Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi (JIPP)
Siti Choirun Nisa
Unknown Affiliation
Religion Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Kontribusi Psikologi dalam Pengembangan Sikap Positif Belajar pada Peserta Didik Ita Jurianti; Siti Choirun Nisa; Angga Permadi; Tri Windi Oktara
Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi (JIPP) Vol. 3 No. 2 (2025): April
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jipp.v3i2.523

Abstract

Untuk memahami karakter anak didik, diberikan tahapan pertumbuhan dan perilaku manusia dengan pendidikan ini. Psikologi sangat penting untuk pendidikan karena membantu siswa tumbuh dalam karakter moral dan karakter yang diharapkan dari mereka untuk menjadi warga negara yang baik. Selain itu, motivasi belajar menjadi faktor penting dalam keberhasilan pendidikan. Motivasi berperan sebagai dorongan internal yang mempengaruhi sejauh mana siswa terlibat dalam proses belajar.Metode yang digunakan adalah studi literatur, data yang dikumpulkan dan dianalisis merupakan data sekunder yang berupa hasil-hasil penelitian seperti buku, jurnal, artikel, situs internet, dan lainnya.hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa strategi seorang guru dalam mengajar peserta didik sangat mempengaruhi motivasi belajar, dengan begitu sikap positif belajar peserta didik dengan sendirinya akan berkembang.Sikap belajar merupakan kecenderungan seorang peserta didik dalam memilih untuk belajar atau tidak, yang dipengaruhi oleh pandangan dan perasaannya terhadap proses belajar. Sikap belajar terdiri dari tiga komponen utama yang membentuk strukturnya, yaitu kognitif, afektif, dan konasi. Adapun strategi guru yang dapat meningkatkan motivasi belajar di kelas antara lain: penerapan metode pembelajaran yang beragam, memaksimalkan penggunaan media pembelajaran, membuat peserta didik lebih aktif, memberikan penghargaan dalam belajar, Menciptakan suasana kelas yang kondusif. Pembelajaran dengan motivasi adalah pendekatan yang menekankan pentingnya dorongan, baik dari dalam diri maupun dari lingkungan, untuk meningkatkan semangat dan efektivitas belajar.
Pengembangan Website "Budisah" dalam Meningkatkan Pemahaman Kebudayaan Islam Madinah pada Siswa Kelas IV SD Nuuran Raudha Senja; Siti Choirun Nisa; Siti Fatimah Zahra; Ani Nur Aeni
ANWARUL Vol 5 No 3 (2025): JUNI
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/anwarul.v5i3.5538

Abstract

This research aims to develop and evaluate the "BUDISAH" (Culture and History of the Migration of Prophet Muhammad SAW) website based on Google Sites as a learning media for Islamic Religious Education (PAI) for fourth-grade elementary school students. The research method used is Design and Development (D&D) with the ADDIE model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). The development process involves analyzing students' needs, designing a user-friendly interface, and integrating multimedia elements such as text, images, animated videos, and interactive quizzes. Implementation was conducted at Gunungsari Elementary School involving 16 fourth-grade students. Evaluation results indicate that this website received positive feedback from content expert validators, media experts, and students. The "BUDISAH" website is considered effective in enhancing students' understanding of the material on the migration of Prophet Muhammad SAW to Medina and in increasing students' interest in learning. However, there are some technical constraints, such as limited supporting devices, that affect the implementation. Overall, this website is deemed suitable for use as an innovative learning media at the elementary school level.
Co-Authors Angga Permadi Ani Nur Aeni Ita Jurianti Nuuran Raudha Senja Siti Fatimah Zahra Tri Windi Oktara