Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Center of Knowledge
Ismanda, Sigit Maulana
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Kinerja Tenaga Administrasi Sekolah dalam Manajemen Kesiswaan di Sekolah SMP Karyawan Swasta Turangie Ismanda, Sigit Maulana; Rahmawati, Yuniar; Kholija, Risda; Aini, Nuranisa; Hafiz, Alamanda Charisma
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (330.365 KB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui: Tugas tenaga admnistrasi sekolah dalam manajemen kesiswaan, kinerja tenaga admministrasi sekolah dalam manajemen kesiswaan, dan faktor yang mempengaruhi kinerja tenaga administrasi sekolah dalam manajemen kesiswaan di SMP Swasta Karyawan Turangie. Jenis penelitian ini yaitu penelitian deskriptif kualitatif, subyek dari penelitian ini adalah tenaga administrasi sekolah sedangkan objek-nya adalah kinerja tenaga administrasi dalam kesiswaan di SMP Swasta Karyawan Turangie. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan observasi, dokumentasi dan juga wawancara. Dalam menganalisis data penulis menggunakan pengumpulandata, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Adapun jumlah informan dalam penelitian ini 3 orang yaitu pertama kepala sekolah, kedua wakil kepala kesiswaan, dan ketiga tenaga administrasi sekolah di SMP Swasta Karyawan Turangie. Tenaga administrasi sekolah sebagai pelaksana di lembaga pendidikan yang memiliki beragam tugas dan tanggung jawab yang harus dilaksanakan., salah satu contohnya yaitu dalam kegiatan manajemen kesiswaan. Data hasil penelitian yang penulis lakukan kinerja tenaga administrasi sekolah dalam manajemen kesiswaan belum optimal karena belum ada pengawasan dari kepala sekolah dan juga sarana yang belum mendukung untuk kelancaran tugas tenaga administrasi sekolah.
Kinerja Tenaga Administrasi Sekolah dalam Manajemen Kesiswaan di Sekolah SMP Karyawan Swasta Turangie Ismanda, Sigit Maulana; Rahmawati, Yuniar; Kholija, Risda; Aini, Nuranisa; Hafiz, Alamanda Charisma
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2781

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui: Tugas tenaga admnistrasi sekolah dalam manajemen kesiswaan, kinerja tenaga admministrasi sekolah dalam manajemen kesiswaan, dan faktor yang mempengaruhi kinerja tenaga administrasi sekolah dalam manajemen kesiswaan di SMP Swasta Karyawan Turangie. Jenis penelitian ini yaitu penelitian deskriptif kualitatif, subyek dari penelitian ini adalah tenaga administrasi sekolah sedangkan objek-nya adalah kinerja tenaga administrasi dalam kesiswaan di SMP Swasta Karyawan Turangie. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan observasi, dokumentasi dan juga wawancara. Dalam menganalisis data penulis menggunakan pengumpulandata, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Adapun jumlah informan dalam penelitian ini 3 orang yaitu pertama kepala sekolah, kedua wakil kepala kesiswaan, dan ketiga tenaga administrasi sekolah di SMP Swasta Karyawan Turangie. Tenaga administrasi sekolah sebagai pelaksana di lembaga pendidikan yang memiliki beragam tugas dan tanggung jawab yang harus dilaksanakan., salah satu contohnya yaitu dalam kegiatan manajemen kesiswaan. Data hasil penelitian yang penulis lakukan kinerja tenaga administrasi sekolah dalam manajemen kesiswaan belum optimal karena belum ada pengawasan dari kepala sekolah dan juga sarana yang belum mendukung untuk kelancaran tugas tenaga administrasi sekolah.
Pengaruh Budaya Organisasi Terhadap Komitmen Organisasi Sekolah di Kecamatan Pantai Labu Ismanda, Sigit Maulana; Purba, Sukarman
Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat Volume 5 Nomor 1 Februari 2025
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/cok.v5i1.2442

Abstract

Komitmen organisasi di lingkungan sekolah merupakan fondasi penting dalam mendukung kualitas pendidikan dan profesionalisme tenaga pendidik. Salah satu faktor utama yang memengaruhi tingkat komitmen tersebut adalah budaya organisasi yang terbentuk dalam institusi pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh budaya organisasi terhadap komitmen organisasi di sekolah dasar wilayah Kecamatan Pantai Labu. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif deskriptif menggunakan metode survei. Sampel penelitian berjumlah 50 orang guru dan tenaga kependidikan dari tiga sekolah, yang dipilih melalui teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner berskala Likert, kemudian dianalisis menggunakan regresi linear sederhana dengan bantuan SPSS. Instrumen penelitian dinyatakan valid dan reliabel dengan nilai Cronbach's Alpha masing-masing 0,956 untuk budaya organisasi dan 0,944 untuk komitmen organisasi. Hasil analisis menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan antara budaya organisasi terhadap komitmen organisasi, dengan nilai R sebesar 0,824 dan R Square sebesar 0,754. Artinya, budaya organisasi menjelaskan 75,4% variasi dalam komitmen organisasi, sementara sisanya dipengaruhi oleh variabel lain di luar model. Uji t menghasilkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, yang menguatkan adanya hubungan yang bermakna antarvariabel. Temuan ini menunjukkan bahwa semakin kuat budaya organisasi yang dibangun, semakin tinggi pula tingkat komitmen dari anggota organisasi. Oleh karena itu, penguatan budaya organisasi yang positif dan partisipatif perlu menjadi perhatian utama dalam kebijakan pengelolaan sekolah.
Pengaruh Budaya Organisasi Terhadap Komitmen Organisasi Sekolah di Kecamatan Pantai Labu Ismanda, Sigit Maulana; Purba, Sukarman
Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat Volume 5 Nomor 1 Februari 2025
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/cok.v5i1.2442

Abstract

Komitmen organisasi di lingkungan sekolah merupakan fondasi penting dalam mendukung kualitas pendidikan dan profesionalisme tenaga pendidik. Salah satu faktor utama yang memengaruhi tingkat komitmen tersebut adalah budaya organisasi yang terbentuk dalam institusi pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh budaya organisasi terhadap komitmen organisasi di sekolah dasar wilayah Kecamatan Pantai Labu. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif deskriptif menggunakan metode survei. Sampel penelitian berjumlah 50 orang guru dan tenaga kependidikan dari tiga sekolah, yang dipilih melalui teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner berskala Likert, kemudian dianalisis menggunakan regresi linear sederhana dengan bantuan SPSS. Instrumen penelitian dinyatakan valid dan reliabel dengan nilai Cronbach's Alpha masing-masing 0,956 untuk budaya organisasi dan 0,944 untuk komitmen organisasi. Hasil analisis menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan antara budaya organisasi terhadap komitmen organisasi, dengan nilai R sebesar 0,824 dan R Square sebesar 0,754. Artinya, budaya organisasi menjelaskan 75,4% variasi dalam komitmen organisasi, sementara sisanya dipengaruhi oleh variabel lain di luar model. Uji t menghasilkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, yang menguatkan adanya hubungan yang bermakna antarvariabel. Temuan ini menunjukkan bahwa semakin kuat budaya organisasi yang dibangun, semakin tinggi pula tingkat komitmen dari anggota organisasi. Oleh karena itu, penguatan budaya organisasi yang positif dan partisipatif perlu menjadi perhatian utama dalam kebijakan pengelolaan sekolah.
Co-Authors Aini, Nuranisa Hafiz, Alamanda Charisma Kholija, Risda Sukarman Purba Yuniar Rahmawati, Yuniar