Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sosial dan Teknologi Journal of Educational Sciences Jurnal Greenation Ilmu Akuntansi
Nurilah, Nurilah
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Analisis Penatausahaan dan Pelaporan Keuangan Desa Berdasarkan Permendagri No 20 Tahun 2018 (Studi Pada Desa Empang Bawa Kecamatan Empang Kabupaten Sumbawa) Nurilah, Nurilah; Zulfikar Akbar, Arya
Jurnal Greenation Ilmu Akuntansi Vol. 2 No. 2 (2024): (JGIA) Jurnal Greenation Ilmu Akuntansi (Mei - Juli 2024)
Publisher : Greenation Publisher & Yayasan Global Resarch National

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jgia.v2i2.66

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian penatausahaan dan pelaporan keuangan desa didesa empang bawa dengan penetaushaan dan pelaporan keuangan desa yang tertuang dalam  permendagri no 20 tahun 2018. Penelitian ini merupakan penelitian  deskriptif dengan pendekatan kualitatif, teknik analisis dalam penelitian ini dengan menggunakan uji keabsahan data. Data pada penelitian ini diperoleh dari observasi wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan peneliti dapat disimpulkan bahwa didesa empang bawa secara garis besar sudah sesuai dengan isi yang tertuang dalam permendagri no 20 tahun 2018. 
The Impact of Feedback in Improving Students' Descriptive Writing Skills: A Case Study at SMPN 1 Hu’u Nurilah, Nurilah; Syarifuddin, Syarifuddin; Suciwati, Ika
Journal of Educational Sciences Vol. 9 No. 4 (2025): Journal of Educational Sciences
Publisher : FKIP - Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jes.9.4.p.2668-2677

Abstract

This study aims to determine the significant influence of giving feedback on improving the descriptive writing ability of grade VIII students at SMP Negeri 1 Hu'u, Dompu, Indonesia. This study used a quantitative method with an experimental design of 20 students who were divided into experimental and control groups. In this study, the results of the pre-test showed that 65% of students obtained scores below 70. After providing feedback, the percentage of students who scored above 70 increased to 85%. To calculate the student score data, the researchers used a paired sample t-test that showed a significant improvement (p = 0.001) with a correlation value of 0.662. An analysis of the effect size yielded a Cohen value d = -1.602, indicating a large effect of the intervention. In addition, questionnaire data showed that more than 80% of students responded positively to feedback, and observations showed an improvement in students' understanding of the structure and language features of descriptive texts.
Analisis Wacana Fairclough Frasa “Jangan Ya Dek Ya” Oleh Akun Tiktok @Zhio.Butto.Pink Dalam Perubahan Interaksi Sosial Generasi Z Pasauran, Sirry Novita; Dwiyayani, Kadek Dristiana; Ibrihzah, Ziya; Nurilah, Nurilah
Jurnal Sosial Teknologi Vol. 5 No. 4 (2025): Jurnal Sosial dan Teknologi
Publisher : CV. Green Publisher Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/jurnalsostech.v5i4.32099

Abstract

Kemajuan teknologi di era digital telah membawa perubahan signifikan dalam pola komunikasi sosial, khususnya di kalangan Generasi Z. Salah satu platform media sosial yang banyak digunakan adalah TikTok, yang menghadirkan berbagai tren dan fenomena viral. Salah satu tren yang menarik perhatian adalah penggunaan frasa “Jangan Ya Dek Ya” dalam interaksi sosial digital. Fenomena ini menunjukkan bagaimana bahasa dalam media sosial dapat membentuk pola komunikasi baru dan memengaruhi interaksi sosial penggunanya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perubahan interaksi sosial Generasi Z melalui penggunaan frasa “Jangan Ya Dek Ya” dalam komunikasi digital. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi dan menggunakan teori analisis wacana kritis serta teori hiperrealitas. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Terdapat lima orang informan yang didapat melalui teknik purposive sampling. Pengolahan data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis data dari Norman Fairclough. Berdasarkan hasil penelitian, penggunaan frasa “Jangan Ya Dek Ya” dalam interaksi sosial Generasi Z menunjukkan adanya perubahan pola komunikasi yang lebih santai dan humoris, frasa tersebut mengandung ideologi kontrol sosial serta membentuk norma sosial baru di dunia digital. Analisis menggunakan teori hiperrealitas Jean Baudrillard menunjukkan bahwa interaksi sosial di media digital semakin berorientasi pada konstruksi realitas baru yang tidak selalu mencerminkan realitas sesungguhnya. Dengan demikian, fenomena ini mengindikasikan bahwa media sosial tidak hanya menjadi sarana komunikasi, tetapi juga membentuk ideologi serta identitas sosial dan norma interaksi baru di kalangan Generasi Z.
Co-Authors Akbar, Arya Zulfikar Dwiyayani, Kadek Dristiana Ibrihzah, Ziya Ika Suciwati Pasauran, Sirry Novita Syarifuddin Syarifuddin