Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan DA'WA: Jurnal Bimbingan Penyuluhan & Konseling Islam
Bari, Abd
Unknown Affiliation
Religion Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Bimbingan Rohani dan Mental dalam Memotivasi Ketaatan Beribadah bagi Anggota Polri Kab. Pamekasan Bari, Abd; Azis, Abdul
DA'WA: Jurnal Sosial dan Dakwah Vol 1 No 1 (2021)
Publisher : Program Studi Bimbingan Penyuluhan Islam Fakultas Dakwah IAI Miftahul Ulum Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36420/dawa.v1i1.8

Abstract

Peningkatan ibadah akan mempunyai nilai lebih dalam pelaksanaan tugas, dengan demikian meningkatkan ibadah bagi anggota polisi merupakan hal yang sangat penting, apalagi jika di kaitkan dengan ”stigma negatif” anggota polri di masyarakat. Tujuan dari penelitian ini pertama untuk mengetahui arti penting ketaatan ibadah bagi anggota Polri muslim di Kepolisian polres pamekasan. kedua untuk mengetahui implementasi peran bimbingan rohani dan mental dalam memotivasi ketaatan beribadah bagi anggota Polri muslim di Kepolisian polres pamekasan. Penelitian ini menggunakan kualitatif deskriptif. Teknik yang digunakan adalah trianggulasi yaitu wawancara, observasi dan dukumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pemberian Bimbingan Rohani dan Mental Anggota Polri di Polres Pamekasan sangat memotivasi untuk semakin giat dalam melaksanakan ketaatan beribadah dan dapat memberikan ketenangan, rasa bahagia, terlindungi dan merasa puas, karena proses pemberian nasehat yang di lakukan petugas bimbingan rohani dan mental dengan menggunakan ayat atau dalil-dalil al-Quran dengan benar, sesuai dengan permasalahan yang sedang dihadapi oleh anggota polri di wilayah Kabupaten Pamekasan.
Pemanfaatan YouTube sebagai Media Dakwah Islam Bari, Abd; Wazis, Kun; Jannah, Siti Raudhatul
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 19, No. 2 : Al Qalam (Maret 2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/aq.v19i2.4180

Abstract

YouTube telah menjadi platform media sosial yang populer untuk penyebaran dakwah Islam. Jurnal ini bertujuan untuk meneliti bagaimana YouTube digunakan sebagai ladang penyebaran dakwah Islam, dengan fokus pada konten, audiens, dan dampaknya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, termasuk analisis konten, dan survei. Hasil penelitian menunjukkan bahwa YouTube telah menjadi platform yang efektif untuk penyebaran dakwah Islam, dengan berbagai konten dakwah yang tersedia dan audiens yang beragam. Dakwah di YouTube memiliki dampak positif dan negatif, seperti meningkatkan pemahaman agama Islam, memperkuat rasa persaudaraan umat Islam, namun juga dapat menjadi sumber informasi yang salah dan misinformasi. Penelitian ini mengeksplorasi peran YouTube sebagai ladang utama dalam penyebaran dakwah Islam di era digital. YouTube, sebagai salah satu platform media sosial terbesar, memberikan kemudahan dalam menyampaikan pesan-pesan keagamaan kepada audiens global. Penelitian ini mengidentifikasi beberapa faktor kunci yang mempengaruhi efektivitas dakwah melalui YouTube, termasuk keberagaman konten, penggunaan strategi pemasaran digital, serta dampak positif dan tantangan dalam penggunaan platform ini. Studi ini juga menyoroti pentingnya kebijaksanaan dalam memilih dan mengonsumsi konten dakwah, mengingat risiko informasi yang tidak akurat atau menyesatkan. Dengan analisis mendalam terhadap fenomena ini, penelitian ini berupaya untuk memberikan wawasan tentang bagaimana YouTube tidak hanya menjadi alat untuk menyebarkan ajaran Islam, tetapi juga untuk memperluas pemahaman tentang nilai-nilai keagamaan dalam masyarakat global yang semakin terhubung secara digital.
Co-Authors Abdul Azis Siti Raudhatul Jannah Wazis, Kun