p-Index From 2020 - 2025
21.815
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Inspiratif Pendidikan Jurnal Al-Ijtimaiyyah Jurnal Elemen jurnal niara Iqra: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini JURNAL MAHAJANA INFORMASI Valid Jurnal Ilmiah Tabyin; Jurnal Pendidikan Islam J-HESTECH (Journal Of Health Educational Science And Technology) Jurnal Ilmiah Manusia dan Kesehatan Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Business, Economics and Entrepreneurship AL-FIKRAH: Jurnal Studi Ilmu Pendidikan dan Keislaman Journal Ilmiah Rinjani : Media Informasi Ilmiah Universitas Gunung Rinjani JEET (Journal of English Education and Technology Jurnal Da'wah: Risalah Merintis, Da'wah Melanjutkan Diseminasi : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Perangkat Lunak Jurnal Ilmiah Ahwal Syakhshiyyah (JAS) SELODANG MAYANG Management and Sustainable Development Journal Tolis Ilmiah: Jurnal Penelitian Economics and Digital Business Review Qadauna: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Keluarga Islam TANJAK: Journal of Education and Teaching Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Jurnal Syntax Fusion : Jurnal Nasional Indonesia KASBANA : Jurnal Hukum Ekonomi Syariah Rainstek : Jurnal Terapan Sains dan Teknologi InEJ: Indonesian Engagement Journal Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam EDUBIOLOCK Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Jurnal Agriculture Jurnal Ilmiah Manajemen dan Kewirausahaan Journal of Information Systems and Technology Research Journal of Government Insight HEUTAGOGIA: Journal of Islamic Education Progressive of Cognitive and Ability Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah (JIPMI) At-Thullab : Jurnal Mahasiswa Studi Islam Primer Edukasi Journal Nabatia SEUNEUBOK LADA: Jurnal ilmu-ilmu Sejarah, Sosial, Budaya dan Kependidikan Ceddi Journal of Education Journal of Mathematics Learning Innovation (JMLI) Al-Iftah: Journal of Islamic studies and society HIKMATUNA: Journal for Integrative Islamic Studies TAUJIH: Jurnal Pendidikan Islam Al Mufid: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyaakat Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business NeoRespublica : Jurnal Ilmu Pemerintahan Setyaki : Jurnal Studi Keagamaan Islam Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Indonesia Journal Of Zakat and Waqf Jurnal Amal Pendidikan Jurnal Smart Paud Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (Jurnal AMPOEN) Referensi Islamika : Jurnal Studi Islam Aslamiah: Jurnal Pendidikan, Ekonomi, Sosial dan Budaya Hikmatuna INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIETY REVIEWS (INJOSER) Jurnal Keadilan Pemilu Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan Jurnal Panrita Jurnal Media Akademik (JMA) Berkala Ilmiah Biologi BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin JURISTA : Jurnal Hukum dan Keadilan SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal Journal of Innovative and Creativity JESKaPe: Jurnal Ekonomi Syariah, Akuntansi dan Perbankan TEKNOS: Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesian Language Teaching & Literature Journal Juara SD : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Jurnal Hukum Islam Journal of Applied Linguistics and Literature HISABUNA: Jurnal Ilmu Falak Amerta Journal of English Language Teaching, Literatures, Applied Linguistics Jurnal Manajemen, Ekonomi dan Akuntansi Jurnal Kecerdasan Buatan dan Teknologi Informasi SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Scientific Contribution Oil and Gas LEMBARAN PUBLIKASI MINYAK DAN GAS BUMI Bulletin of Engineering Science, Technology and Industry Multidisciplinary Indonesian Center Journal Dialektika : Jurnal Pendidikan Agama Islam AL-Ikhtiar : Jurnal Studi Islam Islamic Education Journal (ISEDU) SAWEU: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SAWEU: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat An Najah (Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Keagamaan) Teknofile, Jurnal Sistem Informasi Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Kewirausahaan Journal of Physics Education: Review and Research (JPERR) Jurnal Teknologi dan Bisnis Cerdas
Claim Missing Document
Check
Articles

