Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Strategi pembelajaran Bahasa Inggris Anak Usia Dini melalui Pendekatan Gerak dan Lagu Dian Ayu Ningsih; Sholeha; Gabe Deliana Sihombing; Siti Aisah Azarah; Siti Anggraini Pancenang; Yesi Novitasari
PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 7 No. 02 (2024): PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/paud-lectura.v7i2.19764

Abstract

Pemerolehan bahasa, khususnya bahasa Inggris, merupakan salah satu landasan utama perkembangan anak yang berlangsung sepanjang tahun-tahun awal kehidupan seorang anak. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif deskriptif yang bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran bahasa Inggris untuk anak usia dini. Adapun penelitian dilakukan di Taman Kanak-Kanak Luhuring Budi pada kelompok B rentang usia 5-6 Tahun berjumlah 19 anak. Adapun Teknik penelitian yang dilakukan menggunakan observasi dan wawancara. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa pendekatan gerak dan lagu bermanfaat bagi anak dalam pembelajaran Bahasa inggris. Hal ini meliputi motivasi anak (lebih tertarik dan terlibat), kemampuan motoriknya, kemampuannya mengingat kata-kata bahasa Inggris melalui lagu, kemampuannya berbicara dalam bahasa tersebut, dan kemampuan berkolaborasi satu sama lain (si kecil bernyanyi dengan antusias sambil bermain). Dengan demikian diharapkan guru dapat memberikan suasana belajar yang menarik untuk memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi anak usia dini.
RELATIONSHIP BETWEEN KNOWLEDGE LEVEL AND DENGUE PREVENTIONBEHAVIOR IN TELAGAJAYA VILLAGE COMMUNITY, PAKISJAYA SUBDISTRICT, KARAWANG REGENCY IN 2023 Sholeha; Arabta M. Peraten Pelawi; Baltasar S. S. Dedu
Jurnal Medicare Vol. 2 No. 4 (2023): OCTOBER 2023
Publisher : Rena Cipta Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62354/jurnalmedicare.v2i4.97

Abstract

Dengue fever is a disease accompanied by bleeding and sometimes shock that can cause death of sufferers, especially in community sufferers. Knowledge is closely related to behavior, where the better one's level of knowledge the better one's behavior. Research Objective: This study aims to determine the relationship between the level of knowledge and dengue prevention behavior in the community. Research Method: This study is quantitative analytical observational with cross-sectional approach and purposive sampling technique and uses direct and online questionnaires via google form to 106 respondents in RT 02 / RW 01. Researchers use the chi square statistical test to determine the relationship between the two variables. Research Results: Based on the results of Chi square test analysis with the results of respondents who have high knowledge as many as 91 (85.8%) and respondents with sufficient behavior towards dengue prevention as many as 74 respondents (69.8%) obtained p-value (0.000) so that it is stated that H0 is rejected Ha is accepted. Conclusion: There is a relationship between the level of knowledge and dengue prevention behavior in RT 02 RW 01 Telagajaya Village