Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha Buletin Palawija
Prihastuti .
BALITKABI
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Beberapa Jenis Beneficial Microbe Asal Lahan Kering Masam, Lampung Tengah ., Prihastuti
Buletin Palawija No 14 (2007)
Publisher : Balai Penelitian Tanaman Kacang-kacangan dan Umbi-umbian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemanfaatan lahan kering masam banyak dihadapkan pada beberapa kendala, ditinjau dari aspek fisis, kimiawi, dan biologis tanah. Pengelolaan lahan kering masam perlu dilakukan untuk meningkatkan produktivitasnya, antara lain dengan memanfaatkan aktivitas mikroba tanah yang terkandung di dalamnya. Populasi mikroba pada lahan kering masam Lampung Tengah tergolong rendah, namun mempunyai biodiversitas yang tinggi. Ada beberapa jenis mikroba yang bermanfaat bagi pertumbuhan tanaman, yang keberadaannya perlu dikembangkan agar dapat dimanfaatkan dalam penyediaan unsur hara, terutama nitrogen dan fosfat. Beberapa jenis beneficial microbe dari lahan kering masam Lampung Tengah antara lain jenis bakteri penambat nitrogen non-simbiotik, bakteri dan jamur pelarut fosfat, serta mikoriza vesikular-arbuskular. Isolat-isolat murni dari beneficial microbe ini perlu dikembangkan dan diaplikasikan kembali ke lahan kering masam asalnya untuk meningkatkan produktivitas lahan, karena sudah bersifat adaptif dan toleran terhadap lingkungan tumbuhnya.
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE INSIDE OUTSIDE CIRCLE BERBANTUAN MEDIA KARTU GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK TK CERDAS MANDIRI DENPASAR ., Prihastuti; ., Drs. Ketut Pudjawan,M.Pd; ., Drs. Gede Raga, M.Si
Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha Vol 2, No 1 (2014): Juli
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/paud.v2i1.3074

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berbahasa setelah penerapan model Inside Outside Circle dengan media kartu gambar dilaksanakan pada anak kelompok B2 di TK Cerdas Mandiri Denpasar, Kecamatan Denpasar Selatan, Kota Denpasar pada semester II tahun ajaran 2013/2014. Jenis Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian adalah siswa kelompok B2 yang berjumlah 30 anak pada semester II tahun ajaran 2013/2014. Data tentang kemampuan berbahasa anak kelompok B2 dikumpulkan dengan menggunakan metode pengumpulan data dengan instrumen berupa lembar observasi. Data hasil penelitian dengan menggunakan metode analisis deskriptif kuantitatif. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan berbahasa anak kelompok B2 dengan media kartu gambar pada siklus I sebesar 56,43% pada kategori rendah dan pada siklus II meningkat menjadi sebesar 82,93% berada pada kategori tinggi. Jadi terjadi peningkatan kemampuan berbahasa dengan media kartu gambar sebesar 26,5%.Kata Kunci : model Inside Outside Circle, peningkatan kemampuan berbahasa, media kartu gambar This study aims to determine, increase language abilities of the students after the application of learning models Inside Outside Circle aided media card picture group B the second semester of academic year 2013/2014 Kindergarten Cerdas Mandiri Denpasar. This research is a classroom action research was conducted in two cycles. Subjects were 30 people there Kindergarten Children Group B. Second Semester Academic Year 2013/2014. Data collected research on language development with the method of observation with instruments such as observation sheet format. The data were analyzed using descriptive statistical analysis methods and quantitative statistical analysis methods. Results of the analysis showed the average percentage of the language development of children in group B in the second semester of kindergarten Cerdas Mandiri Denpasar on the first cycle of of 56.43% in the category of very low and the average percentage of the language development of children in group B in the second semester of kindergarten Cerdas Mandiri Denpasar second cycle was 82.93% in the high category showed an increase in the average percentage of a child's cognitive development cycle I to cycle II by 26.5% and is in the active category.keyword : learning Inside Outside Circle models, picture card media, language development.
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE INSIDE OUTSIDE CIRCLE BERBANTUAN MEDIA KARTU GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK TK CERDAS MANDIRI DENPASAR ., Prihastuti; ., Drs. Ketut Pudjawan,M.Pd; ., Drs. Gede Raga, M.Si
Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha Vol. 2 No. 1 (2014): Juli
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/paud.v2i1.3074

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berbahasa setelah penerapan model Inside Outside Circle dengan media kartu gambar dilaksanakan pada anak kelompok B2 di TK Cerdas Mandiri Denpasar, Kecamatan Denpasar Selatan, Kota Denpasar pada semester II tahun ajaran 2013/2014. Jenis Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian adalah siswa kelompok B2 yang berjumlah 30 anak pada semester II tahun ajaran 2013/2014. Data tentang kemampuan berbahasa anak kelompok B2 dikumpulkan dengan menggunakan metode pengumpulan data dengan instrumen berupa lembar observasi. Data hasil penelitian dengan menggunakan metode analisis deskriptif kuantitatif. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan berbahasa anak kelompok B2 dengan media kartu gambar pada siklus I sebesar 56,43% pada kategori rendah dan pada siklus II meningkat menjadi sebesar 82,93% berada pada kategori tinggi. Jadi terjadi peningkatan kemampuan berbahasa dengan media kartu gambar sebesar 26,5%.Kata Kunci : model Inside Outside Circle, peningkatan kemampuan berbahasa, media kartu gambar This study aims to determine, increase language abilities of the students after the application of learning models Inside Outside Circle aided media card picture group B the second semester of academic year 2013/2014 Kindergarten Cerdas Mandiri Denpasar. This research is a classroom action research was conducted in two cycles. Subjects were 30 people there Kindergarten Children Group B. Second Semester Academic Year 2013/2014. Data collected research on language development with the method of observation with instruments such as observation sheet format. The data were analyzed using descriptive statistical analysis methods and quantitative statistical analysis methods. Results of the analysis showed the average percentage of the language development of children in group B in the second semester of kindergarten Cerdas Mandiri Denpasar on the first cycle of of 56.43% in the category of very low and the average percentage of the language development of children in group B in the second semester of kindergarten Cerdas Mandiri Denpasar second cycle was 82.93% in the high category showed an increase in the average percentage of a child's cognitive development cycle I to cycle II by 26.5% and is in the active category.keyword : learning Inside Outside Circle models, picture card media, language development.
Co-Authors Ketut Pudjawan M.Si Drs. Gede Raga .