Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sains dan Matematika Jurnal Info Sains : Informatika dan Sains Inovasi Pendidikan Fisika
ABDUL AZIZ ABDULLAH
Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Surabaya
Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Education Mathematics Physics Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
PENGOLAHAN DAN PENJERNIHAN AIR DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA CANGKANG KERANG BULU Putra, Yulianto Laksono; Abdullah, Abdul Aziz; Hermawan, Wawan
Sains & Matematika Vol 1, No 2 (2013): April, Sains & Matematika
Publisher : Sains & Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In Desa Pademonegoro, Kecamatan Sukodono, Sidoarjo the quality of water reservoir consumpted by many people is found to be in a low level and contains unnecessary substances like Mn and Fe. This condition makes water not feasible to consumpt for daily use. This study aimed to manage and purify water by utilizing ark shells freely available in beaches. Ark shells were initially synthesized by coprecipitation techniques using carbon dioxide gas at a pressure of 225 N/cm2, 300N/cm2,or 375 N/cm2 and settling time for 24 hoursor 36 hours. The ark shells were then characterized using X-Ray Diffraction (XRD) to determine its CaCO3 content. The ark shells with a high level of CaCO3 were used as a water purifier on the device spesificially designed on purpose and were tested with shell powder thickness with a thickness of 1 cm, 3 cm, or 5 cm and a water reservoir was placed at a position of 1 m or 2 m measured from the ground. The results indicated that the synthesis of ark shell using carbon dioxide at a pressure of 375 N/cm2and settling time for 36 hourshada high level of CaCO3 and thus was used as a water purifier. After purifying, the quality of water is such that it is odorless and tasteless, its color<2 TCU, turbidity of 0.2 NTU, TDS of 200 mg/l, contains Fe 0.08 mg/l, Mn0.03 mg/l, Hg 0.0001mg/l,As<0.005mg/l, pH 7.3, detergent <0.01 mg/l, water hardness of 88.32 mg/land saturation ark shells for 27 weeks. 
Pengolahan dan Penjernihan Air dengan Memanfaatkan Media Cangkang Kerang Bulu Putra, Yulianto Laksono; Abdullah, Abdul Aziz; Hermawan, Wawan
Sains & Matematika Vol 1, No 2 (2013): April, Sains & Matematika
Publisher : Sains & Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In Desa Pademonegoro, Kecamatan Sukodono, Sidoarjo the quality of water reservoir consumpted by many people is found to be in a low level and contains unnecessary substances like Mn and Fe. This condition makes water not feasible to consumpt for daily use. This study aimed to manage and purify water by utilizing ark shells freely available in beaches. Ark shells were initially synthesized by coprecipitation techniques using carbon dioxide gas at a pressure of 225 N/cm2, 300N/cm2,or 375 N/cm2 and settling time for 24 hoursor 36 hours. The ark shells were then characterized using X-Ray Diffraction (XRD) to determine its CaCO3 content. The ark shells with a high level of CaCO3 were used as a water purifier on the device spesificially designed on purpose and were tested with shell powder thickness with a thickness of 1 cm, 3 cm, or 5 cm and a water reservoir was placed at a position of 1 m or 2 m measured from the ground. The results indicated that the synthesis of ark shell using carbon dioxide at a pressure of 375 N/cm2and settling time for 36 hourshada high level of CaCO3 and thus was used as a water purifier. After purifying, the quality of water is such that it is odorless and tasteless, its color<2 TCU, turbidity of 0.2 NTU, TDS of 200 mg/l, contains Fe 0.08 mg/l, Mn0.03 mg/l, Hg 0.0001mg/l,As<0.005mg/l, pH 7.3, detergent <0.01 mg/l, water hardness of 88.32 mg/land saturation ark shells for 27 weeks. 
Designing a SMART algorithm-based decision support system for streamlining makeup selection through prototyping development Wazaumi, Dwi Diana; Wardani, Deyana Kusuma; Abdullah, Abdul Aziz
Jurnal Info Sains : Informatika dan Sains Vol. 14 No. 01 (2024): Informatika dan Sains , Edition March 2024
Publisher : SEAN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The research on developing a cosmetic makeup product recommendation system emerged in response to various common skin issues resulting from improper makeup usage, especially among teenagers. This study emphasizes the utilization of the Simple Multi-Attribute Rating Technique, considering criteria such as skin type, skin problems, age, price, shade, and longevity of the product. However, in testing 8 scenarios, the obtained accuracy was 62%, possibly due to the limited variations of alternatives tested. The hope is that this recommendation system can serve as a solution for the public in selecting cosmetic products that better suit their individual skin conditions, consequently aiding in reducing common skin problems resulting from inadequate product choices.
