Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KLAUSA (Kajian Linguistik, Pembelajaran Bahasa, dan Sastra) Inovasi: Jurnal Diklat Keagamaan
Firismanda, M.A. Haris
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PERGANTIAN TOKOH UTAMA DALAM PERANAN NARATIF PADA NOVEL TEMPAT PALING SUNYI KARYA ARAFAT NUR: KAJIAN NARATOLOGI A.J. GREIMAS Firismanda, M.A. Haris; Maghfiro, Nuzula
KLAUSA (Kajian Linguistik, Pembelajaran Bahasa, dan Sastra) Vol 8 No 2 (2024): KLAUSA Vol 8 No 2 (2024)
Publisher : Ma Chung Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33479/klausa.v8i2.1108

Abstract

Kajian ini menganalisis mengenai pergantian tokoh utama Mustofa ke tokoh “Aku” yang memiliki peran penting. Utamanya dalam upaya membangun unsur-unsur naratif pada novel Tempat Paling Sunyi karya Arafat Nur melalui perspektif naratologi AJ Greimas dengan memperhatikan skema aktan yang saling terjalin terhadap suatu teks naratif tersebut. Selain itu, pembahasan ini juga melihat posisi Mustofa sebagai tokoh utama dalam kaitannya dengan upayanya mencapai objek. Dalam analisis ini, dijelaskan mengenai berbagai bentuk penghalang ketercapaian objek tersebut, serta peran "Aku" sebagai pihak yang membantu Mustofa untuk mewujudkan objek. Hal ini menjadi bagian dari usaha untuk membangun kelanjutan unsur naratif dalam cerita, terutama dalam konteks hilangnya keberadaan tokoh utama dalam novel tersebut. Selain itu, ditemukan adanya relasi tokoh “Aku” terhadap Mustofa dalam proses identifikasi tokoh untuk meneruskan terhadap pencapaian objek.
Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Media Kumpulan Film Pendek Bertema Pandemi Pada Siswa Kelas 1 Sma Negeri 1 Krian Sidoarjo Firismanda, M.A. Haris
Inovasi: Jurnal Diklat Keagamaan Vol 15 No 2 (2021): Inovasi: Jurnal Diklat Keagamaan
Publisher : Balai Diklat Keagamaan Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52048/inovasi.v15i2.245

Abstract

ABSTRACT This study aimed to improve students’ ability in writing poetry through the medium of short film collection with a pandemic theme. The subjects of this study were the First grade students of SMA Negeri 1 Krian. The results showed that the poetry writing skills of the First grade students of SMA Negeri 1 Krian, Sidoarjo district, had increased. In preliminary study, it was identified that the students' poetry writing skills reached a complete level of 34.61% and an incomplete level of 65.38%. Then, after conducting two cycles, the first cycle reached the level of completion 42. 30% and the level of incompleteness 57.69%. Meanwhile, the second cycle indicated 76.92% level of completion and 23.07% level of incomplete. In conclusion, learning to write poetry through a collection of short films with the theme of pandemic is helpful for students of language class in SMAN 1 Krian Sidoarjo. It could increase their ability in writing poetry. Thus, the researcher suggest the teacher to choose varied learning media in order to enhance their students’poetry writing skill.
Co-Authors Maghfiro, Nuzula