Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

MANAJEMEN KOMUNIKASI PADA TRANSISI KEPEMIMPINAN YAYASAN NAILUFAR JAKARTA TIMUR DALAM PEMULIHAN CITRA Marlina, Nani
Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik Vol. 1 No. 7 (2024): Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik
Publisher : Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kepemimpinan di Yayasan Nailufar Jakarta Timur mengalami transisi yang menghadirkan perubahan dan tantangan yang signifikan dalam khususnya pada aspek komunikasi. Hal itu memengaruhi stabilitas internal dan kepercayaan publik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen komunikasi yang diterapkan yayasan dalam proses transisi kepemimpinan serta langkah dan strategi untuk memulihkan citra institusi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan wawancara mendalam terhadap pengelola yayasan, guru, dan orang tua murid. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterbukaan informasi, keterlibatan pemangku kepentingan, serta perbaikan kualitas layanan pendidikan menjadi kunci keberhasilan pemulihan citra yayasan. Namun, tantangan berupa kurangnya transparansi awal dan keterbatasan tenaga pengajar tetap menjadi hambatan yang memerlukan perhatian lebih lanjut. Penelitian ini memberikan kontribusi praktis dalam menyusun strategi komunikasi efektif untuk institusi pendidikan yang mengalami transisi kepemimpinan.
Merancang Bangunan Fasilitas Bermain, Olahraga, dan Pojok Baca sebagai Pusat Interaksi Sosial di Desa Bahu Palawa Kecamatan Kahayan Tengah Marlina, Nani; Supratman, Muhammad Nugraha Airlangga; Salim, Juantono; Rere, Riska; Hunter, Yuan; Abdul, Agus; Surai, Sapta Nasa; Puspasari, Veronika Happy; Waluyo, Rudi
Diteksi : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Diteksi, Vol. 2, No. 2, November 2024
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36873/diteksi.v2i2.18773

Abstract

The availability of community facilities that support social, sports, and educational activities is an important need for rural communities, including Bahu Palawa Village, Kahayan Tengah District. This study aims to design a multifunctional building that integrates play facilities, sports, and reading corners as a center for social interaction. The design method includes a participatory approach with data collection through interviews, field observations, and analysis of the needs of the local community. The design results show a building that prioritizes the function of open space for playing, a multi-purpose sports area, and a comfortable and educational reading corner. This design prioritizes desires by utilizing local materials, natural ventilation, and a layout that supports social interaction between residents. This building is expected to be able to improve the quality of life of the community, encourage social participation, and devotion  contributes to the development of villages based on community needs by emphasizing aspects of inclusiveness, inclusiveness, and design efficiency, and has te potential to be a model that can be applied in villages
OPTIMALISASI WHATSAPP GROUP OLEH HUMAS UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI ORANGTUA DI SEKOLAH ISLAM Marlina, Nani
Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik Vol. 1 No. 3 (2024): Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik
Publisher : Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Seiring kemajuan teknologi dan munculnya berbagai platform komunikasi, interaksi menjadi lebih mudah. Selain itu, hampir 90% interaksi akademik dan non-akademik dilakukan melalui Grup WhatsApp. Mengelola pertukaran informasi antara individu atau organisasi dan masyarakat dikenal sebagai hubungan masyarakat atau humas. Manajemen humas adalah proses merencanakan, berkomunikasi, dan bekerja sama untuk mencapai tujuan yang sama. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan partisipasi orangtua di sekolah Islam dengan memaksimalkan penggunaan grup WhatsApp. Penelitian lapangan adalah jenis penelitian ini. Penelitian ini menggunakan observasi dan wawancara. Analisis deskriptif digunakan untuk menganalisis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa grup WhatsApp digunakan untuk membantu siswa belajar, baik di sekolah maupun di luar sekolah. Hasil ini diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi lembaga pendidikan lainnya untuk membantu orang tua lebih terlibat dengan teknologi komunikasi kontemporer seperti WhatsApp.