Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH DISIPLIN KERJA, DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KOMITMEN ORGANISASI PEGAWAI UNIVERSITAS MALIKUSSALEH DENGAN KEPUASAN KERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING Surito, Surito; Arifin, A. Hadi; Aiyub, Aiyub
J-MIND (Jurnal Manajemen Indonesia) Vol 4, No 1 (2019): J-MIND Jurnal Managemen Indonesia
Publisher : Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (385.661 KB) | DOI: 10.29103/j-mind.v4i1.3366

Abstract

This study aims to examine the effect of work discipline, and the work environment on organizational commitment of Malikussaleh University with job satisfaction as intervening variable. This research is Quantitative research. The instrument of data collection is using questioner. Determination of respondents using Census techniques. Census is a sample determination technique that takes the entire population into samples. The population in this study was 158 employees at the University of Malikussaleh. The sample in this study that can be used amounted to 153 people while others are not in return. Data analysis using SPSS with path analysis and test sobel. The results of data analysis obtained work discipline, and work environment organizational commitment has a positive and significant impact on job satisfaction Malikussaleh University employees. Work discipline, work environment, and organizational commitment have a positive and significant impact on job satisfaction of Malikussaleh University civil servants. job satisfaction does not mediate the influence of work discipline on employee organizational commitment at Malikussaleh University job satisfaction does not mediate the influence of work environment on organizational commitment of employees at Malikussaleh University, Keywords : Work Discipline and Work Environment, Organizational commitment to Job Satisfaction
Penerapan Model Problem Based Learning dalam Pembelajaran Menulis Teks Puisi pada Siswa Kelas X SMAN 1 Jatibarang Tahun Pelajaran 2023/2024 Surito, Surito; Fajri, Khoirul; Priyanto, Ade
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14754

Abstract

Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) merupakan alternatif bagi guru untuk mengatasi kesulitan siswa dalam menulis teks puisi. Siswa sering kesulitan karena harus memilih kosa kata yang tepat untuk menyampaikan pesan dalam puisi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas PBL dalam pembelajaran menulis teks puisi dan aktivitas siswa kelas X di SMAN 1 Jatibarang. PBL melibatkan siswa dalam pemecahan masalah selama pembelajaran, sehingga mereka dapat berkontribusi secara optimal. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain One Group Pretest-Posttest, melibatkan 30 siswa dari 173 populasi dengan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui tes, observasi, dan evaluasi, dan dianalisis menggunakan uji validitas, reliabilitas, normalitas, linieritas, dan hipotesis. Hasilnya menunjukkan bahwa PBL efektif dalam pembelajaran menulis teks puisi dengan nilai thitung 2.115 > ttabel 1.701 dan nilai F sig 0,000 < 0,05. Aktivitas belajar juga meningkat dengan nilai rata-rata posttest 80,33 dibandingkan pretest 57,33. Penelitian ini menyimpulkan bahwa model PBL efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa, meskipun penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengatasi keterbatasan seperti tidak adanya kelompok kontrol.