ANALYSIS OF ENTREPRENEUR OPPORTUNITIES IN TOURIST POTENTIAL AND MANAGEMENT ENVIRONMENT OF THE SIANG MOUNTAIN SEKINYAK HAMLET Veneranda Rini Hapsari; Usman; Dokman Marulitua Sitomorang
Management and Sustainable Development Journal Vol 2 No 1 (2020): Management and Sustainable Development Journal
Publisher : Department of Management - Institut Shanti Bhuana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46229/msdj.v2i1.152

Abstract

Abstract This study aims to find out entrepreneurial opportunities in the Sekinyak Hamlet aimed at improving the economy. This research method is qualitative, with case studies. The research location is in Lumar sub-district, Sekinyak Hamlet, Bengkayang Regency. The object of this research is the people in Sekinyak Hamlet. Information obtained through observation, interviews and documentation. The results of this study indicate that the Belimbing Village, Dusun Sekinyak fosters business opportunities for the local community, such as the sale of agricultural produce, culinary businesses and souvenirs. Keywords: entrepreneurial opportunities, tourism potential, environmental management Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengetahui peluang wirausaha yang ada di Dusun Sekinyak yang bertujuan dalam meningkatkan perekonomian. Metode penelitian ini merupakan kualitatif, dengan studi kasus. Lokasi penelitian berada di kecamatan Lumar, Dusun Sekinyak, Kabupaten Bengkayang. Objek dari penelitian ini adalah masyarakat di Dusun Sekinyak. Informasi yang diperoleh melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini ini menunjukkan bahwa Desa Belimbing, Dusun Sekinyak menumbuhkan peluang usaha bagi masyarakat setempat, seperti usaha penjualan hasil bumi, usaha kuliner maupun souvenir. Kata kunci: peluang wirausaha, potensi wisata, pengelolaan lingkungan
STRATEGI DIFERENSIASI PRODUK LINE UNTUK MENARIK MINAT KONSUMEN Lenti, Marsela; Beni, Sabinus; Sadewo, Yosua Damas; Usman
Business, Economics dan Entrepreneurship Vol 2 No 2 (2020): Business, Economics and Entrepreneurship
Publisher : PRPM (Pusat Riset dan Pengabdian Pada Masyarakat) Institut Shanti Bhuana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.16021/b.e.e..v2i2.190

Abstract

Perkembangan perekonomian di Indonesia yang cukup pesat saat ini menuntut setiap pelaku usaha untuk mampu bersaing terhadap kompetitor, ditambah lagi dengan banyaknya variasi barang yang menyebabkan persaingan semakin ketat. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui bagaimana strategi diferensiasi produk LINE dalam menarik minat konsumen. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Berdasarkan hasil kuesinoner ditemukan bahwa rempeyek LINE menggunakan strategi diferensiasi dalam menarik minat konsumen. Strategi diferensiasi yang digunakan yaitu: keistimewaan (rasa), kualitas kesesuaian (harga), daya tahan (kualitas), dan rancangan/desain (kemasan). Sehingga dari strategi diferensiasi yang digunakan oleh rempeyek LINE dapat manarik minat konsumen dalam membeli produk. Selain itu minat beli dapat diindetifikasi melalui minat transaksional yaitu kecenderungan seseorang untuk membeli produk dan minat referensial yaitu kecenderungan seseorang mereferensikan produk kepada orang lain. Berdasarkan Hasil penelitian menunjukan bahwa strategi diferensiasi yang digunakan oleh rempeyek LINE dapat menarik minat beli konsumen karena adanya keistimewaan (rasa), kualitas kesesuaian (harga), daya tahan (kualitas), dan rancangan/desain (kemasan).
ANALISIS STRATEGI PEMASARAN 4P(PRODUCT, PACKING, PRICE, DAN PROMOTION) TER HADAP KEPUASAN KONSUMEN FRYSIA Pangkarego, Ferdynandus Ralph; Usman
Business, Economics dan Entrepreneurship Vol 2 No 2 (2020): Business, Economics and Entrepreneurship
Publisher : PRPM (Pusat Riset dan Pengabdian Pada Masyarakat) Institut Shanti Bhuana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.16021/b.e.e..v2i2.195

