgpt Terhadap Peningkatan Strategi Guru Dalam Menangani Perilaku Tantrum Anak Disabilitas Intelektual Di SLB Dharma Wanita Sumenep Ahmadi, Adi; Yaum, Lailil Aflakhul; Kismawiyati, Renalatama
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i5.10427

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pemanfaatan ChatGPT terhadap peningkatan strategi guru dalam menangani perilaku tantrum anak berkebutuhan khusus di SLB Dharma Wanita Sumenep. Perilaku tantrum merupakan salah satu tantangan utama dalam pendidikan anak berkebutuhan khusus, terutama karena keterbatasan dalam komunikasi dan pengaturan emosi. Dalam konteks ini, teknologi kecerdasan buatan seperti ChatGPT diharapkan dapat membantu guru merancang intervensi yang lebih efektif dan adaptif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode kuasi eksperimen. Subjek penelitian adalah tujuh orang guru yang bekerja dengan anak berkebutuhan khusus di sekolah luar biasa tersebut. Instrumen yang digunakan adalah angket skala Likert 1-5 dan observasi langsung, dengan pengumpulan data melalui pretest dan posttest. Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji tanda pada taraf signifikansi α = 0,05. Hasil analisis menunjukkan bahwa penggunaan ChatGPT memberikan pengaruh positif yang signifikan terhadap strategi guru dalam menangani perilaku tantrum. Terdapat peningkatan pada variabel penggunaan ChatGPT maupun strategi penanganan yang diterapkan guru. Para guru merasa terbantu dalam merancang rencana pembelajaran individual, menyiapkan materi ajar, dan merencanakan intervensi perilaku dengan cara yang lebih terstruktur dan berbasis data. Kesimpulan penelitian ini menyatakan bahwa integrasi ChatGPT dalam pembelajaran di SLB dapat meningkatkan kapasitas guru dalam menangani tantangan perilaku anak berkebutuhan khusus. Rekomendasi utama dari penelitian ini adalah perlunya pelatihan khusus agar guru dapat mengoptimalkan penggunaan AI dalam konteks pendidikan inklusif.
Co-Authors Abadi, Sugeng Ahmadi, Adi Kismawiyati, Renalatama Prystiananta, Nostalgianti Citra