Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SemanTIK : Teknik Informasi LUGATUNA : Jurnal Prodi PBA
Rochman, Abd
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI MEDIA APLIKASI KAMUS BERBASIS ANDROID DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA ARAB DI MA MIFTAHUL FALAH CAPANG PURWODADI PASURUAN JAWA TIMUR rochman, abd; Rokhmatulloh, Nur
Lugatuna : Jurnal Prodi PBA Vol 3, No 1 (2024): LUGATUNA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/ljpb.v3i1.16896

Abstract

MA Miftahul Falah has Arabic language subjects, but many of the students are not enthusiastic about following the material provided by the teacher. In fact, there are still many class XI who are not interested in learning Arabic. Because the backgrounds of students are different.This study used a qualitative research design with participants from the MA Miftahul Falah school from a madrasa in the subdistrict area of Purwodadi Pasuruan. The Dictionary Application Media is implemented in learning Arabic Vocabulary for one academic semester. Data was collected through observation and interviews. Data analysis was performed using a qualitative descriptive approach.The results showed that the implementation of the Android-based Dictionary Application Media in Arabic Vocabulary learning had a positive impact that the implementation of the Dictionary Application Media in Vocabulary learning at MA Miftahul Falah had been carried out quite well, most of the students were enthusiastic in participating in learning.This study indicates that the Dictionary Application Media can be an effective alternative in learning Arabic Vocabulary. This media provides opportunities for students to actively participate in learning, increases social interaction between students, and strengthens their understanding of the subject matter.
PENGGUNAAN TEKNOLOGI JQUERY SEBAGAI FRAMEWORK PENGEMBANGAN APLIKASI MOBILE LEARNING PRANIKAH Herlinah, Herlinah; Habibi, Baso; Rochman, Abd
SemanTIK : Teknik Informasi Vol 7, No 2 (2021): semanTIK
Publisher : Informatics Engineering Department of Halu Oleo University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (427.552 KB) | DOI: 10.55679/semantik.v7i2.15192

Abstract

Pendidikan pranikah merupakan bentuk kepedulian nyata pemerintah terhadap tingginya angka perceraian dan kasus KDRT di Indonesia. Upaya dan kerja keras pemerintah untuk mensosialisasikan agar keluarga bisa memahami dan menerima konsep tujuan keluarga sakinah, dengan cara mengikuti pelatihan kursus pranikah. Materi kursus pranikah diberikan 16 jam pelajaran. Hal tersebut tidak sesuai dengan realitas di lapangan, selain itu model pembelajaran kursus pranikah juga dilakukan secara tradisional konvensional. Olehnya itu untuk menunjang terselenggaranya pendidikan pranikah yang efektif dan efisien maka dibutuhkan suatu inovasi baru untuk meningkatkan minat belajar calon pengantin dalam kegiatan pembelajaran kursus pranikah, dengan pemanfaatan teknologi mobile learning pranikah.Metode Pendekatan yang digunakan adalah metodologi berorientasi objek, dengan mengimplementasikan diagram-daigram UML sebagai pemodelan fungsional, menggunakan bahasa pemrograman Javascript, bahasa backserver database dengan php, serta menggunakan jQuery mobile sebagai pengembang interface. Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai suatu inovasi dalam kegiatan pendidikan pranikah berbasis TIK di KUA, serta memberikan kemudahan pada calon pengantin untuk mengakses materi kursus pranikah.Kata kunci; Mobile Learning, Pranikah, jQuery, Mobile Web
Co-Authors Habibi, Baso Herlinah Herlinah Nurrokhmatulloh, Nurrokhmatulloh