Abstract

Pemasaran dalam penjualan produk menjadi hal yang sangat menarik untuk mempertahankan sebuah kualitas barang yang baik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keterkaitan antara strategi pemasaran 4P (Product, Packaging, Price, and Promotion) terhadap kepuasan konsumen. Adapun teknik pengumpulan sumber data dilakukan menggunakan teknik triangulasi data yakni melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sumber data wawancara diperoleh dari 7 informan yang menjadi konsumen atau pelanggan produk sayur organik FRYSIA. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis deskriptif terhadap data yang diperoleh dari sumber data triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi pemasaran usaha sayur organik FRYSIA memiliki keterkaitan terhadap kepuasan konsumen.
PENERAPAN STARTEGI PEMBELAJARAN AKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENJASKES PADA MATERI KEBUGARAN JASMANI DI KELAS X IPA 1 SEMESTER II SMA NEGERI 2 AIKMEL KABUPATEN LOMBOK TIMUR TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016 USMAN
Journal Ilmiah Rinjani : Media Informasi Ilmiah Universitas Gunung Rinjani Vol. 6 No. 2 (2018): Journal Ilmiah Rinjani: Media Informasi Ilmiah Universitas Gunung Rinjani
Publisher : LPPM Universitas Gunung Rinjani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Penjaskes pada materi kebugaran Jasmani di kelas X IPA 1 SMA Negeri 2 Aikmel semester II pada tahun 2015/2016, dengan cara mengaktifkan siswa pada pembelajaran. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan melalui 2 siklus dan pada setiap siklus meliputi bagian perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Sedangkan untuk mengaktifkan siswa dalam penelitian ini, peneliti menggunakan lembar kerja yang diberikan kepada siswa dalam kerja kelompok yang menjadi subyek penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas X IPA 1 SMA Negeri 2 Aikmel, sedangkan obyek adalah pembelajaran penjaskes materi kebugaran Jasmani yang diajarkan dengan cara mengaktifkan siswa dalam kelompok besar dan kecil. Dari penelitian yang diadakan dengan meneliti kondisi awal siswa yang diukur dengan alat tes tulis dan hasil penelitian tindakan kelas dengan 2 siklus terlihat adanya peningkatan hasil yang dicapai. Siswa dalam menguasai materi percakapan yang diberikan peningkatan penguasaan materi ini mulai dari siklus I siswa dapat meningkat sebesar 32,14% dari kondisi awal, sedangkan dari siklus I setelah dilakukan tindakan pada siklus II meningkat sebesar 14,29%. Dari hasil penelitian tindakan kelas ini maka peneliti merekomendasikan pada pelaksanaan pembelajaran yaitu pengajar untuk mengajar materi pembelajaran dalam kelompok besar dan kecil dengan menerapkan strategi pembelajaran aktif.Kata kunci : pembelajaran aktif, hasil belajar, pelajaran PenjaskesThis study aims to improve the learning results of Penjaskes on Physical fitness material in class X 1 IPA SMA Negeri 2 Aikmel semester II in 2015/2016, by enabling students in learning. Research action class this is done through 2 cycles and at each cycle includes part of planning, implementation, observation and reflection. Whereas to enable students in the study, researchers using the worksheets provided to the students in the group work that is the subject of research this is a class act students class X 1 IPA SMA Negeri 2 Aikmel, while an object is learning material penjaskes Physical fitness being taught in a way to enable students in groups large and small.From the research that was held by researching the initial conditions of students as measured by the test tools and research results a class act with a 2 cycle seen an increase in the results achieved. Students in mastering the material of conversation given the increased mastery of this material ranging from the I-cycle students can be increased by 32.14% of initial conditions, while from the cycle I after done actions on cycle II increased by 14.29%. From this class action research results then the researchers recommend in the implementation of learning i.e. teachers for teaching learning material in groups large and small by applying active learning strategies.Key words: active learning, learning outcomes, lessons Penjaskes
URGENSI PENINGKATAN SISTEM LAYANAN AKADEMIK DI PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM Usman
Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Vol. 13 No. 2 (2018): Oktober : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran
Publisher : STAI Nurul Falah Airmolek

