Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Proceeding SENDI_U JHP17 (Jurnal Hasil Penelitian)
Sugiono .
Balai embrio Ternak Cipelang, Bogor, Indonesia
Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
OPTIMALISASI PERAN LEMBAGA MASYARAKAT DESA HUTAN (LMDH) DAN AKSELERASI PADA PROGRAM SERTIFIKASI EKOLEBEL PERUM PERHUTANI DI JAWA TIMUR ., Murgianto; ., Soekarno Hs; ., Sugiono
JHP17 (Jurnal Hasil Penelitian) Vol 1 No 02 (2016)
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu cara  melaksanakan Pengelolaan Hutan Lestari adalah melalui proses sertifikasi secara internasional yang dikenal dengan Sertifikasi Ekolebel.  Program sertifikasi akan dapat berjalan sangat baik apabila mendapat dukungan dari masyarakat sekitar hutan dan yang sudah tergabung dalam organisasi LMDH.Dukungan LMDH terhadap program sertifikasi akan mempercepat pelaksanaan program sertifikasi ekolabel di KPH Perum Perhutani di Jawa Timur.  Metode penelitian yang dipakai adalah menggunakan random sample secara purposive terhadap 23 KPH di Jawa Timur dipilih 3 KPH analisis yang dipakai adalah uji  mean berpasangan. Hasil kajian menunjukan bahwa LMDH Pemula, LMDH Sedang maupun LMDH unggulan di KPH sangat mendukung program sertifikasi yang sedang maupun yang akan dilkukan. Hal ini terbukti dari hasil uji beda mean berpasangan di KPH Madiun, Ngawi dan Bojonegoro terletak  di daerah tolak maka h0 diterima  yang berarti tidak ada perbedaan diantara ketiga jenis LMDH dalam mendukung progam sertifikasi. Kata kunci: Optimalisasi LMDH
PENERAPAN LEAN MANUFACTURING UNTUK MEMINIMIZE WASTE PADA PROSES PERAKITAN PLASTIC BOX 260 MENGGUNAKAN METODE VSM M Ratlalan, Roberth; Pambudi Tama, Ishardita; ., Sugiono
Proceeding SENDI_U 2017: SEMINAR NASIONAL MULTI DISIPLIN ILMU DAN CALL FOR PAPERS
Publisher : Proceeding SENDI_U

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (359.005 KB)

Abstract

PT. X merupakan salah satu perusahaan industri manufaktur yang bergerak dalam pembuatan produk militer dengan produk yang dihasilkan adalah plastic box 260. Pada proses perakitan masih ditemukan beberapa waste yang terjadi. Untuk meminimize waste yang terjadi digunakan pendekatan lean manufacturing dengan dibantu oleh salah satu alat dalam konsep lean yaitu value stream mapping (VSM) yang bertujuan menggambarkan keseluruhan informasi dari aliran produk bahan baku sampai produk jadi. Identifikasi waste yang diawali dengan waste relationship matrix (WRM) dan waste assessment questionnaire (WAQ) untuk mengetahui presentase waste dengan peringkat 3 terbesar. Rekomendasi perbaikan yang diberikan berdasarkan analisa waste dengan 3 terbesar dan perhitungan takt time adalah menerapkan 5S, menerapkan forecasting, penambahan fasilitas kerja berupa pendingin ruangan, kegiatan maintenance berupa preventive maintenance, penambahan alat dan mesin, desain rancangan checklist setting mesin laser, dan desain layout tata letak lantai produksi. Kata Kunci : Lean Manufacturing, Value Stream Mapping , WRM, WAQ
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN MODEL PICTURE AND PICTURE DI SEKOLAH DASAR Maserina, Ana; ., Kartono; ., Sugiono
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 5, No 1 (2016): JANUARI 2016
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (412.636 KB)

Abstract

Abstrak: Tujuan penelitian ini secara umum  untuk meningkakan akivitas belajar siswa pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial menggunakan model Picture And Picture di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 19 Jonti Sanggau. Metode yang digunakan  adalah metode deskriptif. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Teknik pengumpul data yang digunakan adalah teknik observasi langsung. Terdapat peningkatan aktivitas belajar pada base line sebesar 31,95%, meningkat menjadi 70,83% pada siklus I, pada siklus II meningkat menjadi 80,56%. Selisih peningkatan dari siklus I ke siklus II sebesar 87,92%. Dari base line ke siklus II terjadi peningkatan sebesar 67.81%.   Kata Kunci: Aktivitas Belajar, Model Picture And Picture   Abstract: The aim of this research to improved its general activity of students in the Social learning model of Picture And Picture  in class IV State Elementary School 19 Jonti Sanggau. The method used is descriptive method . This research is a form of action research . Data collection technique used is the technique of direct observation . There is increased activity in the base line study of 31.95 % , increased to 70.83 % in the first cycle , the second cycle increased to 80.56 % . The difference increased from cycle I to cycle II of 87.92 % . From the base line to the second cycle an increase of 67.81 % .   Keywords: Activity Learning ,  Model Picture And Picture.
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI SEKOLAH DASAR Hafidin, Nur; ., Kartono; ., Sugiono
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 5, No 1 (2016): JANUARI 2016
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Tujuan penelitian ini secara umum  untuk meningkakan akivitas belajar siswa pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial menggunakan model Kooperatif tipe Jigsaw di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 36 Sungai Kakap Kabupaten Kubu Raya. Metode yang digunakan  adalah metode deskriptif. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Teknik pengumpul data yang digunakan adalah teknik observasi langsung. Terdapat peningkatan aktivitas belajar pada base line sebesar 18,00%, meningkat menjadi 47,12% pada siklus I, pada siklus II meningkat menjadi 75,09%. Selisih peningkatan dari siklus I ke siklus II sebesar 27,09%. Dari base line ke siklus II terjadi peningkatan sebesar 69,55%.   Kata Kunci: Aktivitas Belajar, Model Kooperatif Tipe Jigsaw.   Abstract: The aim of this research to improved its general activity of students in the Social Sciences learning model of Jigsaw Cooperative in class IV State Elementary School 36 River snapper Kubu Raya . The method used is descriptive method . This research is a form of action research . Data collection technique used is the technique of direct observation . There is increased activity in the base line study of 18.00 % , increased to 47.12 % in the first cycle , the second cycle increased to 75.09 % . The difference increased from cycle I to cycle II of 27.09 % . From the base line to the second cycle an increase of 69.55 % .   Keywords: Activity Learning ,  Model Cooperative Tipe Jigsaw.
Co-Authors ., Murgianto ., Soekarno Hs Ana Maserina, Ana Kartono . M Ratlalan, Roberth Nur Hafidin, Nur Pambudi Tama, Ishardita