Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Basicedu Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra IJPD (International Journal Of Public Devotion) Jurnal Basicedu
Febriani, Melly
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Analisis Kompetensi Pedagogik Guru pada Pelaksanaan Blended Learning Yulianti, Upit; Julia, J.; Febriani, Melly
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i2.2164

Abstract

Peran utama seorang guru adalah menciptakan kualifikasi individu yang lebih baik dengan mengikuti perkembangan serta kemjuan teknologi melalui pendidikan.  Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis serta memberikan gambaran mengenai bagaimana kompetensi pedagogik guru dalam pelaksanaan blanded learning. Fokus penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran mengenai kompetensi pedagogik guru dalam pelaksanaan blanded learning dan gambaran mengenai hasil belajar siswa dalam pelaksanaan blanded learning. Penelitian ini dilaksanakan menggunakan metode penelitian kualitatif dengan desain penelitian studi kasus. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa guru sangat baik dalam mengajar, hal ini diketahui dari inovasi-inovasi yang dilakukan untuk mencapai tujuan pembelajaran yang maksimal. Untuk meningkatkan kompetensi pedagogiknya, guru perlu mengikuti pelatihan. Adapun hasil belajar menunjukkan perolehan rata-rata nilai siswa pada saat pembelajaran daring sudah baik, tetapi hasil pembelajaran luring lebih baik, hal ini diketahui dari hasil perbandingan perolehan rata-rata siswa pada saat pembelajaran daring dan luring.
Analisis Kompetensi Pedagogik Guru pada Pelaksanaan Blended Learning Yulianti, Upit; Julia, J.; Febriani, Melly
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i2.2164

Abstract

Peran utama seorang guru adalah menciptakan kualifikasi individu yang lebih baik dengan mengikuti perkembangan serta kemjuan teknologi melalui pendidikan.  Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis serta memberikan gambaran mengenai bagaimana kompetensi pedagogik guru dalam pelaksanaan blanded learning. Fokus penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran mengenai kompetensi pedagogik guru dalam pelaksanaan blanded learning dan gambaran mengenai hasil belajar siswa dalam pelaksanaan blanded learning. Penelitian ini dilaksanakan menggunakan metode penelitian kualitatif dengan desain penelitian studi kasus. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa guru sangat baik dalam mengajar, hal ini diketahui dari inovasi-inovasi yang dilakukan untuk mencapai tujuan pembelajaran yang maksimal. Untuk meningkatkan kompetensi pedagogiknya, guru perlu mengikuti pelatihan. Adapun hasil belajar menunjukkan perolehan rata-rata nilai siswa pada saat pembelajaran daring sudah baik, tetapi hasil pembelajaran luring lebih baik, hal ini diketahui dari hasil perbandingan perolehan rata-rata siswa pada saat pembelajaran daring dan luring.
Productive Economic Empowerment Of PKK Women Through Tali Kur Handicrafts Based On Dayak Local Wisdom In Desa Sungai Ukoi Kecamatan Sungai Tebelian Kabupaten Sintang Kurniati, Agusta; Parida, Lusila; Oktaviani, Ursula Dwi; Febriani, Melly; Sari, Dea Agnes Singgar
International Journal of Public Devotion Vol 8, No 2 (2025): August - December 2025
Publisher : STKIP Singkawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26737/ijpd.v8i2.7890

