Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edukasi IPS Jurnal Pendidikan Dasar
Eko siswono
Unknown Affiliation
Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU IPS (Studi Kasus Di MGMP IPS Kecamatan Cengkareng Jakarta Barat) Eko Siswono; Nur Djulaiqha
Edukasi IPS Vol 1 No 1 (2017): EDUKASI IPS
Publisher : Program Studi Pendidikan IPS Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (477.099 KB) | DOI: 10.21009/EIPS.01101

Abstract

PENINGKATAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU IPS (Studi Kasus Di MGMP IPS Kecamatan Cengkareng Jakarta Barat) Oleh : Nur Djulaiqha dan Eko Siswono Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui kompetensi profesional guru IPS setelah mengikuti MGMP IPS Kecamatan Cengkareng Jakarta Barat dan (2) mengetahui peranan MGMP IPS dalam meningkatkan kompetensi profesional guru IPS di Kecamatan Cengkareng Jakarta Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengambilan sampel berupa purpose sampling. Sumber data berasal dari data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dokumentasi, dan studi pustaka. Metode yang digunakan dalam analisis data adalah reduksi data, penyajian data, hingga penarikan kesimpulan atau verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan (1) MGMP IPS Kecamatan Cengkareng Jakarta Barat adalah wadah guru mata pelajaran IPS Terpadu dalam meningkatkan kompetensi profesional guru IPS, (2) dalam melaksanakan kegiatan MGMP IPS Kecamatan Cengkareng Jakarta Barat mempunyai peran sebagai reformator dengan mengembangkan materi ajar melalui sumber-sumber lain dan media pembelajaran berbasis IT, mediator dengan mensosialisasikan kurikulum dan perangkat pembelajaran yaitu kurikulum 2013, supporting agency dengan mengembangkan metode pembelajaran, dan kolaborator mengundang nara sumber dan membuat kegiatan berbagi pengamalan antar teman sejawat. Kata Kunci: Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP), Kompetensi Profesional,
PENANAMAN NILAI KARAKTER MELALUI HIZBUL WATHAN Tong, Jailani; Asep Supena; Eko Siswono
Jurnal Pendidikan Dasar Vol. 12 No. 02 (2021): JPD - Jurnal Pendidikan Dasar
Publisher : Pendidikan Dasar - Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (610.272 KB) | DOI: 10.21009/jpd.v12i02.25217

Abstract

The research aims to describe the process and strategy of character value inculcation in elementary schools. The study was conducted using a qualitative case-study method, at one of Muhammadiyah's elementary schools in Jakarta. Subjects in the study were the principal, deputy headmaster for student affairs, coach Hizbul Wathan. Data was collected through in-depth interviews, observation, and document study. Stages and procedures of data analysis are done through data reduction, data display and conclusion drawing. The results showed that (1) Character values ​​developed in schools are religious, disciplined, responsible and caring for the environment, (2) There are four main methods used to strengthen student character, namely motivating, advising, appreciating and exemplary, (3) There are a number of supporting and inhibiting factors for character building activities that originate from schools, students and parents
Co-Authors Asep Supena. Nur Djulaiqha Tong, Jailani