Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.286
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Aquinas M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika JURNAL CURERE
RAKIYAH, SITI
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI PENERAPAN MEDIA KARTUN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS BAHASA INGGRIS SISWA KELAS VII SMP DARMA MEDAN Rakiyah, Siti; Suciawati, Hasni; Saragih, Krisda Febriyanti Br
JURNAL CURERE Vol 8, No 1 (2024): Vol 8, No 1 Tahun 2024 : (Jurnal Curere)
Publisher : Universitas Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36764/jc.v8i1.1279

Abstract

Media image atau media gambar adalah suatu media visual yang hanya dapat dilihat saja, akan tetapi tidak mengandung unsur suara atau audio. Media kartun yang berupa gambar atau karikatur yang mempunyai manfaat dalam kegiatan pembelajaran untuk menjelaskan rangkaian isi materi pelajaran dan mengandung makna secara mudah, menarik dan cepat dibaca oleh peserta didik. Keterampilan menulis merupakan salah satu keterampilan berbahasa Inggris yang harus dikuasai siswa Sekolah Menengah Pertama. Keterampilan menulis merupakan keterampilan menuangkan ide, gagasan, perasaan dalam bentuk bahasa tulis sehingga orang lain yang membaca dapat memahami isi tulisan tersebut dengan baik. Hubungan media kartun dengan kemampuan menulis siswa, selain memudahkan dalam memahami materi yang sulit dipahami, media kartun juga dapat meningkatkan motivasi dan minat belajar peserta didik. Dari penjelasan yang sudah diuraikan, penelitian yang bertujuan untuk mengimplementasikan media kartun dalam meningkatkan kemampuan menulis pada mata pelajaran Bahasa Inggris siswa SMP Darma Medan dengan menggunakan metode penelitian yaitu metode deskriptif dan akan diterbitkan pada jurnal Curere di Universitas Quality.
PENGEMBANGAN MBKM MAHASISWA KKN UNIVERSITAS QUALITY TERHADAP PELAYANAN MASYARAKAT BIDANG PENDIDIKAN DI DESA SABUNGAN NIHUTA Rakiyah, Siti; Sari, Nilam; Sitorus, Andreas Sihar Marudut
JURNAL CURERE Vol 7, No 2 (2023): Vol 7, No 1 (2023): Jurnal Curere
Publisher : Universitas Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36764/jc.v7i2.1131

Abstract

The MBKM (The Freedom to Learn-Free Campus) policy is implemented in order to realize an autonomous and flexible learning process in higher education so that universities can design and implement innovative learning processes so that students can achieve learning outcomes covering aspects of attitude, knowledge and skills optimally. This policy also aims to increase links and matches with the business world and the industrial world, as well as to prepare students for the world of work from the beginning. One of the programs in the MBKM for students is to carry out KKN for students, in this activity each student works in the village for a certain period of time, lives and helps rural communities solve development problems as part of their curriculum, as was done by Quality University students in the village of Sabungan Nihuta Kec. Ronggur Nihuta Kab. Samosir. From this activity, research was carried out which aimed to develop the implementation of KKN activities for University of Quality students in the MBKM program in the village of Sabungan Nihuta Kec. Ronggur Nihuta Kab. Samosir uses a research method that is a descriptive method and will be published in the Curere journal at Quality University.
Analysis of Answering Process on Problem Solving Ability Through Problem-Based Learning Model: Analisis Proses Jawaban Kemampuan Pemecahan Masalah Melalui Model Problem-Based Learning Sari, Nilam; Saragih, Sahat; Napitupulu, E Elvis; Rakiyah, Siti; Suciawati, Hasni; Anim, Anim
Mathline : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 2 (2022): Mathline: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/mathline.v7i2.287

Abstract

This study was made to find out how the process of completing student answers incompleting the problem-solving ability test through a problem-based learning model.The process of completing the answers to the mathematical problem solving ability test can be viewed from 2 (two) aspects, namely:1) the procedure used in solving the problem and, 2)the mistakes made by students in answering the questions/the problems.The population of this study were all third semester students majoring in informatics management at all STMIK in Medan and samples were taken at random and two STMIKs were selected with accreditations B and C. The type of this research was a qualitative descriptive analysis with the instrument was the test of problem solving abilities. This study gave the result that the problem solving process carried out by students through problem-based learning was better than conventional learning, the firs result is the number of students doing the test who obtained a "good" assessment category in the experimental class was more than the control class (Nexperiment = 67 > Ncontrol = 17 ). The second result is the test given as a whole it could be done well by students in accordance with the existing questions/problems, although some still forgot to check the answers. In addition, at every meeting there were group members who werenot active in discussing. They always busy with other things, it caused friends in one group to be disturbed.The results of this study can be used as a reference for teachers who want to implement problem-based learning.
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BINATANG PADA MATERI PENGELOMPOKAN HEWAN BERDASARKAN JENIS MAKANANNYA PADA MATA PELAJARAN IPA SECARA BILINGUAL DI SD N 173578 SIMAREMARE Rakiyah, Siti; Bangun, Junita Br; Pasaribu, Armen Dinamika
Jurnal Curere Vol 8, No 2 (2024): JURNAL CURERE
Publisher : Universitas Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36764/jc.v8i2.1426