Abstract

As a community organization, the Family Welfare Empowerment (PKK) has the task of empowering women and families in villages. The issues related to the empowerment of productive economy of PKK groups in Sungai Ukoi village based on information data include: a) Lack of knowledge about productive economy; b) Conflicts with PKK activities due to busy schedules; c) Lack of awareness; d) Limited funds and tools to support PKK activities; e) PKK programs at the village level have not had a concrete impact on the community; f) PKK programs have not been effectively implemented; g) The implementation of PKK programs has not met the needs to prosper the community. This community service activity aims to develop the skills of the PKK women's group in the field of handicrafts based on the local wisdom of the Dayak tribe, as well as skills in marketing the products they have created, so that the PKK women’s group becomes a productive group in the economic field. The benefits of this program for the PKK mothers' group in terms of social economy for the needs of the broader community are a form of skill development and self-potential in creating cord products as well as in marketing, so that the results obtained can help the family economy. In addition, it also impacts the fulfillment of the obligations of every responsible citizen in the preservation of culture. The results of this community service activity include: an increased understanding of participants regarding handicrafts made from cord based on the local wisdom of the Dayak tribe, and an increased awareness of entrepreneurship in productive economy through product marketing materials, which leads to income from sold products.Pemberdayaan Ekonomi Produktif Kerajinan Tangan Tali Kur Berbasis Kearifan Lokal Suku Dayak Pada Kelompok Ibu-Ibu PKK Desa Sungai Ukoi Kecamatan Sungai Tebelian Kabupaten SintangABSTRAKSebagai organisasi kemasyarakatan PKK memiliki tugas  memberdayakan perempuan dan keluarga di desa. Adapun permasalahan yang berkaitan pemberdayaan ekonomi produktif kelompok PKK di desa Sungai Ukoi berdasarkan informasi data  meliputi: a) Kurangnya pengetahuan tentang ekonomi produktif; b) Kesibukan yang bentrok dengan kegiatan PKK; c) Kurangnya kesadaran ; c) Keterbatasan dana dan alat untuk menunjang kegiatan PKK; d) Progran PKK Desa belum berdampak konkret bagi masyarakat; e)Program PKK belum berjalan efektif; f) Pelaksanaan program PKK belum memenuhi kebutuhan untuk mensejahterakan masyarakat. Kegiatan PKM ini bertujuan mengembangkan keterampilan kelompok Ibu-ibu PKK dalam bidang kerajinan tangan berbasis kearifan lokal suku Dayak serta keterampilan dalam memasarkan produk yang telah dibuat sehingga kelompok Ibu- ibu PKK menjadi kelompok produktif dalam bidang ekonomi. Manfaat program ini bagi kelompok ibu- ibu PKK dari segi sosial ekonomi bagi kebutuhan masyarakat luas adalah bentuk pengembangan keterampilan potensi diri dalam menciptakan produk tali kur maupun dalam pemasaran sehingga hasil yang dipeoreleh dapat membantu perekonomian keluarga selain itu juga berdampak pada pemenuhan kewajiban setiap warga negara yang bertanggungjawab dalam pelestarian budaya. Hasil dari kegiatan PKM ini berupa: peningkatan pemahaman peserta terhadap Kerajinan Tangan Tali Kur berbasis kearifan local suku Dayak, dan peningkatan kesadaran berwirausaha dalam Ekonomi Produktif melalui materi pemasaran produk mendapat penghasilan dari produk yang sudah terjual.Kata Kunci :Ekonomi Produktif; Kerajinan Tangan; Tali Kur; Kelompok PKK
Kajian Ekolinguistik Palantar Bajampi dalam Ritual Kematian Basuayak pada Masyarakat Dayak Kanayatn Oktaviani, Ursula Dwi; Serani, Gabriel; Sari, Dea Agnes Singgar; Febriani, Melly
Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 19 No 1 (2026):
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/st.v19i1.28878

Abstract

This study analyzes the palantar bajampi in the basuayak death ritual of the Dayak Kanayatn community in West Kalimantan through an ecolinguistic perspective. It aims to reveal the role of ritual language and plant symbolism in mediating the relationship between humans, nature, and the spiritual world. A qualitative descriptive method was applied through participant observation, audiovisual documentation, in-depth interviews, and field notes. Data were transcribed, translated, and analyzed using a semantic matrix model comprising four elements: social sense, individual meaning, social import, and personal significance. The findings identified two main bajampi processes involving six plants—malakng, jinyalo, tamparengat, porakng, daukng jarikng, and daukng bintawa’ tuha—and kalimabo and rinyuakng leaves soaked in hot water. Both serve to heal grief, dispel nightmares, and appease spirits. The study highlights how ritual lexicon and material culture embody ecological wisdom and cosmological balance, contributing to the preservation of endangered ritual languages.
Co-Authors Agusta Kurniati, Agusta Julia, J. Lusila Parida, Lusila Sari, Dea Agnes Singgar Serani, Gabriel Upit Yulianti Ursula Dwi Oktaviani, Ursula Dwi