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (532.913 KB) | DOI: 10.55558/alihda.v13i2.14

Abstract

Layanan Akademik termasuk bagian yang urgen di Perguruan Tinggi manapun, karena kebutuhan mahasiswa tidak hanya menerima pelajaran di kelas, melainkan banyak hal yang harus dilayani terhadap kebutuhan mereka yang berkenaan dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Mahasiswa merupakan pelanggan utama di Perguruan Tinggi, maka memberikan pelayanan yang baik terhadap mahasiswa akan menghasilkan kepuasan bagi mahasiswa tersebut, dan diharapkan mereka akan menceritakannya kepada masyarakat sebagai calon pelanggan berikutnya. Dengan demikian mahasiswa yang memperoleh kepuasan dalam Pelayanan Akademik akan menjadi iklan untuk mempromosikan Perguruan Tinggi yang bersangkutan
KETERAMPILAN PENDIDIK MENGKOMBINASIKAN METODE DALAM PEMBELAJARAN PENDIDKIKAN AGAMA ISLAM Usman Usman
Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Vol. 14 No. 2 (2019): Oktober : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran
Publisher : STAI Nurul Falah Airmolek

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (396.501 KB) | DOI: 10.55558/alihda.v14i2.28

Abstract

Belajar adalah suatu kegiatan yang dilakukan  dengan  melibatkan unsur rohani dan jasmani. Belajar merupakan serangkaian kegiatan jiwa raga untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku ke arah yang lebih baik, sebagai hasil dari pengalaman individu dalam interaksi dengan lingkungannya yang menyangkut kognitif, efektif, dan psikomotor. Dalam proses pembelajaran seorang guru haruslah memiliki metode yang tepat agar mampu melaksanakan pengelolaan kegiatan pembelajaran dengan baik. Mengajar mengandung tujuan agar peserta didik dapat mengembangkan diri yang dengan pengembangan diri itu mengalami perubahan tingkah laku. Bahan pengajaran yang disampaikan berproses melalui metode tertentu, sehingga dengan metode yang digunakan tujuan pengajaran dapat tercapai. Tidak ada sebuah metode pembelajaran yang sempurna, karena setiap metode memiliki kelebihan dan kekurangan. Karena itulah penggunaan sebuah metode akan efektif jika ditopang oleh metode yang lain, dan setiap pendidik dituntut agar terampil dalam mengkombinasikan metode-metode pembelajaran, agar proses pembelajaran berjalan dengan aktif dan menyenangkan.
PERAN PENDIDIK DALAM PENGEMBANGAN KECERDASAN EMOSIONAL PESERTA DIDIK Usman
Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Vol. 15 No. 1 (2020): Mei: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran
Publisher : STAI Nurul Falah Airmolek

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (401.281 KB) | DOI: 10.55558/alihda.v15i1.37

Abstract

Peran pendidik sangatlah besar dalam membantu peserta didiknya untuk mengembangkan kecerdasan emosional ini dengan cara membantu murid untuk “merasa” dirinya diperhatikan oleh pendidik, melatih murid untuk mengenali berbagai situasi emosi dan membedakan satu emosi dengan yang lainnya. Pendidik juga harus memahami emosi dan ketakutannya sendiri, berusaha mengetahui faktor-faktor yang menyebakan emosinya muncul, dan jangan mencela murid karena emosinya sendiri. Dengan demikian akan mewujudkan sikap positif dari peserta didik, seperti: jujur, disiplin dan tulus pada diri sendiri, membangun kekuatan dan kesadaran diri, mendengarkan suara hati, hormat dan tanggung jawab, memantapkan diri, ulet, maju terus dan membangun inspirasi secara berkesinambungan, membangun watak dan kewibawaan dan meningkatkan potensi 
KETERAMPILAN KOMUNIKASI DIADIK GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN Usman
Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Vol. 15 No. 2 (2020): Oktober: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran
Publisher : STAI Nurul Falah Airmolek

