Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Fitrah: Jurnal Studi Pendidikan Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran
Sinta Sari, Ni Made Dainivitri
Unknown Affiliation
Religion Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Apakah Pemberian Tugas Berhubungan dengan Minat Mahasiswa Mengerjakan Tugas dalam pembelajaran dengan Sistem E-Learning? Sinta Sari, Ni Made Dainivitri; Widiastini, Ni Wayan Eka
Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Vol 4, No 3 (2021): Oktober
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jp2.v4i3.40065

Abstract

Saat ini tidak dipungkiri merupakan masa-masa dimana kita dituntut bersabar dalam melakukan segala aktivitas. Batasan jarak yang harus dilakukan untuk memutus mata rantai Virus Covid 19 ini membuat kita mau tak mau melakukan semua pekerjaan dari rumah, Work From Home. Begitu juga dalam proses belajar mengajar, yang semula bertemu di kelas, sekarang harus bertemu lewat layar gadget masing-masing. Dengan demikian banyak tugas-tugas yang diberikan kepada mahasiswa melalui e-learning. Dari sinilah kita akan mengetahui minat mahasiswa dalam mengerjakan tugas di e-learning. Oleh sebab itu penelitian ini dirancang dengan tujuan untuk mengetahui Adapun tujuan penelitian yang dilakukan adalah untuk mengetahui hubungan beban tugas yang diberikan di e-learning dengan minat belajar mahasiswa PGSD pada Mata Kuliah Pendidikan IPS SD. Jenis penelitian ini adalah penelitian ex-pos facto. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan korelasional. Analisis dalam penelitian ini dilaksanakan dalam 2 tahap, yaitu: (1) Analisis prasyarat yaitu: uji normalitas dan uji linieritas. Uji normalitas digunakan untuk menguji apakah variabel bebas dan variabel terikat berdistribusi normal atau tidak, uji normalitas menggunakan bantuan aplikasi SPSS 18. Hasil analisis diperoleh bahwa terdapat hubungan korelasi antara beban tugas dengan minat mahasiswa hal ini ditunjukkan dengan nilai sig.0,01 yang lebih kecil dari 0,05. Serta hubungan antara beban tugas dan minat mahasiswa bersifat hubungan positif hal ini dapat dilihat dari nilai rhitung 0,377 lebih besar dari rtabel yaitu 0,213. Jadi, hasil penelitian dapat diakatakan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara beban tugas dan minat mahasiswa dalam mengerjakan tugas yang diberikan.
Innovation in Fiction Text Learning Models Based on Humanistic Values For Strengthening Literacy Critical Learners Mulyadin, Mulyadin; Sinta Sari, Ni Made Dainivitri; Widiastini, Ni Wayan Eka; Hafidzin, Muhammad; Sudiana, I Nyoman; Putrayasa, Ida Bagus
Fitrah Vol 16 No 2 (2025): December
Publisher : Prodi PAI STIT Sunan Giri Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47625/fitrah.v16i2.1191

Abstract

Study This aim developing learning models text fiction of a nature transformative , so that No only focus on understanding literary elements , but also in the formation of character , empathy , and ability think reflective participant educate . Approach This based on need will participatory , contextual , and adaptive learning to development modern education . Research use method model development with stages analysis needs , formulation objectives , preparation syntax , development teaching materials , trials , reflection , and dissemination . Approach interdisciplinary and digital media utilization is applied For enrich experience Study as well as grow creativity and collaboration participant education . Research results show that learning model text developed fiction​ own characteristics contextual , integrative , creative , collaborative , and reflective . This model push involvement active participant educate in reading and appreciating text fiction as representation reality social and cultural . The application of proven models increase literacy participant educate in a way holistic , encompassing ability reading , writing , listening , and speaking . In addition , the values character like empathy , responsibility responsibility and tolerance develop through meaning to conflict and moral message in text fiction . Research This conclude that learning model text innovative and humanistic fiction​ effective strengthen quality learning Indonesian and​ contribute to the formation of culture literacy in the modern era.
Co-Authors Hafidzin, Muhammad Ida Bagus Putrayasa M.Pd Prof. Dr. I Nyoman Sudiana . Mulyadin, Mulyadin Widiastini, Ni Wayan Eka