Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.29
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Proyeksi: Jurnal Psikologi Shaut Al-'Arabiyah Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam LUGATUNA : Jurnal Prodi PBA Al Mi’yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban al-Iltizam: Jurnal Pendidikan Agama Islam Studi Arab Jurnal al-Murabbi Journal Multicultural of Islamic Education Jurnal Psikologi : Jurnal Ilmiah Fakultas Psikologi Universitas Yudharta Pasuruan Amalee: Indonesian Journal of Community Research & Engagement Aphorisme: Journal of Arabic Language, Literature, and Education Lahjah Arabiyah: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab Jurnal Mu'allim Thariqah Ilmiah ; Jurnal ilmu-ilmu kependidikan & Bahasa Arab International journal of education and learning Sultan Idris Journal of Psychology and Education Jurnal Pengabdian Papua Borneo Journal of Language and Education Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Socius: Social Sciences Research Journal Impressive: Journal of Education Kalimatuna: Journal Of Arabic Research Afeksi: Jurnal Psikologi
Nurrokhmatulloh, Nurrokhmatulloh
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 45 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 45 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
REKONSTRUKSI MUJTAHID KLASIK MENUJU MUJTAHID KONTEMPORER Nur Rokhmatulloh Nur Rokhmatulloh

Publisher : Universitas Yudharta Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (293.696 KB)

Abstract

Pemahaman terhadap keislaman sangatlah penting diberikan wawasan luas terutama tentang hak asasi manusia, demokrasi, pluralisme agama, kesetaraan gender, masyarakat madani, ras, budaya, etnik dan bahasa, sehingga wawasan keislaman akan mampu merespon kebutuhan masyarakat sepanjang zaman. Oleh karena itu haruslah ada perubahan paradigma baru dalam merumuskan kurikulum PAI diantaranya melalui konsep metode berfikir yang diplopori oleh Charles S. Piere,  M. Abid Al Jabiry, dengan menggunakan pendekatan Penelitian yang dipelopori oleh Richard C Martin, Charles J. Adams, Kim Knott, dengan, pendekatan berbasis maqashid Menurut Jasser Auda akan mampu memberikan kontribusi dalam pengembangan ushul fiqh, karena teori maqashid cocok dengan criteria metodologi dasar yang bersifat rasional, kegunaan, keadilan dan moralitas.
Toxic Relationships ditinjau dari Self Esteem pada Mahasiswa Margaretta Erna Setianingrum; Estalita Kelly

Publisher : Ilmu Psikologi Universitas Yudharta Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35891/jip.v10i2.4314

Abstract

Kebutuhan mahasiswa adalah menjalin hubungan yang hangat dan bahagia dengan siapapun namun kenyataannya justru terjebak dalam toxic relationship. Ciri toxic relationship berupa kemarahan, ketidakbahagiaan, stres, frustrasi, serta beragam gangguan yang dilakukan pada sebuah hubungan. Toxic relationship yang berkelanjutan menyebabkan munculnya konflik, kemarahan, frustrasi dan ketidakbahagiaan. Salah satu faktor yang memengaruhi toxic relationship adalah self esteem, yaitu kepuasan mahasiswa terhadap dirinya yang memengaruhi kepercayaannya dalam segala hal, baik dalam hubungan romantis maupun hubungan yang lain. Tujuan penelitian ini mengetahui pengaruh self esteem terhadap toxic relationship, dengan memakai metode kuantitatif korelasional. Data dikumpulkan dengan skala self esteem dan skala toxic relationship. Subjek penelitian sebesar 200 orang mahasiswa Fakultas Psikologi. Hasil analisis regresi menunjukkan F sebesar 16,688 dengan nilai signifikan 0,000 artinya adanya pengaruh self esteem terhadap toxic relationship mahasiswa. Nilai Beta sebesar -0,279 menerangkan bahwa makin tinggi self esteem maka makin rendah toxic relationship dan sebaliknya. Hasil penelitian ini menyarankan perlunya meningkatkan self esteem mahasiswa. Ketika self esteem mahasiswa tinggi akan lebih mampu menjauhi relasi yang buruk dan tidak sehat.
Hubungan Antara Minat Dan Penguasaan Mufradat Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Pada Siswa Kelas VII MTs. Mamba’ul Ulum Sumbergedang Pandaan Diyah Rahmawati; Nur Rokhmatulloh
Impressive: Journal of Education Vol 1 No 1 (2023)
Publisher : CV. Satria Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61502/