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (439.024 KB) | DOI: 10.55558/alihda.v15i2.43

Abstract

Belajar merupakan suatu perubahan tingkah laku, dimana perubahan itu dapat mengarah kepada tingkah laku yang lebih baik, tetapi juga ada kemungkinan mengarah kepada tingkah laku yang lebih buruk. Peran guru dalam proses pembelajaran sangatlah penting.Bagaimanapun hebatnya kemampuan teknologi, peran guru akan tetap diperlukan Dalam proses pembelajaran guru haruslah memiliki keterampilan dalam berkomunikasi, salah satu keterampilan yang harus dimiliki oleh seorang guru adalah komunikasi diadik, yaitu bentuk komunikasi yang terjadi antara dua individu baik yang sudah saling mengenal maupun yang belum saling mengenal. Proses komunikasi diadik memerlukan keterampilan dasar yang mencakup keterampilan bertanya dan membuka percakapan, keterampilan paraphrasing, keterampilan merefreksikan perasaan, dan keterampilan konfrontasi. Secara singkat disimpulkan bahwa komunikasi diadik adalah salah satu bentuk komunikasi yang melibatkan saling hubungan antara dua orang yang bersifat interdependensi antara satu dengan yang lainnya dalam proses komunikasi. Komunikasi didik merupakan titik sentral dalam hubungan interpersonal atau interaksi sosial
Urgensi Perpustakaan IAIN Pare - Pare Dalam Meningkatkan Literasi Mahasiswa Fakultas Tarbiyah IAIN Pare-Pare Ahdar; Usman; Sukma
Jurnal Ilmiah Manajemen dan Kewirausahaan Vol 1 No 1 (2022): Januari: Jurnal Ilmiah Manajemen dan Kewirausahaan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (644.61 KB) | DOI: 10.55606/jimak.v1i1.229

Abstract

The urgency of the IAIN Parepare library for tarbiyah faculty students is one of the places to study and add insight. With the existence of a library, students can use the container to be used as a recreation area and look for reading references to support their literacy. This research is a type of qualitative research. The targets in this study were tarbiyah faculty students and library managers at IAIN Parepare. Data collection techniques were carried out through observation and interviews, equipped with data analysis techniques using data reduction and data presentation. The results of this study indicate that: 1) The use of libraries to improve student literacy at the Tarbiyah Faculty of IAIN Parepare, namely library development is a student need. 2) Increasing the literacy of Tarbiyah students of IAIN Parepare through the use of libraries, namely literacy as a supplement to improve students' mindsets and reasoning
PENGARUH PEMBERIAN PUPUK UREA DAN PUPUK KANDANG AYAM TERHADAP PERTUMBUHAN DAN HASIL TANAMAN TOMAT (Solanum lycopersicum L.) Naperi Zaman; Neti Kesumawati; Yukiman Armadi; Suryadi; Usman
Agriculture Vol. 17 No. 1 (2022): Jurnal Agriculture
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/agrotek.v17i1.3540

