Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Mandiri Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa International Journal of Health Sciences
Desita, Desita
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Scrapbook Media On Increasing The Knowledge Of Mother Todders In Stunting Prevention In Lipah Rayeuk Village Jeumpa District, Bireuen Regency Desita, Desita; Sari, Fatimah; Kasjono, Heru Subaris
International Journal of Health Sciences Vol. 2 No. 3 (2024): IJHS : International Journal of Health Sciences
Publisher : Asosiasi Guru dan Dosen Seluruh Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59585/ijhs.v2i3.470

Abstract

The incidence of short toddlers or often called stunting is one of the main nutritional problems faced by toddlers in Indonesia today. The results of the 2022 Indonesian Nutrition Status Survey (SSGI) for each province throughout Indonesia, Aceh is in the fourth highest position for stunting cases with a percentage (31.2%). The first position is the province, namely West Sulawesi (35.0 %), second is Papua (34.6%), third is West Nusa Tenggara (32.7%). The lowest position is the province of Bali (8.0 % ) and followed by the second lowest, namely DKI Jakarta (14.8%). This research method is quantitative using a Quasy Experimental design method with a Two-Group Pretest-Posttest Design. The sampling technique was the total population as 41 people in the intervention group and 41 people in the control group. The research results showed that the average value of knowledge about stunting in the intervention group was 28.1465 and the control group was 21.5854. Thus, from descriptive statistics it can be concluded that there is a difference in the average knowledge of mothers of toddlers about stunting between the intervention group and the control group. Sig value. Levene's Test For Equality of Variances is 0.557 > 0.05, so it is guided by the value contained in the "Aqual variances assumed" table, namely the Sig value. (2-tailed) of 0.000 < 0.05, meaning that there is an influence of the use of scrapbook media in health promotion on increasing the knowledge of mothers under five in preventing stunting in Lipah Rayeuk Village, Jeumpa District, Bireuen Regency in 2024. The conclusion is that there is an influence of the use of scrapbook media in health promotion on Increasing the knowledge of mothers of toddlers in preventing stunting in Lipah Rayeuk Village, Jeumpa District, Bireuen Regency was declared effective.
Edukasi Kesehatan Reproduksi Calon Pengantin Di Desa Lipah Rayeuk Kecamatan Jeumpa Kabupaten Bireuen Desita, Desita; Suryantara, Bima; Ananti, Yustina
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 3 (2024): Mei
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i3.883

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan berupa edukasi kesehatan reproduksi calon pengantin di Desa Lipah Rayeuk Kecamatan Jeumpa Kabupaten Bireuen dengan sasaran adalah calon pengantin. Solusi yang dilakukan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa memberikan edukasi kesehatan reproduksi calon pengantin di Desa Lipah Rayeuk Kecamatan Jeumpa Kabupaten Bireuen. Tujuan kegiatan pengabdian adalah untuk menambah pengetahuan calon pengantin dalam mempersiapkan kehamilan yang sehat, sehingga dapat meningkatkan status kesehatan pada saat hamil. Kegiatan edukasi dilaksanakan di Desa Lipah Rayeuk Kecamatan jeumpa Kabupaten Bireuen. Kegiatan ini berupa penyuluhan secara langsung menggunakan media leaflet yang dirancang sendiri oleh Tim Pengabdian Masyarakat. Pre dan Post test dilaksanakan sebelum dan setelah kegiatan edukasi untuk mengetahui efektifitas kegiatan pengabdian yang dilakukan.
PENGUATAN PEMBELAJARAN BERBASIS INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY (ICT) DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SEKOLAH DASAR Suardin, Suardin; Lisma, Lisma; Desita, Desita; Maya Firanti Nur; Darni, Darni; Darmawati, Darmawati; Wa Ode Nur Arini; Aulia Fatmala Putri Basirun; Atika Aulia
JURNAL PENGABDIAN MANDIRI Vol. 5 No. 1 (2026): Januari 2026
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di era digital saat ini implementasi Kurikulum Merdeka menuntut pendidik untuk mengintegrasikan teknologi secara efektif dalam pembelajaran. Namun, pada jenjang sekolah dasar masih ditemukan keterbatasan kompetensi guru dalam memanfaatkan Information and Communication Technology (ICT) sebagai media dan sumber belajar. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran dalam implementasi Kurikulum Merdeka di sekolah dasar. Metode pelaksanaan meliputi pendampingan dan praktik kolaboratif penerapan media pembelajaran berbasis media ICT pada mata pelajaran Matematika, Bahasa Indonesia, Pendidikan Pancasila, dan IPAS pada kelas 2, 4, dan 5 di Sekolah Dasar Negeri 2 Bataraguru Kota Baubau. Pengabdian ini dirumuskan dalam tiga tahap yakni perencanaan, palaksanaan dan observasi, dan evaluasi. Hasil pengabdian diperoleh bahwa penerapan pembelajaran berbasis ICT dalam implementasi kurikulum merdeka dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran yang dibuktikan dengan meningkatnya aktivitas dan hasil belajar peserta didik. Meski demikian, masih dijumpai beberapa kendala dalam pelaksnaannya yaitu keterbatasan waktu, dan keberagaman tingkat kebutuhan belajar, potensi, bakat, dan minat belajar peserta didik. Kegiatan PkM ini dinilai berkontribusi terhadap peningkatan efektivitas pembelajaran, untuk itu layanan pembelajaran yang kreatif, inovatif, dan bermakna berbasis ICT perlu ditingkatkan oleh guru di sekolah, sekaligus mendukung transformasi pendidikan dasar yang adaptif terhadap perkembangan teknologi.
Co-Authors Atika Aulia Aulia Fatmala Putri Basirun Bima Suryantara Darmawati Darmawati Darni Darni Fatimah Sari, Fatimah Heru Subaris Kasjono, Heru Subaris Lisma Lisma, Lisma Maya Firanti Nur Suardin Suardin, Suardin Wa Ode Nur Arini Yustina Ananti, Yustina