Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Mudabbir: Journal Research and Education Studies
Fahma, Aulya
Unknown Affiliation
Education Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Analisis Pengelolaan Dana Pendidikan di SD Nur Fadillah Medan Marelan Fahma, Aulya; Harahap, Arridha; Keling, Mansur; Handana Simatupang, Finka Ayu; Antika, Annisa Malihan
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 1 (2025): Vol. 5 No. 1 Januari - Juni 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i1.841

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis praktik manajemen keuangan di SD Nur Fadillah Medan Marelan, dengan fokus pada pengelolaan dana yang digunakan untuk menunjang kegiatan operasional dan pengembangan pendidikan di sekolah tersebut. Manajemen keuangan yang baik di tingkat sekolah dasar sangat penting untuk memastikan keberlanjutan kegiatan pendidikan yang berkualitas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, di mana data dikumpulkan melalui wawancara dengan kepala sekolah, bendahara, serta beberapa guru dan staf terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SD Nur Fadillah telah melakukan upaya pengelolaan keuangan dengan sistem yang cukup baik, meskipun masih ada beberapa tantangan terkait dengan perencanaan anggaran, pengawasan penggunaan dana, serta pelaporan keuangan yang belum sepenuhnya optimal. Selain itu, keterbatasan sumber daya manusia yang terlatih dalam bidang manajemen keuangan menjadi salah satu faktor yang mempengaruhi efektivitas pengelolaan dana. Penelitian ini menyarankan perlunya peningkatan kapasitas pengelola keuangan sekolah melalui pelatihan dan pembinaan yang lebih intensif, serta penyusunan sistem pengelolaan yang lebih transparan dan akuntabel. Dengan perbaikan dalam manajemen keuangan, diharapkan SD Nur Fadillah dapat lebih optimal dalam menggunakan dana untuk mendukung kemajuan pendidikan dan kesejahteraan siswa.
Efektifitas Manajemen Keuangan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Yayasan Nurus Salam Kecamatan Deli Tua Kabupaten Deli Serdang Fahma, Aulya; Harahap, Arridha; Kurnia Ningsih, Alphi
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 1 (2025): Vol. 5 No. 1 Januari - Juni 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i1.852

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas manajemen keuangan dalam meningkatkan muru Pendidikan di Yayasan Nurus Salam Kecamatan Deli Tua Kabupaten Deli Serdang. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif lapangan. Metode penelitian kualitatif. Penelitian ini dilakukan di Yayasan Pendidikan Nurus Salam yang terletak di Jl. Perwira Kecamatan Delitua Kabupaten Deli Serdang. Adapun Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa Manajemen keuangan berbanding lurus dengan mutu Pendidikan. Pendidikan yang berhasil banyak menyangkut pada bagaimana pengelolaan keuangan didalamnya. Proses pendidikan dan pembelajaran merupakan kegiatan terencana yang dalam penyusunannya tidak dapat lepas dari faktor pembiayaan. Kepemimpinan Kepala Madrasah memegang peranan strategis dalam penerapan manajemen mutu.
Pengelolaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Rahmatan lil Alamin (P5RA) dalam Kurikulum Merdeka Berbasis Kewirausahaan (Studi Kasus: Madrasah Tsanawiyah Muallimin UNIVA Medan) Keling, Mansur; Fahma, Aulya
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 3 (2025): Oktober 2025 - Januari 2026
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v5i3.2424

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengelolaan projek penguatan profil pelajar Pancasila Rahmatan Lil Alamin (P5RA) dalam kurikulum merdeka berbasis kewirausahaan di MTsS Muallimin UNIVA Medan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif desriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, pengelolaan P5RA berbasis kewirausahaan di MTsS Muallimin UNIVA Medan diimplementasikan dalam pembelajaran dan kegiatan bussines day yang dilakukan rutin setiap tahun. Dari kegiatan tersebut, siswa belajar banyak hal seperti, mengelola keputusan dengan baik, keberanian mengabil resiko, kreativitas, berinovasi, bereksperimen hal baru, mengelola keuangan, mengenal laba dan rugi, membuat strategi dalam menawarkan produk dan masih banyak lagi. Untuk mengembangkan kompetensi kewirausahaan di kalangan siswa, keterlibatan pendidik menjadi penentu keberhasilan capaian yang diinginkan. P5RA merupakan inovasi pendidikan berbasis projek yang dirancang untuk mengintegrasikan nilai-nilai kebangsaan dan keislaman secara harmonis dalam pembelajaran di madrasah.
Co-Authors Antika, Annisa Malihan Handana Simatupang, Finka Ayu Harahap, Arridha Keling, Mansur Kurnia Ningsih, Alphi