Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Basicedu Jurnal Basicedu Proceeding Mulawarman International Conference on Tropical Public Health
Arniah, Arniah
Unknown Affiliation
Education Mathematics Public Health Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Peran Guru dalam Meningkatkan Karakter Kedisiplinan Siswa Madrasah Ibtidaiyah Arniah, Arniah; Rifa'I, Ahmad; Jannah, Miftahul
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 5 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i5.3843

Abstract

Pendidik memainkan peran penting selama waktu yang dihabiskan untuk membuat masa depan yang berkualitas, baik secara mental maupun etis dengan tujuan agar kelas dapat membantu mengikuti inisiatif negara. Tugas dan kewajiban guru sangatlah besar. Guru memiliki peran besar dalam pendidikan peserta didik karena guru dapat melatih kedisplinan peserta didik disekolah sehingga terbentuklah karakter yang baik dalam diri anak. Arah globalisasi adalah kebutuhan otentik yang tak terhindarkan, dengan segala konsekuensi positif dan negatifnya. Negara-negara dan bangsa-bangsa akan benar-benar ingin memasuki globalisasi tanpa tergoyahkan dengan asumsi mereka memiliki sekolah yang berkualitas. Pengajaran yang berkualitas harus diakui dalam kepemilikan pendidik yang ahli. Tujuan dalam penelitian untuk menjelaskan bagaimana peran guru dalam meningkatkan karakter disiplin siswa di MI Miftahul Alim Habau. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif  dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi kepada guru di MI MIftahul Alim Habau. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran guru dalam meningkatkan karakter disiplin siswa di MI Miftahul Alim Habau sudah baik karena dengan guru menjadi teladan yang disiplin  bagi siswa, guru-guru disana sudah menampilkan dan memberikan contoh perbuatan yang baik dalam meningkatkan karakter disiplin peserta didik.
Peran Guru dalam Meningkatkan Karakter Kedisiplinan Siswa Madrasah Ibtidaiyah Arniah, Arniah; Rifa'I, Ahmad; Jannah, Miftahul
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 5 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i5.3843

Abstract

Pendidik memainkan peran penting selama waktu yang dihabiskan untuk membuat masa depan yang berkualitas, baik secara mental maupun etis dengan tujuan agar kelas dapat membantu mengikuti inisiatif negara. Tugas dan kewajiban guru sangatlah besar. Guru memiliki peran besar dalam pendidikan peserta didik karena guru dapat melatih kedisplinan peserta didik disekolah sehingga terbentuklah karakter yang baik dalam diri anak. Arah globalisasi adalah kebutuhan otentik yang tak terhindarkan, dengan segala konsekuensi positif dan negatifnya. Negara-negara dan bangsa-bangsa akan benar-benar ingin memasuki globalisasi tanpa tergoyahkan dengan asumsi mereka memiliki sekolah yang berkualitas. Pengajaran yang berkualitas harus diakui dalam kepemilikan pendidik yang ahli. Tujuan dalam penelitian untuk menjelaskan bagaimana peran guru dalam meningkatkan karakter disiplin siswa di MI Miftahul Alim Habau. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif  dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi kepada guru di MI MIftahul Alim Habau. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran guru dalam meningkatkan karakter disiplin siswa di MI Miftahul Alim Habau sudah baik karena dengan guru menjadi teladan yang disiplin  bagi siswa, guru-guru disana sudah menampilkan dan memberikan contoh perbuatan yang baik dalam meningkatkan karakter disiplin peserta didik.
Edukasi 3R (Reduce, Reuse, dan Recycle) Arniah, Arniah; Febrianti Asra, Aurelia; Adinda Emily Benita, Dwi; Shandy Karangan, Femmy; Tamara Karin Kurniawan, Haura; Nur Azizah, Mirsa; Aisyah, Siti; Rahmanul Atif, Zaky
Mulawarman International Conference on Tropical Public Health Vol. 1 No. 1 (2025): The 3rd MICTOPH
Publisher : Faculty of Public Health Mulawarman University, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Background : Perkembangan pembangunan, aktivitas manusia serta meningkatnya produksi sampah merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi peningkatan polusi udara. Objective : meningkatkan pengetahuan masyarakat serta membantu masyarakat untuk mampu dalam mengelola sampah secara baik dan benar dengan menerapkan prinsip 3R dalam melakukan pengelolaan sampah sehingga dapat mengurangi kebiasaan membakar sampah. Research Methods/ Implementation Methods : Metode pelaksanaan Edukasi 3R ini terdiri dari 2 tahap yaitu persiapan dan pelaksanaan kegiatan yang dilaksanakan di TPA. Selanjutnya akan dilakukannya uji paired sample test untuk mengetahui perbedaan pengetahuan sebelum dan setelah dilakukan edukasi terkait cara pengolahan sampah dengan prinsip 3R (Reuse, Reduce, Recycle). Results : Didapatkan p-value yang menunjukkan hasil sebesar 0.035 > 0.05. Sehingga, tidak terdapat peningkatan signifikan antara pengetahuan sebelum dan setelah dilakukan edukasi terkait cara pengolahan sampah dengan prinsip 3R pada masyarakat khususnya pada ibu-ibu dan remaja di RT. 06-09 Kelurahan Sepaku. Evaluasi akhir menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan mengenai perbedaan antara Reduce, Reuse, Recycle. Conclusion/Lesson Learned : Dengan pengetahuan dan kesadaran yang meningkat, diharapkan masyarakat dapat memahami dampak buruk dari pembakaran sampah terhadap kesehatan dan lingkungan serta lebih termotivasi untuk menerapkan metode pengelolaan sampah yang ramah lingkungan sesuai prinsip 3R.
Co-Authors Adinda Emily Benita, Dwi Febrianti Asra, Aurelia Miftahul Jannah Nur Azizah, Mirsa Rahmanul Atif, Zaky Shandy Karangan, Femmy Siti Aisyah Tamara Karin Kurniawan, Haura Veithzal Rivai Zainal