Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

PEMIKIRAN MUHAMMAD ABDUL MANNAN TENTANG PRODUKSI DALAM EKONOMI ISLAM Fatimah, Siti; Trismahwati, Dewi; Pematasari, Ermanita; Selly Susanti, Septiani
EKSYDA: Jurnal Studi Ekonomi Syariah Vol. 4 No. 1 (2023): EKSYDA
Publisher : LPPM STAI DARUSSALAM LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51226/eksyda.v4i1.616

Abstract

The objectives of this study are to find out Muhammad Abul Mannan's thoughts on Production in Islam. This research is a library research. The type of research used is qualitative. Collecting data in this study is to do documentation. The results of the analysis show that M. Abdul Mannan's thoughts on economic welfare-based production are very much in accordance with the principles of production in Islamic teachings. The fundamental principle that must always be considered in the production process is economic prosperity, the concept of economic welfare in Islam consists of increased income resulting from increased production of useful goods through the maximum use of existing resources. Comparison of Muhammad Abdul Mannan's thoughts on production in Islam with production in modern times.
PENDAMPINGAN BIMBINGAN KONSELING UNTUK ANAK USIA DINI BAGI GURU YAYASAN MUSLIMAT NU BRAJA SELEBAH Trismahwati, Dewi; Yacub, Jamiluddin
Jurnal Peduli : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 01 (2021): PENGEMBANGAN KAPASITAS PENDIDIKAN
Publisher : LPPM STAI DARUSSALAM LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (699.532 KB) | DOI: 10.51226/pdl.v1i01.266

Abstract

Masa keemasan merupakan masa dimana Anak Usia Dini dapat tumbuh dan berkembang secara optimal. Salah satu caranya adalah dengan pemberian stimulus yang tepat. PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini) hadir sebagai lembaga pendidikan formal yang memiliki peran utama selain keluarga dalam mengawal pertumbuhan dan perkembangan anak. Pengawasan tersebut dapat terwujud dalam salah satu layanan di PAUD yang memiliki fungsi pendidikan dan pembimbingan Anak Usia Dini, yaitu layanan bimbingan dan konseling. Keberhasilan fungsi dan peran layanan bimbingan dan konseling PAUD tidak lepas dari kompetensi dan keterampilan yang dimiliki oleh guru atau konselor. Tujuan pengabdian ini adalah memberikan pendampingan kepada guru dalam melakukan perannya sebagai konselor layanan bimbingan dan konseling, yaitu dengan meningkatkan pengetahuan dan wawasan. Metode yang digunakan yaitu 1) tahap perencanaan berupa wawancara dan observasi, 2) tahap pelaksanaan berupa ceramah, tanya jawab dan praktik, 3) tahap evaluasi berupa pendampingan berkelanjutan melalui grup whatsapp. Kegiatan ini diikuti oleh 8 guru TK Muslimat NU Braja Selebah. Hasil dari kegiatan ini adalah guru atau konselor semakin memahami teori dasar dan praktik pemberian bimbingan dan konseling untuk Anak Usia Dini.
PENDAMPINGAN PENINGKATAN KAPASITAS APARATUR DESA DAN MASYARAKAT DESA LABUHAN RATU IX KECAMATAN LABUHAN RATU KABUPATEN LAMPUNG TIMUR MENUJU OPTIMALISASI PROGRAM SDGs NASIONAL Permatasari, Ermanita; Fatimah, Siti; Trismahwati, Dewi; Kholijah, Siti; damanhuri , Damanhuri
Jurnal Peduli : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023)
Publisher : LPPM STAI DARUSSALAM LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (762.464 KB) | DOI: 10.51226/pdl.v2i2.491