Abstract

Based on initial observations, the researcher found that there were several obstacles to the process of learning Arabic in schools that were used of research, of them include interest and mastery of Eufrat. So that researchers are interested in doing this research. The purpose of this study was to determine the relationship between interest in learning achievement, to determine the relationship between mastery of Eufrat and learning achievement, and to determine the existence of a significant relationship between two variables simultaneously on the Arabic language learning achievement variable. The research method used is the correlative quantitative method. This is useful for knowing the extent to which the relationship of a variable is related to other variables. And the research instruments used by questionnaires, tests, interviews, documentation, and observations. From the results of this study, the researchers found that there was a positive relationship between variables with a high level of significance, namely 0,000. With the provision that r is calculated with a value of 0,702 while the r tabel has a value of 0,349. Meanwhile, in the calculation of the coefficient of determination, the result is 0,460. This means that the level of relationship between the two independent variables on the dependent variable is 46%. While 54% of learning achievement is influenced by other variables that are not included in the variables studied here.
IMPLEMENTASI MEDIA APLIKASI KAMUS BERBASIS ANDROID DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA ARAB DI MA MIFTAHUL FALAH CAPANG PURWODADI PASURUAN JAWA TIMUR rochman, abd; Rokhmatulloh, Nur
Lugatuna : Jurnal Prodi PBA Vol 3, No 1 (2024): LUGATUNA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/ljpb.v3i1.16896

Abstract

MA Miftahul Falah has Arabic language subjects, but many of the students are not enthusiastic about following the material provided by the teacher. In fact, there are still many class XI who are not interested in learning Arabic. Because the backgrounds of students are different.This study used a qualitative research design with participants from the MA Miftahul Falah school from a madrasa in the subdistrict area of Purwodadi Pasuruan. The Dictionary Application Media is implemented in learning Arabic Vocabulary for one academic semester. Data was collected through observation and interviews. Data analysis was performed using a qualitative descriptive approach.The results showed that the implementation of the Android-based Dictionary Application Media in Arabic Vocabulary learning had a positive impact that the implementation of the Dictionary Application Media in Vocabulary learning at MA Miftahul Falah had been carried out quite well, most of the students were enthusiastic in participating in learning.This study indicates that the Dictionary Application Media can be an effective alternative in learning Arabic Vocabulary. This media provides opportunities for students to actively participate in learning, increases social interaction between students, and strengthens their understanding of the subject matter.
PENGARUH STRATEGI KWL BERBANTU SOROGAN TERHADAP KETERAMPILAH MAHARAH QIRA'AH SANTRI USIA DINI Siti Nur Khasanah; Nurrokhmatulloh; Hasan Syaiful Rizal; Amirul Mukminin
Lahjah Arabiyah: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab Vol. 5 No. 2 (2024): Lahjah Arabiyah - July 2024
Publisher : Fakultas Tarbiyah Universitas Ibrahimy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35316/lahjah.v5i2.229-240

Abstract

This study aims to investigate the impact of applying the Know-Want to Know-Learned (KWL) strategy combined with the sorogan method on the reading skills (maharah qira’ah) of students at Madrasah Diniyah Asrama P Pondok Pesantren Ngalah. The background of this research is the suboptimal improvement in students' maharah qira’ah abilities through the teaching methods previously implemented. Therefore, the Know-Want to Know-Learned (KWL) strategy combined with sorogan was applied, where students were asked to state and write information they knew before, during, and after reading, while the teacher acted as a facilitator. This research uses a quantitative approach with a quasi-experimental method and a One-Group Pretest-Posttest Design. The subjects of this study were 22 third-grade students of Madrasah Diniyah Asrama P. The results showed a significant effect of using the KWL (Know-Want to Know-Learned) worksheets combined with sorogan in improving students' maharah qira’ah skills. This was evidenced by the results of a paired sample t-test, which showed a significance of <0.001, less than 0.05, indicating a significant difference and a positive effect from the implementation of the KWL (Know-Want to Know-Learned) strategy assisted by sorogan on students' maharah qira’ah skills.
Inovasi Metode Role Playing Materi Pernikahan Dalam Islam Mata Pelajaran PAI di SMK Mifathul Ulum Tanjungarum Sukorejo Pasuruan Farah, Dewi Farah Adibah; Muhammada; Ahmad Ma’ruf; Achmad Yusuf; Nur Rokhmatullah
al-Iltizam: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 9 No. 1 (2024): Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : IAIN Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Role playing method has been an innovation in learning marriage islam subject islamic education. This research goal for activities learning method improve understanding student about draft of marriage islam and promote social skill. Role playing method implicate student in role different simulation vibes wedding, allows them to theory apply islamic practically. Research use qualitative approach with classroom observations, interviews with students, and analye for impact evaluation role playing method.the result explain method student increase, deepen their understanding of marriage in islam values, and develop communication and problem-solving. Students demonstrated a high level of statisfaction with this learning experience and expressed an increase in their understanding of the concept of islamic marriage. This research recommends that the role playing method can be an effective tool in teaching islamic marriage material in PAI subject, providing and enjoyable experience for students.
Pelatihan Pra Nikah Untuk Pemahaman Fiqih Munakahah Dalam Pembelajaran PAI Di SMK Miftahul Ulum Tanjungarum Sukorejo Nurrokhmatulloh, Nurrokhmatulloh; Adibah, Dewi Farah; Zulaikha, Siti; Fitriyah, Lailatul; Ibtisama, Dewi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 1 No. 11 (2024): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v1i11.697