Pengaruh Strategi Motivasi Attention, Relevance, Confidance, Satisfaction (ARCS) dalam Model ‎Pembelajaran Langsung Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pokok Bahasan Listrik Dinamis di ‎Kelas X SMA Negeri 18 Surabaya Fatimah, Nurrrany; Abdullah, Abdul Aziz
IPF: Inovasi Pendidikan Fisika Vol. 2 No. 2 (2013): Vol. 2 No. 2 Tahun 2013
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dari hasil observasi yang dilakukan di SMA Negeri 18 Surabaya, masih banyak siswa yang belum termotivasi belajar, sehingga hasil belajar mereka cenderung rendah. Oleh sebab itu, peneliti mencoba menerapkan strategi motivasi ARCS. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh strategi motivasi ARCS dalam pembelajaran langsung terhadap hasil belajar siswa pada pokok bahasan listrik dinamis. Rancangan penelitian ini adalah true experimental design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 18 Surabaya yang berjumlah enam kelas. Sampel penelitian terdiri dari tiga kelas eksperimen (X-1, X-2, X-3) dan satu kelas kontrol (X-4). Hasil pretest dianalisis dengan uji normalitas dan homogenitas. Dari hasil analisis uji normalitas dan homogenitas didapatkan semua kelas berdistribusi normal dan homogen. Dari hasil analisis uji-t dua pihak didapatkan thitung kelas X-1, X-2, dan X-3 berturut-turut sebesar 5,67, 5,83 dan 4,49 dengan ttabel sebesar 2,00. Hal ini menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar kelas eksperimen berbeda dengan kelas kontrol karena thitung tidak berada pada -ttabel < thitung < ttabel. Nilai thitung pada uji-t satu pihak kelas X-1, X-2, dan X-3 sama dengan thitung pada uji-t dua pihak dengan ttabel sebesar 1,67. Hal ini menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar kelas eksperimen lebih baik daripada kelas kontrol karena thitung > ttabel. Dari analisis data hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa strategi motivasi ARCS dalam pembelajaran langsung berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa pada pokok bahasan listrik dinamis di kelas X SMA Negeri 18 Surabaya.
Pengembangan Perangkat Pembelajaran dengan Menggunakan Media Komik pada Pengajaran ‎Fisika Pokok Bahasan Listrik Dinamis Kelas X di SMA Negeri 2 Bangkalan Suciati, Suciati; Abdullah, Abdul Aziz
IPF: Inovasi Pendidikan Fisika Vol. 2 No. 2 (2013): Vol. 2 No. 2 Tahun 2013
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi penggunaan media komik dalam pengajaran dapat membangkitkan minat belajar siswa sehingga siswa akan terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran. Proses pembelajaran yang baik akan menunjang keberhasilan suatu pendidikan. Diharapkan dalam proses pembelajaran, siswa banyak terlibat dan belajar dalam kondisi yang menyenangkan. Namun, hal ini tidak sesuai dengan fakta yang ada karena 95% siswa merasa kurang tertarik membaca buku pelajaran fisika dan 87% siswa memiliki minat belajar yang rendah dengan menggunakan referensi atau media belajar yang mereka gunakan selama ini. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses dan hasil pengembangan perangkat pembelajaran dengan menggunakan media komik pada pokok bahasan listrik dinamis di SMA Negeri 2 Bangkalan. Metode penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan memusatkan pada pengembangan perangkat pembelajaran dengan menggunakan media komik. Desain penelitian yang digunakan yaitu 4-D yang terdiri dari define, design, develop, dan disseminate atau diadaptasi menjadi 4-P yang terdiri dari pendefinisian, perancangan, pengembangan, dan penyebaran. Penelitian ini hanya sampai pada tahap pengembangan dengan uji coba terbatas pada 20 siswa kelas X-H SMA Negeri 2 Bangkalan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran dengan menggunakan media komik dapat digunakan dalam proses pengajaran Fisika karena memenuhi tiga kriteria yaitu sangat layak digunakan berdasarkan penilaian buku ajar siswa dan LKS masing-masing menurut ahli media sebesar 91.15% dan 84.90% sedangkan menurut ahli materi sebesar 88.00% dan 86.67 %, praktis karena siswa tidak mengalami kesulitan dalam menggunakannya dan efektif karena mendapat respon dari siswa sebesar 87.88% sehingga tergolong dalam kriteria sangat positif serta hasil belajar siswa pun baik secara kognitif atau psikomotor 100% tuntas. Jadi, dapat disimpulkan bahwa perangkat pembelajaran yang dikembangkan ini menjadi salah satu solusi peningkatan kualitas pengajaran dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran Fisika kelas X di SMA Negeri 2 Bangkalan.
Co-Authors Dwi Diana Wazaumi Nurrrany Fatimah Putra, Yulianto Laksono Suciati Suciati Wardani, Deyana Kusuma Wawan Hermawan