Abstract

Naperi Zaman. Mahasiswa Agroteknologi Fakultas Pertaian dan Peternakan Universitas Muhammadiyah Bengkulu. Pengaruh Pemberian Pupuk Urea dan Pupuk Kandang Ayam Terhadap Pertumbuhan dan Hasil Tanaman Tomat (Solanum lycopersicium L.). Dibimbing oleh Ir. Neti Kesumawati, M.Si dan Ir. Yukiman Armadi, M.SiTujuan dari penelitian ini untuk mengetahui interaksi dan pengaruh pupuk urea danPupuk Kandang ayam terhadap pertumbuhan dan hasil tanaman tomat (Solanum lycopersicum L). Penelitian ini dilaksanakan selama 3 bulan, pada bulan Desember 2020 - Maret 2021 di lahan percobaan Fakultas pertanian dan peternakan universitas muhammadiyah Bengkulu, propinsi Bengkulu di desa pondok kubang Bengkulu tengah pada ketinggian ± 21 mdpl. Menggunakan Rancangan Acak lengkap RAL (F) dengan 2 faktor yaitu faktor pertama pengaruh pupuk urea kotrol, U1 : 5 gr, U2 : 10 gr, U3 : 15 gr dan factor keduanya yaitu pengaruh Pupuk kandang ayam Pada perlakuan, K1 : 125 gr, K2 : 250 gr dan K3 : 375 gr. Dalam penelitian ini terdapat 12 kombinasi perlakuan dan diulang sebanyak 3 kali sehingga di peroleh 36 satuan percobaan setiap satuan percobaan terdapat 4 tanaman, sehingga di peroleh 144 tanaman tomat Solanum lycopersicum L.Dari hasil penelitian, pada perlakuan pupuk urea terhadap tanaman tomat menunjukkan bahwa berpengaruh sangat nyata pada tinggi tanaman 42 HST, jumlah cabang 28 HST, jumlah cabang 42 HST, jumlah buah, berat basah tanaman dan berat kering tanaman. Dan berpengaruh nyata pada diameter batang 42 HST, dan berat buah. Sedangkan pada perlakuan kotoran ayam terhadap tanaman tomat menunjukkan bahwa berpengaruh sangat nyata pada diameter batang 28 HST dan berat basah tanaman. Dan berpengaruh nyata pada jumlah buah, berat buah, dan berat kering tanaman. Dan terjadi interaksi antara pupuk urea dan Pupuk kandang ayam pada parameter diameter batang 28 HST.Kata Kunci : Tomat, Pupuk Urea dan Kotoran Ayam
Co-Authors A. Arifay Yusuf A. Yudhistira, Andika AA Sudharmawan, AA Abd Halik Abd. Halik Abdiyanto Abdiyanto Abdul Hakim Abdul Halik Abdul Halik Abdul Haliq, Abdul Abidin Ade Ihwana Ilham Adrian Tawai Agung Heru Setiadi, Agung Heru Ahdar Ahmad Hidayat Ahmad Syawal Ahsan, Muhammad Aiyub Akhmad khoiri Akhyar Akib Akmal Hamsa Al Jazary, Muhammad Ali Akbar Alim Usman, A’zhami Amalia, Wa Ode Sari Amaludin , Roni Amaludin, Roni Amay Suherman Ambo Dalle amir, rahmi Amiruddin Amran, Muhammad Ananda Fathur Rahman Andi Farizan Nawawi Andi Uni Tanrajenna Anggara, Dani Anis, Madhan Anisah Fitri, Anisah Anita Wulandari* Anshari Arfianty Arie Haans Arie Rahmadi Arini Fitri Arisman Arlin Armadi, Yukiman Arsal, Muryani Aryanti Dewi Asep Bambang S. Asfiani, Afifah Ashabul Fadhli Asia. M Asnawi Asnawi Atlantik, Yeremia Niaga Atyanto D Atmoko Aulia Putri, Fadilah