Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Penguatan Nilai-Nilai Keagamaan Dalam Rangka Membentuk Perilaku Jujur dan Bertanggung Jawab di Rumah Asuh Yabni Padang Usman; Devi Syukri Azhari; Ashabul Fadhli
SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 3 (2023): September
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/sambarapkm.v1i3.366

Abstract

The value of honesty is an important value that should be taught by every student in school, both through learning in the classroom and outside the classroom. Instilling the value of honesty is intended so that students understand the importance of this value in every aspect of life. Honesty is an important capital for students to become the next generation of the nation in the future. Honesty is one of the most valuable values ​​in life. Fostering and instilling the values ​​of honesty is then carried out in the family environment and must be done as early as possible so that it affects the growth and development of children. Through fostering and instilling the values ​​of honesty in accordance with human values ​​in each individual in the family, a peaceful and prosperous civilization will be created. Because after all education in the family has a strategic value in the formation of a child's personality. since childhood children have received education from both parents through exemplary, honesty, and good daily living habits in the family. Whether or not the example given by parents is good and how the daily living habits of parents in the family will affect the development of the child's soul.
Hukum dan Hak Asasi Manusia dalam Islam: Law and Human Rights in Islam Usman; Devi Syukri Azhari
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 7 No. 1: JANUARI 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v7i1.4840

Abstract

Pada dasarnya, HAM adalah anugerah terbesar Allah kepada manusia untuk menjalankan tugas dan fungsi khalifatullah secara adil. Namun, ada beberapa orang yang berpendapat bahwa hukum Islam tidak mengandung rumusan HAM seperti yang dipikirkan oleh orang Barat, melainkan hanya aturan tentang kewajiban dan tanggung jawab untuk patuh kepada Allah dan hukumnya. Dengan melihat ayat-ayat al-Qur'an dan assunnah, dapat disimpulkan bahwa hukum Islam telah menetapkan hak asasi manusia dan melindunginya. Dalam hukum Islam, hak antar sesama manusia (huququl "ibad") tidak hanya diakui, tetapi juga didasarkan pada kewajiban asasi manusia untuk mengabdi kepada Allah (huququllah). Ini membedakan hukum Islam dari perspektif antroposentris Barat. Prinsip utama perlindungan hak asasi manusia ditetapkan dalam hukum Islam.
Pendidikan Islam di Belanda: Islamic Education in the Netherlands Devi Syukri Azhari; Zulmuqim; M Zalnur
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 7 No. 1: JANUARI 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v7i1.4871

Abstract

Imigran dan bekas penjajahan Islam masuk ke Belanda. Salah satu agama yang berkembang pesat di negara ini adalah Islam. Oleh karena itu, orang-orang Muslim memberikan kontribusi yang signifikan terhadap kemajuan yang dicapai Belanda. Selain itu, kontribusi orang-orang Muslim ini cukup besar untuk mewarnai kebijakan negara dalam hal kebebasan beragama dan toleransi. Sebagaimana dijamin dalam Konstitusi Belanda, Muslim di Belanda menikmati hak-hak dasar untuk kebebasan berbicara, beragama, belajar, dan berorganisasi. Namun, persepsi warga Belanda terhadap kaum Islam mulai berubah sejak peristiwa 11 September di Amerika Serikat. Mereka percaya bahwa orang-orang berjenggot dan bercadar adalah teroris dan merupakan ancaman bagi mereka. Ini adalah apa yang disebut sebagai Islamofobia. Penyebaran kebencian terhadap Islam secara bertahap mengurangi persepsi positif tentang Islam di masyarakat global.