Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGENALAN PEMANFAATAN ENERGI SECARA EFISIEN KEPADA SISWA SD MELALUI MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN Nono, Yohana; Ndui, Elin Febriana; Evra, Aldianus; Mara, Ovantiana
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 03 (2025): JUNI 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan energi yang efisien merupakan langkah penting dalam menjaga kelestarian lingkungan dan mengurangi dampak negatif dari pemborosan energi. Oleh karena itu, penanaman nilai-nilai efisiensi energi sejak usia dini sangatlah penting. Penelitian ini bertujuan untuk mengenalkan konsep pemanfaatan energi secara efisien kepada siswa Sekolah Dasar (SD) melalui media video pembelajaran. Media video dipilih karena mampu menyampaikan informasi secara visual dan menarik, sesuai dengan karakteristik belajar anak usia SD. Metode yang digunakan meliputi perancangan video edukatif yang berisi materi tentang jenis-jenis energi, cara penggunaannya, serta upaya penghematan energi dalam kehidupan sehari-hari. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa lebih mudah memahami konsep efisiensi energi dan menunjukkan ketertarikan serta sikap positif terhadap penerapan penghematan energi. Dengan demikian, media video pembelajaran terbukti efektif sebagai sarana edukasi dalam membentuk kesadaran siswa terhadap pentingnya pemanfaatan energi secara efisien.
MENGUKIR PRESTASI DAN MERAIH PENGHARGAAN YANG MENYENANGKAN DALAM PEMBELAJARAN SAINS DENGAN MENGGUNAKAN VIDEO PEMBELAJARAN DI SDK NANGAMBOA Nono, Yohana; Liu, Delfiana Yunita; Mansong, Maria Glatiana
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 04 (2025): JULI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat “ bertujuan untuk mendeskripsikan pemahaman peserta didik dalam meraih penghargaan yang menyenangkan dalam pembelajaran sains kelas V SDK NANGAMBOA” .Melalui metode ini , SDK NANGAMBOA berhasil menciptakan pembelajaran sains yang inovatif,menyenangkan dan penuh prestasi.Sebagai bentuk aprseisasi Mahasiswa memberikan kuis berhadiah berdasarkan materi dalam video.Pemberian penghargaan dilakukan oleh mahasiswa kepada peserta didik dalam bentuk reward verbal (pujian) nonverbal seperti tepuk tangan,senyuman,penghargaan berupa kotak pensil,buku dan pulpen.Faktor pendukung berasal dari guru,dosen,dan peserta didik,sedangkan kelebihannya yaitu memberikan piagam,jam dinding dan taplak Meja.