Abstract

Salah satu syari`at islam yang diperintakan oleh Allah kepada manusia adalah perintah menikah, Pernikahan adalah suatu persekutuan hidup demi pengesaan hubungan seksual serta untuk mendapatkan keturuan atau anak dengan cara yang telah di syari`atkan di dalam islam. Pelatihan pra nikah merupakan suatu kegiatan yang dilakukan peneliti dari pengabdian masyarakat Universitas Yudharta Pasuruan untuk meningkatkan pemahaman dan potensi siswa-siswi dalam memahami pernikahan. Metode pembelajaran yang telah dipakai dalam penelitian ini adalah Asset Based Community Development (ABCD) yang didasarkan pada fakta dan data yang diperoleh di lapangan.
Pendampingan Penanganan Pengelolahan Sampah Di Desa Purwodadi Kecamatan Purwodadi Nurrokhmatulloh, Nurrokhmatulloh; Nikita, Nikita; S, Thita Mar’atus; Nuruddin, M.; Safitry, Eka
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 3 (2024): Mei
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i3.866

Abstract

Mayoritas masyarakat Purwodadi kurang adanya kreatifitas dalam pengelolahan sampah, karena Salah satu dari beberapa permasalahan di desa Purwodadi, kecamatan Purwodadi adalah menumpuknya sampah yang belum diolah dan terorganisir dengan baik, sehingga dalam Program pendampingan berdampak pada pemberdayaan masyarakat dalam memaksimalkan program bank sampah. Metode yang sudah dilakukan oleh TIM adalah Metode PAR untuk pemberdayaan masyarakat melalui program sosialisasi dan pelatihan akan pentingnya dalam mengolah sampah, pendampingan ini langsung ditangani di lapangan oleh Tim dengan masyarakat. Program dilaksanakan pada bulan juli sampai agustus. Oleh karena itu dampak dari terlaksananya program tersebut yang pertama agar masyarakat bisa terampil untuk mengorganisir sampah yang berbasis teknologi, kedua, agar Masyarakat dapat memilah dan memilih sampah yang baik dan benar sesuai jenis dan bentuknya.
PENGARUH HARGA DIRI TERHADAP TOXIC RELATIONSHIP MAHASISWA, STAIMA AL-HIKAM, MALANG Laily Mufarrikhatul Fauziah; Estalita Kelly
Afeksi: Jurnal Psikologi Vol. 2 No. 2 (2023): Afeksi: Jurnal Psikologi
Publisher : Afeksi: Jurnal Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/afeksi.v2i2.982