Abstract

Improving the competitiveness of village government is the main pillar in achieving SDGs as a form of commitment and mainstreaming village development that guarantees justice and village governance that is able to improve the quality of life from one generation to the next. Consideration of providing assistance to increase the capacity of village apparatus and the community of Labuhan Ratu IX Village, Labuhan Ratu District, East Lampung Regency towards optimizing the national SDGs program, namely to support and increase the various potentials possessed by the Village towards achieving SDGs. With the Assistance, Counseling, and Training provided to Village Apparatuses and Communities such as Legal Product Making Training, Capacity Building for Village Apparatuses in the Field of Information and Technology, MSME Training and Assistance, Legal Consultation and Religious Guidance, it is hoped that this can realize Optimization of the Sustainable Development Program National SDGs, so that they can increase the human resource capacity of the Village Apparatus and improve the Economy and Food Security of the Community of Labuhan Ratu IX Village.
PENDAMPINGAN HUKUM DAN PSIKOLOGIS TERHADAP ANAK SEBAGAI PELAKU DAN KORBAN TINDAK PIDANA DI MTS DAN MA SE-KECAMATAN BRAJA SELEBAH LAMPUNG TIMUR Permatasari, Ermanita; Trismahwati, Dewi; Fatimah, Siti; Safitri, Nuri; Damanhuri, Damanhuri
Jurnal Peduli : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM STAI DARUSSALAM LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51226/pdl.v3i2.675

Abstract

Anak merupakan amanah dan anugerah Tuhan Yang Maha Esa yang di dalamnya melekat kehormatan dan harkat dan martabat sebagai manusia seutuhnya. Anak juga mempunyai hak asasi manusia yang diakui oleh masyarakat dunia. Perkembangan kepribadian anak yang utuh dan harmonis memerlukan lingkungan keluarga yang bahagia, penuh kasih sayang dan pengertian. Kecamatan Braja Selebah Kabupaten Lampung Timur merupakan salah satu daerah di Kabupaten Lampung Timur yang memiliki data tingkat kenakalan remaja yang cukup tinggi. Kecamatan Braja Selebah terdiri dari 7 kelurahan yang dikenal sebagai kota santri dan kota pelajar, selain memiliki aspek positif juga mempunyai potensi kenakalan remaja sehingga perlu dilakukan upaya preventif dan represif untuk mengatasi permasalahan tersebut. Di Kecamatan Braja Selebah terdapat 4 (Empat) MTs, 3 (Tiga) MA. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini adalah penelitian berbasis partisipasi yang dikenal dengan nama Participatory Action Research (PAR). Pendampingan dilakukan dengan melakukan pendekatan kepada anak melalui lembaga pendidikan dengan memberikan penyuluhan, pendampingan, penyuluhan dan advokasi di MTs dan MA se-Kecamatan Braja Selebah sebagai upaya preventif. Kemudian dilakukan pendampingan dan advokasi terhadap Kenakalan Remaja di sekolah-sekolah tersebut. Kegiatan pengabdian ini diharapkan dapat memberikan perlindungan dan mengurangi angka kenakalan remaja yang terjadi di Kecamatan Braja Selebah Kabupaten Lampung Timur.
PEMIKIRAN ABDULLAH NASHIH ULWAN DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER ANAK USIA DINI Trismahwati, Dewi
AZZAHRA Vol 3 No 1 (2021)
Publisher : LPPM STAI DARUSSALAM LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Orang tua sebagai madrasah pertama bagi anak memiliki tanggung jawab dalam membentuk karakter anak yang sesuai dengan tugas perkembangannya. Berikutnya Lembaga Pendidikan dan lingkungan juga memiliki peranan dan tanggung jawab dalam membentuk dan mengawal proses pembentukan karakter anak. Usia dini sebagai golden age atau masa emas pertumbuhan dan perkembangan anak, menjadi langkah awal dalam proses tersebut, yang hasilnya akan menentukan kualitas kepribadian anak saat dewasa. Salah satu tokoh yang memiliki pemikiran tentang Pendidikan karakter anak adalah Abdullah Nashih Ulwan. Melalui penulisan artikel ini, penulis ingin mengetahui Pendidikan karakter anak menurut Abdullah Nashih Ulwan. Metode yang digunakan adalah kajian Pustaka.