Abstract

Model pembelajaran mengacu pada pendekatan pembelajaran yang akan digunakan, Media gambar adalah segala sesuatu yang dapat diwujudkan secara visual ke dalam bentuk dua dimensi sebagai curahan ataupun pemikiran yang bermacam-macam.  IPA adalah pelajaran yang menyenangkan bagi siswa. Dengan IPA, bisa mengenal lingkungan alam yang ada di sekitarnya. Tetapi dalam pembelajaran IPA dibutuhkan persiapan matang bagi guru, sehingga dalam menyampaikan materi pembelajaran mudah diterima siswa, dan bisa meningkatkan kemampuan paedagogik dan psikomotorik siswa. bilingual adalah kelas khusus yang pada proses pembelajaran menggunakan dua bahasa. Umumnya bahasa yang digunakan adalah Bahasa Indonesia dan Inggris sebagai bahasa pengantar. Pada penerapannya, siswa akan menggunakan bahasa Inggris pada mata pelajaran tertentu seperti Matematika, IPA dan pelajaran bahasa asing. Dari penjelasan yang sudah diuraikan, penelitian yang bertujuan untuk mengimplementasikan media gambar dalam meningkatkan pemahaman siswa SD N 173578 Simaremare dengan menggunakan metode penelitian yaitu metode deskriptif dan akan diterbitkan pada jurnal Curere di Universitas Quality. 
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN LITERASI KEPADA SISWA KELAS III SD MIS AL-KHAIRAT Rakiyah, Siti; Suciawati, Hasni; Damanik, Preti Supriyani
Jurnal Curere Vol 9, No 1 (2025): Pengaruh Model Student Facilitator And Explaining Terhadap Literasi Baca Tulis S
Publisher : Universitas Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36764/jc.v9i1.1551

Abstract

Literasi adalah kemampuan seseorang dalam mengolah dan memahami informasi saat melakukan proses membaca dan menulis. Pada paradigma lama, literasi diidentikkan sebagai kemampuan membaca dan menulis, namun pada perkembangannya literasi dimaknai sebagai upaya memaknai proses membaca dan menulis serta pembelajarannya. Pembelajaran literasi adalah kegiatan pembelajaran yang bertujuan untuk mengembangkan kemampuan siswa dalam memahami teks, berpikir kritis, dan mengolah kemampuan komunikasi secara kreatif. Model pembelajaran literasi adalah model pembelajaran yang bertujuan untuk meningkatkan kegiatan membaca dan menulis di kelas siswa SD kelas III Mis Al-Khairat. Model ini dapat membuat kegiatan belajar menjadi lebih menarik dan menyenangkan, disesuaikan dengan karakteristik peserta didik. Dari penjelasan yang sudah diuraikan, penelitian yang bertujuan untuk meningkatkan kegiatan membaca dan menulis di kelas siswa SD kelas III Mis Al-Khairat dengan menggunakan metode penelitian yaitu metode deskriptif dan akan diterbitkan pada jurnal Curere di Universitas Quality.
THE INFLUENCE OF FASHION STYLE ON INCREASING STUDENTS’ INTERST IN LEARNING CLASS AT ELEMENTARY SCHOOL TEACHER EDUCATION (PGSD) STUDY PROGRAM QUALITY UNIVERSITY ACADEMIC YEAR 2017-2018 RAKIYAH, SITI
Jurnal Ilmiah Aquinas Vol 3 No 1 (2020): Januari 2020
Publisher : Unversitas Katolik Santo Thomas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (909.709 KB) | DOI: 10.54367/aquinas.v3i1.632

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of fashion styles on increasing student interest in learning at PGSD Study Program in Quality University. The method used in this research is descriptive method using a survey form. The subjects used were used students of PGSD Study Program at the University of Quality TA 2017/2018. The survey shows that the clothing styles used by students can affect their learning interest. They are more eager to go to college and go to class because one of them is the clothes they use are more contemporary, fashionable, and still new. However, it is not uncommon for students who wear clothes that are old fashioned in their interest to go to college less enthusiastic and often also have an impact on their activities in the classroom
Co-Authors anim anim Bangun, Junita Br Damanik, Preti Supriyani E Elvis Napitupulu Hasni Suciawati Nilam Sari Pasaribu, Armen Dinamika Sahat Saragih Saragih, Krisda Febriyanti Br Sitorus, Andreas Sihar Marudut