Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Citra Pendidikan Euclid
Nasution, Nirleka
Unknown Affiliation
Arts Chemistry Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E BERBANTUAN GEOGEBRA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS Nasution, Nirleka; Shabira, Nadila
Jurnal Citra Pendidikan Vol 2 No 1 (2022)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh modelpembelajaran Learning Cycle 5E berbantuan Geogebra terhadap pemahaman konsepmatematis. Jenis penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen, teknik analisis datadalam penelitian ini menggunakan uji N-Gain dan uji T. Berdasarkan perhitungan diperolehnilai rata-rata N-Gain pada kelas eksperimen adalah 0,686 dan nilai rata-rata N-Gain padakelas kontrol adalah 0,354 dan nilai thitung = 6,180, sehingga thitung> ttabel, dengan kata lainH0 ditolak dan H1 diterima. Kesimpulan yang dapat diambil dari perhitungan tersebut adalahterdapat peningkatan terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik padakelas Learning Cycle 5E berbantuan geogebra dalam proses pembelajaran, hal ini jugamenunjukkan bahwa aplikasi geogebra memiliki pengaruh yang positif terhadap peningkatankemampuan pemahaman konsep matematis dalam proses pembelajaran.
EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA KAIN TENUN UIS KABUPATEN KARO SUMATERA UTARA Nasution, Nirleka; Maysarah, Siti
Euclid Vol 11 No 3 (2024)
Publisher : Universitas Swadaya Gunung Jati.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33603/e.v11i3.9443

Abstract

Etnomatematika adalah salah satu cara belajar matematika yang menghubungkan aktivitas kehidupan sehari-hari dengan konsep-konsep pembelajaran matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi konsep geometri pada motif-motif seni kain tenun Uis Karo di Masyarakat Kelurahan Mencirim Kecamatan Binjai Timur Kabupaten Kota Binjai Sumatera Utara. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan etnografi. Teknik pengambilan data yang dilakukan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis yang digunakan yaitu analisis deskriptif supaya dapat menyajikan informasi keterkaitan ilmu matematika dengan budaya. Hasil penelitian yang dilakukan pada Masyarakat Kelurahan Mencirim Kecamatan Binjai Timur Kabupaten Kota Binjai Sumatera Utara peneliti menemukan bahwa terdapat unsur-unsur matematika yang terkandung dalam proses pembuatan motif kain tenun Uis.
Co-Authors Shabira, Nadila Siti Maysarah