Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia JURNAL TUAH: Pendidikan dan Pengajaran Bahasa Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia REFEREN
Sintya Nur Alifah
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
FUNGSI BAHASA BAGI KAUM MILENIAL DALAM POSTINGAN INSTAGRAM Sintya Nur Alifah; Merlinda Andini
Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 2 (2021): Agustus
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (644.359 KB) | DOI: 10.30596/bahterasia.v2i2.8007

Abstract

Bahasa merupakan sistem lambang bunyi yang arbitrer, yang digunakan oleh anggotasuatu masyarakat untuk bekerja sama, berinteraksi, dan megidentifikasikan diri.SedangkanMilenial merupakan anak generasi yang lahir pada tahun 1980-an hingaa 1990-an, yangsudah banyak sekali perubahan baik dari segi teknologinya hingga model-modelpakainnya.Penelitian ini bertujuan untuk mendekripsikan makna dari suatu fungsi bahasabagi anak milenial zaman sekarang. Media sosial memang begitu mendunia di zaman yangserba digital ini, yang membuat para anak muda berlomba-lomba dalam mempercantik isidari sosial medianya terutama pada akun Instagramnya. Menurut pandangan anak milenial,sosial media merupakan tempat mereka mencari teman secara online, berbisnis, danbanyak fitur-fitur menarik di dalam sosial media Instagram.Ketika zaman semakinmoderen tidak hanya para anak muda saja yang menggunakan sosial media sepertiInstagram, bahkan para orang tua sekalipun tidak mau kalah gaul menggunakan sosialmedia. Banyak juga yang memanfaatkanya secara positif, tapi terkadang ada saja oknumtindak kejahatan yang menggunakan sosial media sebagai sasarannya.
Penggunaan Media Video Youtube dalam Akun Narasi Newsroom Terhadap Kemampuan Menulis Teks Editorial Siswa Kelas XII SMA Negeri 10 Kota Tangerang Selatan Tahun Ajaran 2022/2023 Sintya Nur Alifah; Elvi Susanti
JURNAL TUAH: Pendidikan dan Pengajaran Bahasa Vol 5, No 2 (2023): JURNAL TUAH: Pendidikan dan Pengajaran Bahasa
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jtuah.5.2.p.97-105

Abstract

Diskriminasi Kaum Minoritas dalam Novel Maryam Karya Okky Madasari: Kajian Sosiologi Sastra Sintya Nur Alifah; Haryanti, Novi Diah
GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 3 No. 2 (2022)
Publisher : Tadris Bahasa Indonesia, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/ghancaran.v3i2.5042

Abstract

This study will discuss the discrimination of minorities, the discrimination referred to in this study is to provide a picture of the oppressed minority community, namely the Ahmadiyah who live in the area. The purpose of this study is to provide an overview of the Ahmadiyya community who live in concerns and disapproval of the people outside the Ahmadiyah for the residence of these minorities, resulting in rebellion, arson, and also expulsion. In this study, the author uses a method to make it easier to analyze the object of his research. This study uses a descriptive qualitative methodological approach and a theoretical approach to sociology of literature, namely a literary approach that focuses more on general social issues. The results of this study will explore more deeply about the discrimination of minorities in society contained in the novel Maryam, and also discuss about a conflict between members of the community that we can see from this novel.
Pengaruh Pola Asuh Terhadap Pemerolehan Bahasa Pada Anak Usia Tiga Tahun Sintya Nur Alifah; Umardi, Sifana
REFEREN Vol. 2 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/referen.v2i2.9185

Abstract

Lingkungan keluarga merupakan faktor penting dalam proses pemerolehan bahasa. Pola asuh orang tua menjadi bagian utama dari lingkungan keluarga yang dapat memberikan dampak langsung terhadap pemerolehan bahasa pada anak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemerolehan bahasa pada anak usia dini tiga tahun. penelitian ini dilakukan dengan metode deskripsi kualitatif. subjek dalam penelitian ini adalah anak usia tiga tahun. pengumpulan data dilakukan dengan teknik simak catat. analisis data dilakukan dengan wawancara dan observasi. hasil penelitian menunjukkan bahwa anak usia tiga tahun dengan pola asuh dibatasi penggunaan gawai dan tidak dibatasi waktu bermainnya, pemerolehan bahasa cenderung lancar dan terhambat. sedangkan yang tidak dibatasi penggunaan gawai dan dibatasi waktu bermainnya, pemerolehan bahasa cenderung terhambat.
Co-Authors Elvi Susanti Haryanti, Novi Diah Merlinda Andini Umardi, Sifana