Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Informatika Upgris Paedagogie Media Kependidikan, Keilmuan dan Keagamaan STKIP MUHAMMADIYAH SAMPIT
Agus Heriyanto
Unknown Affiliation
Religion Computer Science & IT Education Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI FUZZY TSUKAMOTO UNTUK PINJAMAN MODAL UKM PADA KOPERASI SEHATI Agus Heriyanto; Desi Novianti; Rudi Apriyadi
Jurnal Informatika Upgris Vol 6, No 1: JUNI (2020)
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jiu.v6i1.4773

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membantu peran manager dalam melakukan pengambilan keputusan penilaian pembiayaan UKM berdasarkan kriteria dan rule yang berlaku dikarena kan pada Koperasi ini masih banyak para peminjam modal UKM yang menunggak pembayaran yang telah dipinjamkan. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif melalui wawancara dan studi kepustakaan dengan sumber primer yaitu hasil dari wawancara dan hasil pengamatan serta data sekunder yaitu studi kepustakaan yang dilakukan terhadap buku, catatan – catatan yang berhubungan dengan penelitian serta situs internet. Teknik analisis data yang digunakan metode fuzzy tsukamoto yaitu teknik perluasan dari penalaran yang bersifat monoton. Pada metode Fuzzy Tsukamoto ini, seluruh keputusan yang terdapat pada aturan atau rules IF-Then harus ditampilkan oleh suatu himpunan aturan fuzzy dengan fungsi keanggotaan yang bersifat monoton atau sama. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa sistem yang di buat penulis layak digunakan oleh pengurus Koperasi dalam menentukan calon peminjam modal.
PENERAPAN RATIONAL-EMOTIVE BEHAVIOR THERAPY (REBT) UNTUK MENGATASI RENDAH DIRI SANTRIWATI Agus Heriyanto; Gita Anggraini; Nur Purnama Wulandari
Jurnal Paedagogie Media Kependidikan, Keilmuan dan Keagamaan Vol 5, No 2 (2017): Jurnal Paedagogie Media Kependidikan, Keilmuan dan Keagamaan
Publisher : STKIP MUHAMMADIYAH SAMPIT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46822/paedagogie.v5i2.59

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui penerapan pendekatan Rational-Emotive Behavior Therapy (REBT) untuk membantu mengatasi rendah diri pada salah satu santriwati di SMP Darul Amin Sampit. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah LR. Tempat penelitian di SMP Darul Amin Sampit. Sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara terstruktur.. Teknik analisa data menggunakan analisa data kualitatif dengan langkah-langkah reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa sebelum pelaksanaan konseling individual dengan pendekatan penerapan Rational-Emotive Behavior Therapy (REBT) untuk mengatasi rendah diri LR adalah 64,2% dan sesudah pelaksanaan konseling individual dengan pendekatan penerapan Rational-Emotive Behavior Therapy (REBT) rendah diri LR berkurang menjadi 14,2%.
Co-Authors Desi Novianti Gita Anggraini Nur Purnama Wulandari Rudi Apriyadi