Pramestiyani Aulia Rahman Aulia, Irma Anugrah Aulya Nurrachma Ayu Dwi Putri Rusman Ayu Pertiwi Aziz M Lubad Azizah, Jum Azrul Rizki Azzahrah Ramaputri Tilotama Azzahrah, Nur Fatimah Bachtiar Baharman Bahraeni Bala Bambang Widarsono Buhaerah Cahya Darmawan Carina Dwi Putri Catra Indra Cahyadi Charyezmah Indah Pertiwy CUT NANDA SARI D, Muh. Akib Dadan DSM Saputra Danang Sismartono Dedi . Desy Pratiwi Devi Syukri Azhari Djafar, Hamsiah Djoko Sunarjanto Dwi Diana Putri Dwi Fitriani Dwi Ratnasari Edi Mulyadi Edward ML Edward ML Tobing Ekawati, Melinda Nur Elwy Asrianto Marbun Eni Isclawati Eni Nuraeni Erwin Etika Siregar EVA OKTAVIDIATI, EVA F.B. Nyangko Fadhillah Yusri, Farah Fadiah Khoirunnisa Salkeri Faiq Ilham Rosyadi Fajri Basam Fatmawati Fatmawati Fatwa S, Aco Putra Rezky M Fauzi Rahmat Pamula Firda Tamar Jaya Firdausi, Rofiqoh Firman Firman Firman Firmansyah Fitri Yunita Fitriah , Nurul Fitriani Nur, Fitriani Fitriani Umar Fitriannisa, Syifa Fitriasari, Eka Fuad, Moch Gunawan Syahrir Hadi Sutrisno, Imam Hafrida Hambali Hamdanah Hamid, Nanda Syahrani Agustin Paturuni Hamsa Haniarti, Haniarti Hapsari, Veneranda Rini Harlina, Sitti Harnum, Ade HARTATI Hasibuan, Eriansyah S Hasmawati Hasnita Hasran Hasrawan, FItri Hassan, Abdullahi Muhammad Hazyimara, Karunia Hendri Jaya Henry Paulus Lumbangaol Herlina Herman Hermanto Herniwati Herru Lastiadi S Herry Subagyo Hidayah Hidayat, Muhammad Taufiq Hutauruk, Kevin Jeremia Ibrahim Ibrahim, Husaini Ibrahim, Musdalifah Ida Ayu Putu Sri Widnyani Idhayani, Nurul Iis Fitri Handayani Ika Rifqiawati Ilham Willem Ilham, Muh. Iswar Imam Hidayatullah Imam Makruf Indawati, Ikha Indria Wahyuni irma yunita Irmawati Irmayanti Isa, Nurul Farhah M Istiana Iyan Jafrizal Jamaliatul Badriyah Jamiluddin Janah, Siska Maghfirotul Laili Jewarut, Siprianus Juliyanti, Melviana Dwi Juliyanti Jumatin Junaidin Nobisa Kadang, Marsellus Oton Kaharuddin Kamaruddin Kamaruddin Hasan Karfe Karina Esti Pratiwi Kartika, amalia Kasmiati Ken Sawitri Suliandari Khaerun Nisa khoiri, Akhmad Kristiyanti, Ciara Kusnanto Latuheru, Stevani Carolina LENI HERLINA Lenti, Marsela Liklikwatil, Rudy Donny Lina, Sitti Harlina Lukman Ali, Lukman M. Ghozul Fikri M. Hasbi Madeni Mahmudah Mahrawi Majdey Zawawi Makhrajani Majid Manggu, Blasius Mannir Mapparenta, Muwaffiq Nurimansyah Marah Sutan Rangkuti Marhani Maria Angela Siokalang Marisa Putri, Diljona Marlian, Andi Maryam Maulana, M. Gema Meirsanda, Rani Melinda Irsan Miftahul Fauzan, Muhammad Faldi Milanie, Feby Miranda, Esti Moh Khoridatul Huda, Moh Khoridatul Muh Amin Muh. Akib D muh. Dahlan Muh. Dahlan Thalib Muh. Danis Muh. Ilham. H Muh. Musakkir Muh. Rasyid Ridha Muh. Yusril Anam Muhammad Anas Kamaluddin Muhammad Asri Muhammad Farhan Haris Muhammad Idris Muhammad Jufri Muhammad