Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Citra Pendidikan Euclid
Shabira, Nadila
Unknown Affiliation
Arts Chemistry Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E BERBANTUAN GEOGEBRA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS Nasution, Nirleka; Shabira, Nadila
Jurnal Citra Pendidikan Vol 2 No 1 (2022)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh modelpembelajaran Learning Cycle 5E berbantuan Geogebra terhadap pemahaman konsepmatematis. Jenis penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen, teknik analisis datadalam penelitian ini menggunakan uji N-Gain dan uji T. Berdasarkan perhitungan diperolehnilai rata-rata N-Gain pada kelas eksperimen adalah 0,686 dan nilai rata-rata N-Gain padakelas kontrol adalah 0,354 dan nilai thitung = 6,180, sehingga thitung> ttabel, dengan kata lainH0 ditolak dan H1 diterima. Kesimpulan yang dapat diambil dari perhitungan tersebut adalahterdapat peningkatan terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik padakelas Learning Cycle 5E berbantuan geogebra dalam proses pembelajaran, hal ini jugamenunjukkan bahwa aplikasi geogebra memiliki pengaruh yang positif terhadap peningkatankemampuan pemahaman konsep matematis dalam proses pembelajaran.
PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS ETNOMATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA Shabira, Nadila; Andhany, Ella
Euclid Vol 10 No 1 (2023)
Publisher : Universitas Swadaya Gunung Jati.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33603/e.v10i1.8532

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan LKPD Etnomatematika dari materi bangun datar, pengembangan tingkat untuk siswa kelas VII SMP NEGERI 2 PERBAUNGAN dan untuk menentukan kualitas LKD yang dikembangkan dilihat dari aspek-aspek yaitu kevalidan, kepraktisan, Peneliti menggunakan Research and development (R&D) dengan penggunaan model pengembangan ADDIE untuk digunakan dari kevalidan suatu produk yaitu Mengembangkan LKPD. Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa sangat rendah di Indonesia. Sangat penting bagi siswa untuk memiliki kemampuan memecahkan masalah matematika. Namun, kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematika sebenarnya sangat rendah di Indonesia karena kurangnya penerapan pembelajaran matematika yang kurang menarik. Tujuan penggunaan permainan Engklek untuk belajar matematika adalah agar siswa lebih mengenal mata pelajaran tersebut. Bentuk permainan Engklek yang memiliki tampilan datar agar lebih menarik bagi siswa untuk belajar.                                                                            Kata Kunci. Etnomatematika, LKPD, Permainan Englek, Pemecahan Masalah Matematis Siswa.                                                    
Co-Authors Andhany, Ella Nasution, Nirleka