Abstract

Latar belakang dari penelitian ini yaitu, terdapat Mahasiswa STAIMA Al-Hikam, Malang merasakan adanya tekanan dalam pertemanan (circle), pemaksaan, dipandang sebelah mata maupun kekerasan dalam sebuah hubungan, hal ini menunjukan bahwa adaya hubungan yang kurang sehat. Hubungan yang kurang sehat dapat muncul dari hubungan antar teman, sahabat, keluarga, orang tua maupun hubungan tanpa status. Sehingga penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh harga diri terhadap toxic relationship Mahasiswa STAIMA Al-Hikam, Malang. Pendekatan penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah Mahasiswa STAIMA Al-Hikam, Malang sebanyak 214 Mahasiswa. Sampel pada penelitian ini sebanyak 140 Mahasiswa Prodi Manajemen Pendidikan Islam dengan menggunakan Teknik Simple Random Sampling. Alat ukur yang digunakan dalam pengumpulan data menggunakan skala harga diri dan skala toxic relationship. Teknik analisis menggunakan analisis regresi sederhana. Adapun hasil analisi data uji korelasi (r) sebesar sebesar 0.331 yang artinya arah hubungan harga diri dengan toxic relationship kategori rendah. Hasil penelitian ini menunjukkan ada pengaruh harga diri terhadap toxic relationship Mahasiswa STAIMA Al-Hikam, Malang. Hal tersebut ditunjukkan dengan perhitungan uji-F dengan nilai F-hitung sebesar 21,942 > F-tabel 3,91. Demikian F-hitung >3.91 dinyatakan ada pengaruh harga diri terhadap toxic relationship. Dengan demikian hipotesis yang menyatakan ada pengaruh harga diri dengan toxic relationship “diterima” dengan distribusi koefisien determinan (r2) sebesar 0,11%.
PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP STRES AKADEMIK MAHASISWA TINGKAT AKHIR DI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG Nahdia Fauziyah; Estalita Kelly
Afeksi: Jurnal Psikologi Vol. 2 No. 2 (2023): Afeksi: Jurnal Psikologi
Publisher : Afeksi: Jurnal Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/afeksi.v2i2.995

Abstract

Mahasiswa tingkat akhir di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang yang sedang proses mengerjakan skripsi sering mengalami hal-hal seperti lelah, pusing, cemas, kesulitan menemukan judul skripsi, dan kesulitan menemukan literatur, yang dapat menimbulkan rasa tertekan yang tinggi dan mengganggu aktivitas sehari-hari, dalam istilah psikologi disebut stres akademik. Salah satu faktor yang mempengaruhi stres akademik adalah dukungan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh dukungan sosial terhadap stres akademik pada mahasiswa tingkat akhir di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa tingkat akhir prodi psikologi sebanyak 237 mahasiswa. Sampel penelitian sebanyak 150 mahasiswa yang diambil menggunakan teknik simple random sampling. Alat ukur yang digunakan dalam pengumpulan data menggunakan skala dukungan sosial dan skala stres akademik. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan 19 aitem untuk skala stres akademik yang memiliki koefisien validitas yang berkisar dari 0.002 sampai 0.000, sedangkan untuk skala dukungan sosial menggunakan 19 aitem yang memiliki koefisien validitas yang berkisar dari 0.015 sampai dengan 0.000. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi sederhana. Berdasarkan hasil analisis regresi sederhana diperoleh nilai F sebesar 82,905 dengan signifikansi (Sig) sebesar 0,000 karena nilai Sig. < 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh dukungan sosial terhadap stres akademik. Hal ini dapat disimpulkan bahwa dukungan sosial (X) berpengaruh terhadap stres akademik (Y), yang artinya ada pengaruh dukungan sosial terhadap stres akademik mahasiswa tingkat akhir di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
Co-Authors Achmad Yusuf Adibah, Dewi Farah Agus Salim Aisyaturrohmah, Nur Amaliatul K, Putri Amirul Mukminin Askhabul Kirom Asnawati Aulia, Lailatuzzahro Al-Akhda Diyah Rahmawati Eva, Nur Evi Ning Muthoharoh Farah, Dewi Farah Adibah Fulgentius Danardana Murwani Habibi, M Mumtaz Daril Hanimah, Shinta Nuriya Hidayati, Nikmatul hidayatulloh, ahsan Ibtisama, Dewi Imanuel Hitipeuw Ishfatul Millah K, Khabiba Khoirul Anwar Lailatul Fitriyah Laily Mufarrikhatul Fauziah M. Nuruddin, M. Margaretta Erna Setianingrum Margaretta Erna Setianingrum, Margaretta Erna Mawarti, Marinten Ma’ruf, Ahmad MIFTAKHUL JANNAH Mochamad Hasyim Moh. Wardi Mufidah, Lailatuz Zakiyatul Muhammada Nabilah Kamaliah Nahdia Fauziyah Naufal, Misbahuddin Nur Hidayat Nur Khamidah, Nanda Permatasari, Khoiriyah Ridwan, Mohammad Ridwan Syafi'i Rizal, Hasan Syaiful Rochman, Abd S, Thita Mar’atus Safitry, Eka Saskiyah, Bela Alimatus Siti Wahyuni Siti Zulaikha Solihah, Nikmatus Solly Aryza Syaifullah Syaifullah Syaifullah Syarifuddin , Syarifuddin SYARIFUDDIN SYARIFUDDIN Taubah, Miftachul Taubah, Miftachul Wiwik Handayani Wiwin Ainis Rohtih Zainal Abidin