Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Tantangan dan Peluang Pemilu di Era Digital: Menjawab Isu Media Sosial dan Keamanan Demokrasi bagi Mahasiswa ITB Laksuri, Arzety; Wijaya, Reza; Naufal Risnandar, Gery; Qonita Aqila, Raia
Jurnal Ilmiah Mimbar Demokrasi Vol. 24 No. 2 (2025): Jurnal Ilmiah Mimbar Demokrasi Volume 24 No.2 April 2025
Publisher : Program Studi PPKn FIS UNJ & Asosiasi Profesi PPKn Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jimd.v24i2.53036

Abstract

Era digital telah mengubah cara mahasiswa, termasuk mahasiswa ITB, terlibat dalam politik, khususnya dalam konteks pemilu. Media sosial kini menjadi sarana utama bagi mereka untuk berpartisipasi, menyuarakan opini, dan mengikuti perkembangan politik. Namun, penggunaan media sosial juga menghadirkan tantangan besar, seperti penyebaran hoaks, disinformasi, dan meningkatnya polarisasi politik. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana mahasiswa ITB memanfaatkan media sosial dalam partisipasi politik terkait pemilu, serta tantangan yang mereka hadapi dalam menjaga keamanan demokrasi di era digital. Metode penelitian yang digunakan adalah survei kuantitatif terhadap mahasiswa ITB dan wawancara mendalam untuk menggali pandangan mereka terhadap pengaruh media sosial dalam proses politik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa ITB aktif menggunakan media sosial untuk mencari informasi politik dan berpartisipasi dalam diskusi terkait pemilu. Namun, banyak di antara mereka yang terpapar oleh hoaks dan informasi palsu, yang mempengaruhi persepsi mereka terhadap isu politik. Temuan ini menegaskan pentingnya literasi digital yang lebih baik di kalangan mahasiswa, khususnya dalam konteks pemilu, untuk mendorong partisipasi politik yang lebih berkualitas dan aman. Penelitian ini memberikan wawasan berharga bagi pembuat kebijakan dan institusi pendidikan dalam merancang program literasi digital yang mendukung keterlibatan politik yang sehat bagi mahasiswa ITB sebagai generasi penerus demokrasi.
Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Buku Tuhan Ada Dihatimu Karya Husein Ja’far Al-Hadar Fajari, Adhitya; Perdi, Perdi; Hikmah, Desy Nur; Juniarti, Salma Kaltsum; Wijaya, Reza
Aslama: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 1 No. 1 (2024): Aslama: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/aslamajpi.v1i1.8919

Abstract

Pendidikan merupakan bagian dasar pada kemajuan suatu bangsa yang memiliki peran penting dalam kehidupan manusia. Namun, kualitas suatu bangsa tidak semata-mata terletak pada bagian kecerdasan akademik. Akan tetapi, terletak pada akhlak dan moral pada setiap individunya. Adanya sebuah temuan pada buku Karya Husein Ja’far Al-Hadar yang mana terdapat nilai-nilai pendidikan Islam terkandung, nilai-nilai akidah, nilai-nilai ibadah, dan nilai-nilai akhlak. Berdasarkan hal tersebut peneliti tertarik untuk meneliti dan menelaah nilai-nilai pendidikan Islam dalam karya sastra yang berjudul “Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Buku Tuhan Ada Di Hatimu Karya Husein Ja’far Al-Hadar”. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kepustakaan yang dimana jenis penelitian menurut Murdalis merupakan penelitian yang menggunakan berbagai komponen yang terdapat dalam perpustakaan, baik dokumen, buku, majalah, kisah kisah sejarah, dan lain sebagainnya sebagai bahan dalam pengumpulan data.