Saleh Muhammad Saleh Muhammad Yusuf Zulkifli Mujahadah, Nur Mujhiyaningsih, Annisa Muliati Munirah Musdalifah Nihaya Mutahharah Hasyim, Mutahharah Muzakir Riza Muzakkir Muzdalifah Muhammadun Nadilla Aleyda Maqhfira Agustin Nando Apriyansyah Naperi Zaman Nasrah Nensilianti Neti Kesumawati, Neti Ni'mah Natsir Nooraeni, Endah Novita Indana ZUlfa Nur Asiah Nur Asikin Nur Asma Nur Ilmi Nur Masyrah Syam Nur Munajat, Nur Nur Widya Nurafni Nurdiansah, Nurdiansah Nurfitrayadi Nurhalizah, Resky Nurhayati Nurhilaliyah Nurhusna Nuriana Nurjannah Nurkamelia Nurmi Nurul Hikmah Hayati Sultan Nurul Jihan Tribuana Nurul Mukhlisa Nurus Firdaus Nuryanti, Reni Okhaifi Prasetyo ONIE KRISTIAWAN Paino Pangkarego, Ferdynandus Ralph Patulak, Desi Podessta, Fiona Puji Azizah, Faras Purbawati Naprilia, Tania PURNAMA SARI, RINI Puspita Ilham, Siska Putri Ahdilla Nursani, Angelina Putri P, Andi Sri Kumala Putri Salamah, Maydaria Putri, Nengsih Ayu Rabiah, Nasya Hikmatul Radhita Maharani Ramli Rahayu, Rika Rahmadani, Intan Aulia Rahman, Ali Rahman, Ananda Fathur Rahmawati Rahmiati Rama, Bahaking Ramadhani, Desty Ramayani Marpaung Rapi, Moh. Rasidah Wahyuni Sari Refiana Lestary Reski Widia Afrilla Reskiyana, Riska Ribani, Iin Sri Apriani Ribani, Wiwin Dewi Fitriani Riesa Khairunnisa W.R. Rini Anggraeny Ririn Harini Risa Risna Risnajayanti Rita Hayati Riyani, Mufti Rudi Suhartono RUKMAN HERTADI Rusman Rusmin B, Muhammad Rusminah Hs Sabinus Beni Sadaruddin, Sadaruddin Saepudin Sakaria Salfarini, Eligia Monixa Salwa Sandi Saputra Sariska, Eka Savira, Bela Savira, Daria Sawitri, Nina Sayehu Selviana Shaleha, Ummy Mutiah Shendy Pratama Shifaa Sirri, Nur Sih Darmi Astuti, Sih Darmi Astuti Sinaga, Mitha Shaskila Sinaga Siraj, Arifuddin Siska Yuliana Siti Fadjarajani Siti Hadijah Siti Khairani Siti Rosidah Sitti Aisyah Kara Sitti Jamilah Amin Sitti Nurhayati Sitti Salma, Sitti Situmorang, Dokman Marulitua Sofyan SONY SUHANDONO Sri Jumiaty Permatasari Sudirman Sugihardjo Sukma Sukwanty. T Sunjaya, Rieko Rahmat Sunting Kepies Supamri Suriana Suriati Suryadi Suryani1, Lilis syafii, herman syafrizal Syahrial Fuadi Syamsinar Syamsuardi Saodi Syamsuddin Syintia Dewi Tahir Maloko TAMSIL TATI KRISTIANTI Taufik Akasahtia, Lukman Taufik Hidayat Tegar Nurwahyu Wijaya Teuku Junaidi Teuku Murdani Tifa, Siti Latifa Resky Aulia Tio Pramana Aribawa Tobing Try Sabriyanti Tuti, Hastuti Umar, Kartika Utomo Pratama Iskandar Vera Vuspitasari, Benedhikta Kikky Wakia, Nurul Wanda Ali Akbar Wenty Septria DS Wewel, Prabowo Whan Nurdiana Wijayanti, Tuti Yani Faozani Alli Yenni Rohmatun Yeremia Niaga Atlantika Yolan Salma Hanifa Yosua Damas Sadewo Yukiman Armadi Yuli Prasetyo, Dwi Yustika, Diana Yusuf Sabilu, Yusuf Zulaeni Esita Zulfahmi Zulkifli Abdurrahman Usman Zulkifli Zulkifli